住院醫(yī)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)[推薦五篇]-閱讀頁
2025-04-26 21:23本頁面
【正文】 月份 6．個(gè)人小結(jié)、考核手冊、出勤表。 7 月份【第二年】 培訓(xùn)要求：培訓(xùn)要求：在第一年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，熟練掌握本專業(yè)的常見病和急病的診斷和處理；學(xué)習(xí)本專業(yè)較復(fù)雜疾病的診斷和處理；了解教學(xué)和臨床科研方法。（ 2）初步掌握口腔外科常見病、多發(fā)病及急診治療原則與方法（ 3）掌握門診小手術(shù)的如唇舌系帶延長術(shù)、外傷縫合、囊腫切除或注射等地常規(guī)操作方法。（ 2）齲齒的治療：單、復(fù)面洞充填 50 例（其 I 類、 II 類、 III 類洞，復(fù)合體、光敏樹脂充填及玻璃離子水門汀充填）（ 3）牙髓及根管治療 30 例（前牙 20，后牙 10 例）（ 4）牙周治療：掌握牙周疾患系統(tǒng)檢查方法，牙周潔治及固定 20 例。（ 6）乳恒牙拔除 20 例，恒前牙外傷處理 2~3 例，完成門診小手 術(shù)及外傷縫合 10 例 3．正畸專業(yè)要求掌握 X 投影測量分析，熟悉分析軟件的使用方法。 4．熟悉口腔數(shù)字 X 片的投照方法及閲片診斷?？荚u時(shí)間： 6 月份 2．理論考核：參加院內(nèi)組織的口腔科基礎(chǔ)知識考試 7 月份 3．技能考評：由口腔科考核小 組選擇一種口腔門診小手術(shù)或常見病，考核其治療的操作過程及相關(guān)知識。每年 6 月份。 9．科室報(bào)年出勤表將考核手冊打分后交教育處。勝任低年住院醫(yī)師的工作。熟悉矯正器的制作，獨(dú)立制作各種簡單的功能矯正器?？荚u時(shí)間： 6 月份 2．理論考核：參加衛(wèi)生局組織的第一階段理論統(tǒng)考。 10～ 11 月份 4．英語考核參加院內(nèi)組織的住院醫(yī)師英語口試考核時(shí)間： 6 月份5．英語譯文交流 6．交綜述一篇。 7．交個(gè)人小 結(jié)，填寫住院醫(yī)師考核手冊、輪轉(zhuǎn)考核表和年出勤表。第二階段（第二階段（第 4~5 年）【第四年】培訓(xùn)要求：培訓(xùn)要求： 1．完成對患者的整體設(shè)計(jì)和治療。 2．熟練掌握各類齲充填、根管治療、牙周疾患系統(tǒng)檢查方法牙周潔治、牙周固定、前牙外傷、窩溝封閉、正確處理和診斷常見口腔粘膜病。 4．掌握常見錯(cuò)合畸形病因分析、診斷、分類、設(shè)計(jì)矯治計(jì)劃，能夠熟練運(yùn)用、制作各種常用活動(dòng)矯正器、固定矯正器?？荚u時(shí)間： 6 月份 2．理論考核：參加院內(nèi)組織的理論考試。 6 月份 4．英語考核：參加院內(nèi)組織的住院醫(yī)師英語口試考核時(shí)間： 6 月份． 5．英語譯文交流 6．交綜述一篇。 7．交個(gè)人小結(jié)，填寫住院醫(yī)師 師考核手冊、輪轉(zhuǎn)考核表和年出勤表交教育處存檔。能獨(dú)立完成本 專業(yè)門診工作，處理各種急癥?？荚u時(shí)間： 5 月份 2．理論考核：參加院內(nèi)組織的本理論考試和全國主治醫(yī)師資格考試。 7～ 8月份 4．英語考核：參加衛(wèi)生局組織的《醫(yī)學(xué)英語》考試。?交個(gè)人 5 年總結(jié)，填寫考核手冊、年出勤表，由科考評小組進(jìn)行總評，上報(bào)教育處。取得合格證者，辦理繼續(xù)教育學(xué)分本或 IC 卡，參加終身繼續(xù)教育。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步明確了開展住院總醫(yī)師的目的和意義，在處理疑難危重病癥和承擔(dān)其他科室會(huì)診的能力得到了很大的提高。 繼續(xù)建立和完善 腎內(nèi)科各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全，病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。在碩士點(diǎn)評比中，連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工 作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的 1－ 2 種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知 識。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 三、參與的急診及會(huì)診工作 腎內(nèi)科病房目前開房床位張。不同主管醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的診治機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、工作技巧大大提高。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會(huì)診，我總是及時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住 院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。 住院總工作的開展和落實(shí)，需要科主任的高度重視，給予大力扶持。 有急診或危重?fù)尵炔∪说臅?huì)診，請大內(nèi)科住院總醫(yī)師的同時(shí)，也可以請相關(guān)?？漆t(yī)師到場，這也是讓住院總醫(yī)師得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這需要內(nèi)科各科主任的配合和支持等。 住院總制度可以堅(jiān)持，是利己利院的好事，是為醫(yī)院培養(yǎng)后繼人才；在住院總工作過程中科主任一定要重視；同時(shí)住院總醫(yī)師也要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)；針對內(nèi)科住院總只能“普”不能“專”。
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