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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,對(duì)于暑期實(shí)踐報(bào)告范文五篇范文-閱讀頁(yè)

2025-04-27 05:51本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)踐過(guò)程 (一)前期策劃:夢(mèng)想 ———— 設(shè)想 ———— 開(kāi)始策劃 ————有目的有步驟的進(jìn)行 因?yàn)槲覀儞碛兄己玫奈幕A(chǔ)使實(shí)踐難度降低了許多。在復(fù)習(xí)迎 考階段,我們就開(kāi)始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家充分利用課余時(shí)間,參照資料,結(jié)合自己在查找資料時(shí)遇到的問(wèn)題,積極交流,為訪談?wù)J真準(zhǔn)備。 (二)、中期策劃:確定活動(dòng)細(xì)節(jié) ———— 聯(lián)系相關(guān)部門(mén) ————不斷更改完善 在接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我們按部就班開(kāi)始活動(dòng)策劃和聯(lián)系相關(guān)部門(mén)?!秾O臏兵法月戰(zhàn)》中寫(xiě)到:天時(shí),地利,人和,三者不得。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐形成了良好的社會(huì)氛圍,對(duì)本次的實(shí)踐有著一定的益處,可謂是天時(shí);實(shí)踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實(shí)踐小隊(duì)的成員中有三 個(gè)是杭州本地人,其他隊(duì)員大多也是浙江附近人,對(duì)浙江及杭州的應(yīng)急體系有一定的了解,這可謂是人和。 在準(zhǔn)備過(guò)程中,針對(duì)杭州市的實(shí)際情況,我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習(xí)從 7 月 15 日改到 了 7 月 16 日,并對(duì)演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)。 (三)、實(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變 —— 適時(shí)總結(jié) — 不斷改進(jìn) 實(shí)踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務(wù)。實(shí)踐小隊(duì)對(duì)的隊(duì)員們走訪了 13 個(gè)政府部門(mén)和兩個(gè)社區(qū),分別進(jìn)行了訪談和問(wèn)卷調(diào)查。上午七點(diǎn),實(shí)踐小隊(duì)一行 9 人如期成行向這次實(shí)踐的第一站 ——— 杭州市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題,同時(shí)也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識(shí)。經(jīng)商討后我們決定對(duì)行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪的 13 個(gè)政府有關(guān)部門(mén)的基礎(chǔ)上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等 3 個(gè)部門(mén)機(jī)關(guān)。 1 訪談,主要針對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。對(duì)于久居一隅的我們,此次是深入政府部門(mén),體會(huì)社會(huì)的最好機(jī)會(huì)。 2 問(wèn)卷調(diào)查,主要針對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行。每個(gè)人的發(fā)出的第一份問(wèn)卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開(kāi)頭的。 后期的實(shí)踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會(huì)以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個(gè)方面。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是幫大家整理的暑期實(shí)踐報(bào)告 9 篇,歡迎大家分享。伴隨大三的結(jié)束和大四的無(wú)課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過(guò)自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。 截至到寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實(shí)習(xí)兩個(gè)半月了,這兩個(gè)半月的時(shí)間里,我感受到忙碌給我?guī)?lái)的充實(shí),也感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,期間有過(guò)委屈,有過(guò)煩惱,有過(guò)辛苦,甚至有過(guò)想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神打消了。每一個(gè)幻維人都有著一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng)意,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都 齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)努力著。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。 我 的直屬領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè) 84 年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。工作中,她很努力,也很負(fù)責(zé),對(duì)我很照顧,也很體貼,教會(huì)我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區(qū)別吧。他們深?lèi)?ài)著自己的職業(yè),對(duì)工作不抱怨,對(duì)上司不畏懼,對(duì)同事 不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說(shuō)有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì) ,大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì),工作中,凡是遇到自己不會(huì)的,隨便請(qǐng)教誰(shuí),他們都會(huì)放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì)。