【正文】 郡社區(qū)中存在大量的粘貼小廣告的行為，而小廣告大多為房源信息，這為社區(qū)文化的宣傳帶來了很大的不利條件，因?yàn)樾V告到處肆意妄為的張貼，導(dǎo)致社區(qū)信息欄滿是“傷痕”。 在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)了有些公共區(qū)域被個人私自占用，放置沙子等裝潢用品，在風(fēng)沙和雨天嚴(yán)重危害著居民的生活環(huán)境和出行安全。 二十一世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和信息飛速發(fā)展的時代，這不僅要求我們每個居民能夠做到與時俱進(jìn)，還要求我們要有更好的信息收集能力。如果能夠建設(shè)各種適合老年人娛樂和學(xué)習(xí)的微機(jī)室，圖書館等公共場所，還有利于老年人接受新鮮知識，不至被困于“空巢”的傷心中。由于外來進(jìn)京人員的不斷增加，帶動了社區(qū)中的房屋出租出售市場。這樣不但影響社區(qū)管理，在社區(qū)治安方面也存在很大的隱患。 二、實(shí)施方法與過程 （一）深入調(diào)查，徹底根除 對于順鑫朗郡社區(qū)中出現(xiàn)的各種市場發(fā)展、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生等問題，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了深入地調(diào)查和分析，并對這些問題給予了高度重視，對早點(diǎn)商販和不規(guī)范的早市行為進(jìn)行了相關(guān)溝通和疏導(dǎo)，對公共基礎(chǔ)健身設(shè)施也進(jìn)行了排查和整改。 （二）“因材施教” 在對小區(qū)進(jìn)行整改時，社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r，著實(shí)對居民進(jìn)行 調(diào)查走訪，配備各種適合廣大居民的基礎(chǔ)設(shè)施。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了社區(qū)文化宣傳力度，“從我做起，從身邊的小事做起，”切實(shí)愛護(hù)和保護(hù)自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)即將開設(shè)公共圖書館、閱覽室、微機(jī)房等提高居民素養(yǎng)的公共場所；社區(qū)物業(yè)也修復(fù)了部分路段夜間照明設(shè)施，大大方便了社區(qū)群眾的夜間出行。 （四）改善生態(tài)環(huán)境 美好的環(huán)境不僅能夠滿足人們心中的審美需求，而且對于改善人民生活水平發(fā)揮重要的作用。生態(tài)環(huán)境與我們廣大居民的生活密切相關(guān)，生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響居民的健康。對于這一點(diǎn)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)狠抓植樹綠化，實(shí)現(xiàn)“住在樹中、行在綠中”為我們的生存提供良好保障。 （五）加強(qiáng)對出租屋的管理 社區(qū)出租屋管理服務(wù)中心在對出租屋和流動人員的信息登記及檔案管理上下了狠功夫。因此也實(shí)現(xiàn)了出租屋和流動人員檔案管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。加上社區(qū)加強(qiáng)了對出租屋及外來務(wù)工人員的嚴(yán)格管理，為社區(qū)提供了更好的生活安居環(huán)境。 四、分析與探討 阿米爾曾說過“秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量，秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我 們每個人都做到嚴(yán)格律己，增強(qiáng)自我責(zé)任感，積極投身到社區(qū)建設(shè)中。 社區(qū)就是我們的家園。建設(shè)美好的家園是每個人夢想的理想場所，這同樣需要大家的共同參與，每個人都有機(jī)會為實(shí)現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展而施展和貢獻(xiàn)自己的才能。 社會實(shí)踐報告篇 9 隨著青島 XX 區(qū)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，道路建設(shè)更是突飛猛進(jìn)。好多居民交通意識淡薄，走路闖紅燈、逆向行駛、過馬路不走斑馬線，甚至翻越隔離欄等等，對交通的安全產(chǎn) 生了一定的隱患。 我們和交警共同執(zhí)勤了幾天，通過幾天的相處，我了解到了交警的辛苦與默默奉獻(xiàn)，他們認(rèn)真站好每一天的崗，我們同學(xué)輔助他們管理好交通秩序。 社會實(shí)踐這幾天，通過和交警的相處，我學(xué)習(xí)到了很多東西，首先我知道什么是交通輔警。 