【正文】 ，加強對外聘教師隊伍的管理。 二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。 四、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活 為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調(diào)動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。12 月召開了 ____年“逢十”生日教師既 ____年退休教師座談會 ?！叭恕惫?jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游，通過各種文體活動 的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。 五、目前存在的問題及今后努力的方向 由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺 。 今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。三是繼續(xù) 加強對城關(guān)幼兒園教育教學質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻 ! 希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下： 一、端正思想，找準定位，做好工作 本學年本人進取參加政治理論學習，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神，進取參加社會主義榮辱觀教育，時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自我，牢記為人民服務為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自我的政治覺悟和思想水平。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同協(xié)助園長開展全園各 項工作 。 二、建立和完善管理網(wǎng)絡，實施分層管理。為完善教學管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡，實施分層管理。保教主任每周組織教師進班聽課、評課，批閱教師聽課記錄和教學反思筆記，定期檢查教 案和教育筆記 。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的。 三、以師資培訓為抓手，以教科研為平臺，促教師隊伍專業(yè)化成長。同時進取開展教育科學 研究活動，要求教師結(jié)對子、找課題、定計劃、共同開展研究，構(gòu)成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同提高的良好局面。06 年春期立項課題 7 個。在參加市優(yōu)質(zhì) 課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上，親自帶領參賽教師共同分析教師意見和提議，汲取先進的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點，不厭其煩地一遍遍提示指導。 05 年《趣味的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。 在日常教學管理工作中，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查，深入教學一線有目的地進班聽課，督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動，及時和教師進行 溝通交流教育教學中的問題，幫忙指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作著并歡樂著。 幼兒園園長述職工作總結(jié)精選范文五 20__年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領導的關(guān)懷和指導下，在幼兒園常規(guī)管理方面，認真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展。 有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》，通過學習，大多數(shù)教 師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》 。 想方設法促進教師專業(yè)化成長。二是有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論 。四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐 。六是開展教師教育活動設計和組織、說課比賽 。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。 根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。 二、合理安排和精心組織幼兒一日活動，促進幼兒全面發(fā)展 為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。 根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念，認真實踐新課程，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動 。三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面 。 注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性 一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動 。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習，感受幼兒園生活的快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及 手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會，獲得更好的發(fā)展。 三、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高 我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進。 圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學習、探討，并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學習、研討，然后，圍繞科學、體育、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。 開展幼兒語言教育研究，促進幼兒語言的更好發(fā)展。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。 開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。 鼓勵教師積極撰寫教育教 學經(jīng)驗總結(jié)、論文，一年來共收集教育教學經(jīng)驗總結(jié)、論文 62 篇，其中有 17 篇參加市幼教論文評比分別獲得一、二、三等獎。二是教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富 了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育 能力。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展 。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。 六、切實做好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體健康 做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。二是認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。 七、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全 校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工 有“安全第一”的意識，并認真做好安全工作。班級老師認真組織指導幼兒的各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育 。食品采購人員能切實把好進貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。一是認真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。三是財務能認真按照有關(guān)的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。 九、存在問題及今后工作思路 雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長 都獲得更好的發(fā)展。部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。 根據(jù)我園的實際和存在的不足， 20__年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn) 。加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度 。伴著歲月的匆匆腳步，本人自 2 月 24 日到任擔任園長工作已近半載。 雖然，我已擁有 25 年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。 首先，讓自己成為一個有威望的園長。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周 六、周日只要不外出 ，都會在辦公室處理來電來訪等。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我根據(jù)她們的實際情況組建教學部培訓團隊，制定新教師培訓計劃，分別于 3 月 5 日 — 18 日、 5 月 8 日 —— 5 月 16日對兩批新教師進行入職培訓，分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》?，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。 規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良 好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率 。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的 事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。以“真實、誠實、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次 。 關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。為了幼兒園的長遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于 5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案， 6 月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍。 二、強化安全工作，落實安全措施 安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。 抓好幼兒接送安全 (1)健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準其進園 (2)校車接送的安全：設立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗，從服務態(tài)度、操作細則 上規(guī)范管理。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡。 注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生，可見安全之警鐘應時刻長鳴，一刻也不能松懈。 三、以教學促教研，以活動促發(fā)展 把《將第四篇：園長幼兒園工作述職總結(jié)報告優(yōu)秀 總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，下面就是給大家?guī)淼膱@ 長幼兒園工作述職總結(jié)報告優(yōu)秀范文，希望能幫助到大家 ! 幼兒園園長述職工作總結(jié)精選范文一 __年悄然劃上了一個圓滿的句號。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。下面我以點滴工作體會求正于同仁，作工作總結(jié)如下： 一、強化 內(nèi)部管理，提高辦園檔次 園長是一個幼兒園的靈魂。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。我講奉獻，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式 。工作方法靈活多變。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇 。我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。 二、狠抓內(nèi)涵建設，提升教育質(zhì)量 在“務實與靈活兼