有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著疲憊的身子坐上回家的公交車(chē),想想自己做的工作,為公司創(chuàng) 造的價(jià)值,就突然覺(jué)得其實(shí)沒(méi)那么累,自己也是不可或缺的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。 暑期實(shí)踐報(bào)告篇 2 在甘肅積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話:“有一種生活,你不曾經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛 。有一種快樂(lè),你不曾擁有過(guò),就不知道其中的純粹。 意外的驚喜 大一在華園大道看到甘肅支教在招募志愿者的時(shí)候就想報(bào)名了,無(wú)奈與軍訓(xùn)的 時(shí)間沖突,于是今年一看到就立馬報(bào)名參加了。在經(jīng)過(guò) 3 層的面試與考核后,我成為了支教團(tuán)的一員,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結(jié)果。雖然有些意外,但我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),我相信,我的愛(ài)心,用心,一定 可以做的很好的 ! 前期的準(zhǔn)備 備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進(jìn)行著。多次小組開(kāi)會(huì)制定出來(lái)的策劃書(shū),被老師退回,修了又修,改了又改 。雖然忙碌,但是大家很有信心,希望通過(guò)我們的努力,能讓更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,讓遠(yuǎn)在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。每一張宣傳單,每一次微笑,讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和愛(ài),因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈?ài)的力量使我們的責(zé)任,大家對(duì)孩子們的愛(ài)心讓我們感動(dòng),謝謝你們,好心人 ! 在前期最主要的工作就是備課 ,我一直在茫然,僅僅二十多天的支教時(shí)間,我到底能教會(huì)他們什么 ?心里雖然很明白,我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們?cè)谶@所不能學(xué)到的東西,讓他們知道知識(shí)可以改變命運(yùn) ,自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識(shí),而且這么短的時(shí)間里也教不了多少,但還是大量的搜資料,各個(gè)年級(jí),各版本都研究,寫(xiě)大綱,花了很多心思和時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。 帶著責(zé)任出征 xx 年 7 月 18 日清晨 6: 00,在清真餐廳門(mén)口我們帶著“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去甘肅積石山支教的征程。從蘭州到積石山,一路上,到處都是山,大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的,汽 車(chē)一直走的是盤(pán)山路,給人感覺(jué)很荒蕪。鋒磊,鏗錚,小雪,寧曦,亞若和我,我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué),離縣城最遠(yuǎn)。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路,卻驅(qū)車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。這里就是我們將要支教,成長(zhǎng)鍛煉感受的地方。 暑期實(shí)踐報(bào)告篇 3 一. xx 師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介 xx 師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量。有教授 16 人,副教授 56 人,博士生導(dǎo)師 5 人。 xx 年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類(lèi)唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科, xx 年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專(zhuān)業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。 xx 師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托 xx師范大學(xué) xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的 ec 混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和 說(shuō)服力。 xx 英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套 elearning 在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫(xiě)信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上 xx英語(yǔ)教材。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。 xxxx 多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。 xxxx 多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門(mén)話題討論、專(zhuān)家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂(lè)欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。我們工作的主要任務(wù)就是以 xx為起點(diǎn) 開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。就像是自己即將要去賣(mài)一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣(mài)的是什么,不知道它怎么操作。 認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了 xx 的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。