其職責(zé)從其 名稱就能看出來了，顧名思義，“交通輔警”就是“輔助交通警察管理交通秩序”的意思。其次，“交通輔警”是交通管理的一支輔助力量，不屬于國家工作人員，其管轄權(quán)的歸屬問題由各地自行決定。 交通輔警每天雖然只工作 4， 5 個小時，但他們很辛苦，有好多輔警都是年輕的同志，他們站在車流量最多的地方，指揮著來往的車輛，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓人敬佩。但有一條要求是明確的：必須與真正的警察制服有明顯區(qū)別。在總結(jié)分析交通輔管員直接參與執(zhí)法引發(fā)的一系列問題的基礎(chǔ)上，《工作規(guī)范》專門規(guī)定了交通輔管員的工作要求、工作任務(wù)和禁令規(guī)定。 二是明確規(guī)定交通輔管員可以“維護(hù)道路交通秩序，勸阻違法行為”、“維護(hù)交通事故現(xiàn)場秩序，保 護(hù)事故現(xiàn)場，搶救受傷人員”、“交通安全宣傳”、“及時報告道路上的交通、治安情況和其他重要情況”、“接受群眾求助”等 5 項(xiàng)工作。 在我實(shí)踐期間，我了解到了城陽的交通現(xiàn)狀：城陽各主要道路都存在交通秩序亂的現(xiàn)象，機(jī)動車輛還很好，嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛，但電動車、自行車、行人在機(jī)動車道行走、闖紅燈卻屢見不鮮。 在交管工作中，我們非常重視加強(qiáng)對非機(jī)動車和 行人的管理，對電動自行車的管理，目前，正在起草在主要街道設(shè)置部分電動車禁行標(biāo)志。近期，我局交管部門在市區(qū)范圍內(nèi)開展了非機(jī)動車、行人違法專項(xiàng)整治月活動，將每周二、四定為非機(jī)動車、行人專項(xiàng)治理日。 交通三隊(duì)為了保護(hù)我們學(xué)生的安全，提高我們交通的知識，交通隊(duì)專門培訓(xùn)了我們，通過培訓(xùn)使我意識到其重要性： 加強(qiáng)輔警隊(duì)伍的規(guī)范化管理是當(dāng)前交警隊(duì)伍自身建設(shè)的需要。從某種角度講，輔警隊(duì)伍狀況直接反映了交警的隊(duì)伍狀況。 加強(qiáng)輔警的規(guī)范化管理是輔警自身發(fā)展的需要。只有加強(qiáng)輔警隊(duì)伍的規(guī)范管理，不斷發(fā)展完善，這支隊(duì)伍在交通安全管理中，才能發(fā)揮更大的作用。大部分輔警年齡在 25 歲左右，是一支年輕化的隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)方面、體能方面都存在著一定優(yōu)勢。 通過交警和輔警的共同努力， 邯鄲的交通有了很大的提高，基本上沒有違規(guī)現(xiàn)象，車輛都按照指定的路線行走。 我希望下次假期的社會實(shí)踐還能夠與交警合作，為了城陽交通的有條不紊貢獻(xiàn)自己微薄之力。 開學(xué)就要升進(jìn)大三了，作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué)生，無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學(xué)時代更為長足的發(fā)展，盡管如此，我還是希看在進(jìn)進(jìn)社會之前，多積累經(jīng)驗(yàn)，多熟悉社會，多把握經(jīng)驗(yàn)，多進(jìn)步能力，以便于今后走出學(xué)校盡快的融進(jìn)社會這個大學(xué)堂。 經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為了該社會實(shí)踐小組的成員之一，我相信在這次活動中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學(xué)校里不能教會我的知識。 即使將來再碰到什么生活中的磨難，相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面對它。 在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過程中，我深入田間，與農(nóng)民們一起勞動，了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法不合理，種植不規(guī)范，使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問題。 我將搜集到的資料打印成冊，向廣大農(nóng)民發(fā)放。 而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對無公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。 蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目，當(dāng)?shù)卣畬τ跓o公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。 