【正文】 ，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還 要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。 二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。隨著我國經(jīng)濟(jì)、 社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。 大學(xué)活動總結(jié)篇 2 一、開營儀式 20xx 年 7 月 17 日， 20xx 年 xxxx 學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區(qū)“ xx 省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。 xxxx 學(xué)院黨委副書記王偉忠、 xxxx 學(xué)院校長助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書記吳月燕等出席了開營儀式，由吳月燕教授主持。林志華校長助理作為本次 活動的發(fā)起者和組織者，對舉辦此次夏令營活動的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深入的講解，并簡要介紹了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室近年來的重大發(fā)展和主要科研成果。林志華校長助理宣布夏令營開營，并向營長授營旗。 夏令營進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室參觀、專家專題報告、實(shí)驗(yàn)基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營員總結(jié)等一系列活動。隨后，帶領(lǐng)營員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“ xx 省重中之重學(xué)科”實(shí)驗(yàn)室，分別介紹了中華鱉團(tuán)隊(duì)、植物遺傳育種團(tuán)隊(duì)、海洋微生物團(tuán)隊(duì)、生物制藥團(tuán)隊(duì)的研究重點(diǎn)和主要成果。 7 月 17 日，邀請寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會理事長、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報告，尤老師用幽默詼 諧的語言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見貝類的種類等。 7 月 18 日，林志華研究員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報告，重點(diǎn)介紹了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及 xx 貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。 7 月 19日，薛清剛教授做了“海洋生物資源開發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)”報告。 7 月 20 日，邀請寧波市海洋與漁業(yè)研究院焦海峰博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)”的報告。 這些精彩的講座，對拓寬海洋生物資源的認(rèn)識、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處，受到營員們的熱烈歡迎。在寧波市海洋與漁業(yè)研究院沈偉良老師的帶領(lǐng)下，參觀了基地的實(shí)驗(yàn)室、育苗生產(chǎn)車間和科研實(shí)習(xí)近平臺。 最后，參觀了實(shí)驗(yàn)大樓，了解實(shí)驗(yàn)基地研究內(nèi)容及進(jìn)展。通過參觀，同學(xué) 們對水產(chǎn)養(yǎng)殖和育苗有了更加直觀的認(rèn)識，產(chǎn)生了濃厚的興趣。在海洋世界水族館中，營員們看到了溫順的白鯨、可愛的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊?，講解員降解了各物種的特征、特色，老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等，增加了營員們對海洋動物的了解，增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識。在沙灘上，同學(xué)們吹著涼爽的海風(fēng)，踩著軟綿綿的沙灘，淌著藍(lán)色的海水，感受著一波一波的海浪沖擊，大家盡情地戲水拍照，留下了興奮的心情。中午，帶營員們吃了一頓海鮮大餐，讓同學(xué)們認(rèn)識和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等，給營員們留下了深刻印象。此次參觀活動增加了同學(xué)們對院士的了解，激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的興趣和熱情。營員就專家講座、查閱文 獻(xiàn)等方式，進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論，形成了 PPT，各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報。 在考研交流環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)老師王素芳、董迎輝、何琳向營員介紹了考研的經(jīng)驗(yàn)，及 xxxx學(xué)院考研政策。 九、結(jié)營儀式 7 月 22 日， 20xxxxxx 學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營結(jié)營儀式在“ xx 省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。休息期間，營員在營旗上進(jìn)行了簽名留念。