但是我們還有一 個(gè)很大的疑問(wèn),那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。在對(duì) xx 軟件有了充分的了解之后,我們開(kāi)始了下一步的工作 —— 招生! 一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助 xx外語(yǔ)系 的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行 xx 軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開(kāi)個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起探討解決問(wèn)題的辦法 。加上我,總共五個(gè)人。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。 、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn),在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。 。這些道理,原來(lái)也聽(tīng)人講 過(guò)。 五.總結(jié) 實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性 ,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大 程度上的啟發(fā)。 暑期實(shí)踐報(bào)告篇 4 暑假剛開(kāi)始沒(méi)多久,我便隨幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐的旅途。 這次我們的實(shí)踐地點(diǎn)是香豬果園農(nóng)場(chǎng),目的是了解有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展前景及當(dāng)前形勢(shì)。與印象中果實(shí)累累,雞鴨成群,布局整齊的農(nóng)莊差距明顯。沒(méi)辦法,我們只能將調(diào)查工作推到明天。在農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一陣子后,便開(kāi)始吃晚飯了,其實(shí)就是一個(gè)菜 — 豇豆,無(wú)它!此時(shí)我心里就是一個(gè)感受 — 失落!一天 50元換來(lái)的就是一盤(pán)素菜,實(shí)打?qū)嵉幕ㄥX(qián)買(mǎi)罪受。漸漸的,我對(duì)這個(gè)農(nóng)場(chǎng)失望, 不屑,甚至鄙視。遠(yuǎn)離塵世喧 囂的感覺(jué)真好。 可能是昨天沒(méi)休息好的原因,今天感覺(jué)渾身無(wú)力,散完步,一躺在床上就睡了過(guò)去,不知道什么時(shí)候,一個(gè)高高瘦瘦的人把我叫醒了,原來(lái)他就是農(nóng)場(chǎng)主,一個(gè)充滿活 力的人。 據(jù)了解,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是 xx 年開(kāi)的,已經(jīng)近 xx 年了,里面的所有蔬菜都是非轉(zhuǎn)基因品種,在生長(zhǎng)過(guò)程中不施化肥,不撒農(nóng)藥,是完完全全的天然食品,相對(duì)的,沒(méi)施化肥,這些蔬菜的生長(zhǎng)周期較那些批量生產(chǎn)的蔬菜長(zhǎng),所以產(chǎn)量也非常有限,成本也很高,售價(jià)不菲。所以一開(kāi)始這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)品就是面向高端人群的。而農(nóng)場(chǎng)多種作物搭配種植,遵循了大自然的法則,一片地物種豐富,害蟲(chóng)與其天敵相互制衡,作物在這種動(dòng)態(tài)平衡中得以生存。 引用農(nóng)場(chǎng)主的一句話:蔬菜種植的最高境界就是無(wú)為而為。 漸漸的,我對(duì)農(nóng)場(chǎng)有了好感,也對(duì)農(nóng)場(chǎng)主產(chǎn)生了一分崇敬。同時(shí)也與客戶建立了更好的信任關(guān)系,回頭率很高,客戶有增無(wú)減。而對(duì)于中下層百姓,要享受這種綠色食品簡(jiǎn)直就是奢望。農(nóng)場(chǎng)主說(shuō),他們正在把生產(chǎn)理念宣傳給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,盡量增加產(chǎn)量,滿足市場(chǎng)需求,從而降低成本,讓更多人吃到放心的綠色蔬菜。如果有機(jī)農(nóng)場(chǎng)能夠把握住這個(gè)機(jī)會(huì),很可能成為中國(guó)食品行業(yè)的希望。感覺(jué)收獲很多,絕對(duì)不虛此行。這大概就市場(chǎng)上的蔬菜是無(wú)污染食品的差距吧。同桌的還有農(nóng)場(chǎng) 主的一些客戶,從談話來(lái)看應(yīng)該是老客戶了,他們聊得很投機(jī)。有恒心,而且對(duì)自己的未來(lái)勝券在握,我很欣賞他這一點(diǎn)。 看著他漸行漸遠(yuǎn)的車(chē),我真心祝愿他能夠成功實(shí)現(xiàn)理想。這些東西遠(yuǎn)不是區(qū)區(qū) 50 元能換來(lái)的。在此我已有限的文字進(jìn)行記錄,以表我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的重視。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專(zhuān)業(yè),在以 后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力。 一、從辦公室里學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng) 踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。僅僅幾天的時(shí) 間,我就和同事們打成一片。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配 給我。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗 。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最 好。 五、在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)要講究條理 這么龐大的工程如果不按一定條理來(lái)進(jìn)行,一定是亂的一鍋粥。想來(lái)混凝土澆筑的過(guò)程還是挺有寓意的:連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅(jiān)持到底,按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做 事要善始善終?!崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯?,我的工地
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