針對這些問題，我專門搜集了許多的無公害種植方面的資料，花了大量時間對這些資料進(jìn)行簡化，研究，專門印制成文字簡單通俗易懂的資料，并進(jìn)配以了簡單的插圖。 雖然我的知識有限，也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細(xì)的種植技術(shù)，但我盡自己的所學(xué)所能，并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，為農(nóng)民們解決了一些簡單的，生產(chǎn)種植方面的問題，受到了農(nóng)民們的一致好評。 回想這一個月以來我們真的是學(xué)到了很多。 在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了勞動中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。 想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，同時，我覺得很慚愧，自己在平時的學(xué)習(xí)過程中，沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。 深進(jìn)農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時親身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民 生活。 早起在院中看書，享受一天中不可多得的寂靜，或到屋后的山上遠(yuǎn)眺，四周美景一覽無余。 挑水推水，打核桃，對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活 動。 實(shí)在生活中處處都是樂趣和知識，只是平時忽略了它們，當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候，就會體會到生命和生活的意義。 通過進(jìn)戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。 在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感激科學(xué)給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。 當(dāng)然這種快樂也不是盡對的，中國當(dāng)代社會中究竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實(shí)，無法回避，也不應(yīng)該回避。 在闊別城市的生活尋找自己，在陌生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長。通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。 鄰村親戚開了一家商店。于是我還是決定幫他們分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)陀H戚去集市上進(jìn)貨。幾天后，對商品的價格已有所了解。 作為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。 第二，創(chuàng)新注入新活力。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。這些年貨是去年所沒有的。姨夫確實(shí)有經(jīng)商頭腦。 今年姨夫家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。橫批：誠信為本。我認(rèn)為姨夫就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待人真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。 雖然他家的生意還不錯，他的背后是姨夫辛勤的工作。他們的辛苦可想而知。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成 績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。 第四篇：社會實(shí)踐報告 暑期輔導(dǎo)班老師社會實(shí)踐報告 新學(xué)期開學(xué)后 ,我就成為大四學(xué)生了 ,因?yàn)闆]有要考研考公務(wù)員的想法 ,再加上這是最后的一個暑假 ,所以想要把這個暑假過的更有意義 ,而且 ,明年我就要踏入社會了 ,社會經(jīng)驗(yàn)什么的是很重要的，為了增強(qiáng)社會競爭力，現(xiàn)在抓住機(jī)會增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很有必要的 .碰巧我們家住的地方在郊區(qū) ,周圍有很多的小工廠 ,所以我就有了暑假打工的想法 . 