最后，林老師對來自臺州學(xué)院、 xxxx學(xué)院等 8 名優(yōu)秀營員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。這次聯(lián)誼會以單身男女之間的自娛自樂為內(nèi)容，以形式多樣活動環(huán)節(jié)為載體，參加活動的同學(xué)展示自我，講述自己愛情的理想與追求，從而使參加者在活動中釋放了自我，得到了快樂。 自我評估 總體來說，我們這次主題活動很成功，成功的原因我總結(jié)為以下幾點(diǎn) 。組織者得力的組織，以會長為代表的協(xié)會常委積極聯(lián)系圖書館等相關(guān)部門，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與堅(jiān)持把活動辦實(shí)辦好的決心，積極部署任務(wù)并及時跟進(jìn)監(jiān)督，并安排了節(jié)目的彩排，正是有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃、和認(rèn)真的準(zhǔn)備，這次活動有了成功的前提。 活動中協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的積極帶頭作用 在聯(lián)誼會的各個環(huán)節(jié)中，會長計(jì)及部長積極上臺參加活動，以自己的熱情帶動了在場的參加者，把大家?guī)氲交顒涌鞓返姆諊小? 活動雖然進(jìn)過具體分工，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)太多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有沒有完成子自己的分工，導(dǎo)致在入場時消耗了較大時間，使活動不能按時開始。 在活動開始前，在活動的細(xì)節(jié)方面沒有太多考慮，如在場地上可以動點(diǎn)腦筋，此次活動是是男女生充分接觸的，而使用場地相對于參加人數(shù)較大，使男女生之間分坐或間坐，不利于活動效果的體現(xiàn)，如果使用小一點(diǎn)的場地，使參加人員在場地中處于較飽和狀態(tài)，這樣可以促進(jìn)參加男女生的接觸程度，使活動效果更好 。 以后可以安排活動時，檢查活動流程的連續(xù)性與縝密性，可使活動更流暢優(yōu)化。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。這讓我很感動，作為一名大學(xué)生，積極參加社會實(shí)踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機(jī)會。他很可親可 敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。 每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實(shí)踐活動，積累經(jīng)驗(yàn)，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。其實(shí)老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。 29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。 大學(xué)活動總結(jié)篇 5 這次從 xxxx 中學(xué)的暑期活動是從 7 月 14 號開始的，一直到 21 號才結(jié)束，為期七天。此外，還在后請組里幫了一下忙，剩下的就是調(diào)研了。 在支教方面，因?yàn)橛幸还?jié)課給臺風(fēng)沖掉了，所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課，講了“數(shù)獨(dú)”和一個思維游戲題，上課時秩序還不錯，但就是自己思維不是很清楚，差一點(diǎn)被學(xué)生誤導(dǎo)了，不過，據(jù)我事后的了解，這節(jié)課還是講得比較清晰的，學(xué)生也能理解。那節(jié)語文課是點(diǎn)評作文課，由唐韻詩和陳啟祥講課。這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我覺得教學(xué)首先要提起興趣，這可以通過很多方式，比如獎勵、表演，或者手工等，之后教師也要做好 課堂準(zhǔn)備，要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的，在以后的學(xué)習(xí)中我也會針對這些方面多做些努力。 在后勤方面，輪流著煮過幾餐飯，因?yàn)楣ぞ叩娜狈?，所以發(fā)揮的余地不大，不過在這七天的活動中，這部分算是學(xué)到蠻多東西的，從買菜到煮飯，從洗菜到調(diào)味，都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少，而且自己煮飯有一個好處，就是不用花那么多錢，比去外面吃快餐更實(shí)惠。 大學(xué)活動總結(jié)篇 6 為積極響應(yīng)學(xué)校開展的“文明修身”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，搏宇協(xié)會在校學(xué)生處勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)下開展了一系列以“誠以立身、信以立業(yè)”為主題的誠信教育活動，旨在提高廣大學(xué) 生的誠信意識。 第一部分：收集、整理我校助學(xué)貸款學(xué)生信息 為加強(qiáng)對我校申請國家助學(xué)貸款學(xué)生的貸后管理，博宇協(xié)會對申請國家助學(xué)貸款學(xué)生的信息進(jìn)行了詳細(xì)整理。 第二部分：舉行大型校園簽名活動 5 月 10 日，“校園誠信教育簽名活動”在我校舉行。 在簽名儀式上，搏宇協(xié)會號召廣大同學(xué)建立“信以立志、信以守身、信以處世、信以待人”的意識，使廣大同學(xué)樹立“良好的個人信用是巨大的財富”的觀念。 第三部分：舉行百人誠信宣誓活動 5 月 22 日，我校舉行“百人誠信宣誓”活動。號召大學(xué)生增強(qiáng)誠信意識，做到“以誠實(shí)守信為榮”。從我做起，從身邊做起，自強(qiáng)不息、誠信做人，共同塑造大學(xué)生的誠信形象，以實(shí)際行動回報社會，將誠信進(jìn)行到底。 助學(xué)貸款政策說明會上，助學(xué)中心老師對廣大貸款畢業(yè)生的還款情況進(jìn)行了介紹，號召廣大申請助學(xué)貸款的學(xué)生要從自己做起，不斷增強(qiáng)自我誠信意識。希望廣大學(xué)生能夠自覺樹立良好形象，促進(jìn)全面素質(zhì)的提高，改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作。 XX 年，我校確定了還款聯(lián)系人制度，并采取多種方式留下貸款畢業(yè)生個人信息，貸款畢業(yè)生確定畢業(yè)后還款第一、第二聯(lián)系人并填寫信息等。 還款確認(rèn)儀式上， XX 屆貸款畢業(yè)生代表宣讀了還款承諾書，并鄭重承諾將按時、足額歸還國家助學(xué)貸款，做誠實(shí)守信大學(xué)生，維護(hù)全體科大學(xué)子的信譽(yù)，維護(hù)母校的聲譽(yù)。搏宇協(xié)會的慰問給盲校兒童的節(jié)日增添了新的色彩，他們感受到了來自科大濃濃的溫暖與關(guān)愛。大家也從那群快樂洋溢的孩子們身上，感受到對生活的熱愛、對生命的感恩。 以上活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學(xué)們的大力支持和幫助，活動取得了一定的成績。搏宇協(xié)會將再接再厲，按照“立足校園、面向社會、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將各項(xiàng)工作做到更好！ 大學(xué)活動總結(jié)篇 7 勃勃生機(jī)的地球，是迄今我們發(fā)現(xiàn)的唯一的生命之星，也是宇宙中以數(shù)萬億分之一概率成就的奇跡，然而如今我們賴以生存的地球已經(jīng)不再是從前的模樣。就最近幾年來說，不斷的海嘯、雪災(zāi)、地震給人們帶來了沉重的災(zāi)難，人類難道還不懂得覺醒嗎 ?這就是人們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)以環(huán)境為代價得到的回報。 3 月初我們就著手準(zhǔn)備 世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領(lǐng)組員收集活動的相關(guān)資料，再經(jīng)協(xié)會負(fù)責(zé)人及各組組長共同討論分 *析后，確定今年活動的時間、地點(diǎn)以及具體的舉辦形式。 小組組長完成活動總體策劃方案后，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)，我們再根據(jù)具體策劃書來實(shí)施。 在系列一環(huán)保圖片展中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。 在系列二綠色校園行的活動中以一場我能為環(huán)保事 業(yè)做什么？的數(shù)字圈游戲?qū)⒒顒油葡蚋叱?，會員及參加游戲的同學(xué)們熱情的表達(dá)了他們的要從生活中的哪些小事去實(shí)現(xiàn)環(huán)保行動的想法。這項(xiàng)活動引起同學(xué)們對環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。 通過此次活動 ,環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵更加深入人心，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的時代使命感，而且號召同學(xué)們行動起來，從身邊的 *小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。 協(xié)會會員們切身實(shí)際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強(qiáng)他們做事的責(zé)任感，是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 的一次成功體現(xiàn)。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。 游戲、活動互動環(huán)節(jié)所需的獎品、書簽及環(huán)保資料準(zhǔn)備得不夠充足，造成活動中出現(xiàn)些小問題。雖然每期活動的宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識。 策劃書要具體： 策劃書要寫得非常仔細(xì)，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。 五、活動感想 本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發(fā)揮出她們不同的長處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢中增添了一縷綠色。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動對于現(xiàn)在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)保 *活動多做幾次總會有 效果的，只要千千萬萬個環(huán)保社團(tuán)、環(huán)保成員不斷地努力將這個神圣的環(huán)保事業(yè)進(jìn)行下去，我堅(jiān)信我們的地球家園會越來越美麗！ 大學(xué)活動總結(jié)篇 8 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了，這一學(xué)期對于我們剛走上講臺的新老師來講，及其重要。與大三時候的實(shí)習(xí)又相差甚遠(yuǎn)，是實(shí)實(shí)在在的實(shí)戰(zhàn)。只有通過自己在課堂中的感受，看學(xué)生們的反應(yīng)，看學(xué)生們的作業(yè)情況等來判斷自己哪些地方做得不好，哪些地方還有待改進(jìn)，哪些地方講 得不夠的，哪些地方學(xué)生還沒有理解，哪些地方?jīng)]有必要卻講了很長時間 ...... 這個時候，傳幫帶活動就尤其重要。剛開始的一段時間由于還沒有適應(yīng)好壞境，一開始的我心思并不能完全的放到教學(xué)中來，很多事情都需要你去分心，很多事情甚至都讓你對教學(xué)失去信心。于是就找沒課的時間就取聽老師的