經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)那些小工廠主要 是一些機(jī)械廠 ,基本沒有適合我的工作 ,但是我發(fā)現(xiàn) ,那些小工廠的職工主要是一些農(nóng)村的散工 ,雖然工資不多 ,但是工作量挺大 ,年齡主要是三四十 ,子女大多是小學(xué)生，因?yàn)楣ぷ鞯脑?,照看孩子的時間很少 ,而且 ,因?yàn)槭寝r(nóng)村的 ,他們沒有太多經(jīng)濟(jì)能力讓孩子暑假去上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班 ,就算有也是離住的地方很遠(yuǎn) ,上下班接送也成問題 。 我雖然不是什么師范大學(xué)畢業(yè)的，但是 作為一個大學(xué)生，也有過類似的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該沒什么大問題。 所以很快我就開始我的社會實(shí)踐了，首先要找到合適的“教室”。第一天我并沒有正式上課，而是先統(tǒng)計(jì)了一下來上課的學(xué)生，前前后后來了十一個孩子，最大的上六年級，最小的也就上二年級。所以為了出色的完成這次實(shí)踐，我回去后制訂了一個教課計(jì)劃，并且也認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行了備課。 第二天我們就正式上課了，因?yàn)槭堑谝惶煺缴险n，孩子們也來得很及時，都整整齊齊的坐在教室里。但漸漸的他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)水平的不同，就出現(xiàn)了有學(xué)得快的，也有學(xué)的慢的，為了照顧學(xué)的慢的，我就要放慢一點(diǎn)速度，但是那些已經(jīng)明白的就只能做做練習(xí)題，時間短一點(diǎn)還好，時間長了，都不耐煩，或者去捉弄那些還沒學(xué)會的小朋友。但第一天不能立馬泄氣，我鼓勵自己，以后踏入社會比這更難更煩躁的事更多，我不能打退堂鼓。還有請教正在教學(xué)的教師叔叔，怎樣拉近與學(xué)生的距離等。 一個星期的時間就這么過去了，周末只上半天課，雖然可以 輕松一下，但是我也要保證自己的勞動能取得一些成果，所以放學(xué)前我問了一下上課的孩子，他們父母對我辦的這個輔導(dǎo)班的意見，大部分還是支持的，但是還有一部分家長就是認(rèn)為學(xué)習(xí)的東西無關(guān)緊要，重要的是有給他們看孩子的，本來我收費(fèi)也不是很多，也就沒有對我有太高的期望值。城鄉(xiāng)人民的想法還是有一點(diǎn)差距的。這樣的思想差距也就使農(nóng)村的一些孩子只是專注于課本上的東西，之外的就很少涉及，等到以后進(jìn)入大學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)只是學(xué)好課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由此我也想的不能只是讓他們光學(xué)習(xí)一些課本上的東西，時間長了也會枯燥乏味，所以，我 從家里翻出一些我的課外讀物，也從網(wǎng)上找了一些有趣的科技，自然，人文的小知識，在課上學(xué)習(xí)。連我也感受到學(xué)習(xí)的樂趣。 我的實(shí)踐活動持續(xù)了三個星期，我不敢說孩子們 的下個學(xué)期成績會有多大提高，但是，我覺得我和他們一樣過了個比較有意義的假期，最后結(jié)束的時候手里還有很多當(dāng)時沒來得及做的課后練習(xí)題，但這已 經(jīng)不重要了。老師與學(xué)生的關(guān)系不只是單純用知識課本來維持起來的關(guān)系，一個老師傳授知識的同時也會不自覺的傳輸了一些個人的東西，這都會給學(xué)生造成很深刻的影響，所以很多老師都會成為學(xué)生一生的導(dǎo)師，我現(xiàn)在雖然無法做到這些，但卻感受到自己的責(zé)任 。而且通過與不同的學(xué)生的交流，鍛煉自己的與人交往的額能力，了解到與人交流的技巧，明白什么應(yīng)該，什么不應(yīng)該。但這也不是一時半會能夠做到的，需要不斷的磨練自己，剛開始有困難是 不可避免的，這也是一種鍛煉。在校的這最后一年算是學(xué)校與社會的過渡期，學(xué)習(xí)上與工作上的接觸也會越來越多，我會借這個機(jī)會完成從學(xué)生過渡到職場人的過程，適應(yīng)社會，完善自己，為自己，為大家，盡自己的一份力。而東昌葫蘆作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，對于傳承中華文化具有重要的意義，同時我們大學(xué)生也能通過對此的了解，增強(qiáng)自身的能力，感受我們民族民族文化的博大精深。 正文： 實(shí)踐背景：東昌府區(qū)位于黃河下游的魯西平原，其西部為著名的馬頰河，充足的水資源和獨(dú)特的土壤 、氣候，適合葫蘆的種植和生長，歷史上東昌府便以盛產(chǎn)品質(zhì)上乘的葫蘆而聞名。李玉成，男， 1956 年出生于聊城東昌府閆寺鎮(zhèn)李什村。而在 2021 年，東昌葫蘆雕刻被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