【正文】 我牙直癢癢，真想扁她一頓。有一次數(shù)學(xué)考試，我打開文具盒一看，發(fā)現(xiàn)沒帶米尺，眼看卷子要發(fā)過來，我急得像熱鍋上的螞蟻?！闭f完她就把米尺掰成兩半：“給，你用一半，我用一半。 同桌喜歡看書、畫畫、跳舞。但我最不喜歡她一點(diǎn)，就是當(dāng)了班長就囂張，我多么期望她能把缺點(diǎn)改正，做一名負(fù)職責(zé)的好班長。 我的同桌作文 400 字（九）： 一對 笑起來會(huì)變成月牙狀的眼睛，一頭柔軟而又蓬松的頭發(fā)，加上一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，這就是我五年級的第一任同桌。本以為我和她會(huì)成為很要好的朋友，可一場突如其來的經(jīng)歷令我對她改變了以往的看法。當(dāng)她對我改變看法是在第一個(gè)學(xué)期立刻要結(jié)束的時(shí)候。可是，同時(shí)我也感到歡樂，能被她表揚(yáng)可是一件不容易的事。正當(dāng)我們立刻要成為好朋友時(shí)，我們倆分開了?？墒呛土硪粋€(gè)同學(xué)坐了一段時(shí)間后，我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。一開始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。下課后，她可是班上的機(jī)靈鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。開心還沒過多久，又一名男生當(dāng)了我的同桌，和他在一齊，我不得不贊嘆他上課的姿勢。 我的同桌作文 400 字（十）： 又是新的學(xué)期，有了新的教師，新的同桌。 她是一個(gè)乖乖女還是一個(gè)魔女呢？這個(gè)問題真叫人困惑。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。我這人有時(shí)有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆。之后，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，沖她這一點(diǎn)，她真是個(gè)熱心腸。一不細(xì)心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個(gè)五大三粗的男子漢，也是怕她三分。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經(jīng)過大腦思考的話就那樣脫口而出：“沒事，你不是已經(jīng)拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯(cuò)話了。 不一會(huì)，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴(yán)苦苦求饒：“對不起，我錯(cuò)了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現(xiàn)場”。 你會(huì)不會(huì)認(rèn)為我很命苦，有了這樣一個(gè)的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣布：同桌轉(zhuǎn)讓，有意者聯(lián)系本人。 陳家豪是個(gè)男孩，他常愛搞一些惡 作劇。在語文書上、數(shù)學(xué)書上、英語書上畫些看不懂的東西。 雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。他就趕緊找來一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。陳家豪心想：“答應(yīng)要幫他取下來，就必須要取下來。還有一次，是我記得最深刻的。但我一進(jìn)食堂，就看到有一個(gè)人站在那里，他就是陳家豪。 我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好！我的同桌作文 400 字（十二）： 我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。 畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來就像風(fēng)一 樣。 這都是二年級的事了。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。 他的學(xué)習(xí)成績不太好，有時(shí)候還會(huì)被教師批評，可這叫我怎樣辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最終一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢？原先是他太喜歡玩了。告訴你們吧，此刻的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不僅僅有感情，并且不再貪玩了，這是為什么呢？原先是 他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！我的同桌作文 400 字（十三）： 我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，他最多只能安靜的坐一會(huì)兒，就開始瞎折騰。他還差不多每一天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀，好像就他家有銭似的，這就是我的同桌，一個(gè)安靜不下來的“淘氣包”。我感到十分的愧疚，可是，我也不是故意的，我說了一句對不起，但他好像沒有聽到，就猛地一下子在我的手抄報(bào)上劃了一道，我也不明白怎樣就哭了，我們前面的人看見我哭了就跟今日的值勤班長說：”班長她哭了。最終班長把這件事告訴了教師，教師和班長都覺得我同桌做得不對，當(dāng)然我也有職責(zé)，然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。有時(shí)候他還會(huì)借我書看，他的書有時(shí)看地讓我入迷。 我的同桌作文 400 字（十四）： 我有一個(gè)新同桌， 名叫陳佳斌，今年 9 歲，和我同齡。 他有著一頭刺刺的頭發(fā)，像鋼針一樣扎手，他的皮膚白白的，好像用白巧克力抹過似的，忍不住想咬上一口，只可是不是真的，要不然我老早已經(jīng)把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈，屑也不留。他的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。他是在男生中比較文靜的一個(gè)，比如說男生下課喜歡追逐打鬧，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是他可不一樣了，他下課喜歡跳跳 繩和別人聊聊天。我心想真的要好好向我同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有一次我用橡皮把本子擦出了一個(gè)洞，向他借修正紙，可他正盯著書全神貫注的看，我連叫了三遍：“陳佳斌，借我一小張修正紙。 人無完人，他的字寫得有點(diǎn)歪歪扭扭，一點(diǎn)也不認(rèn)真，結(jié)果教師讓他用鉛筆寫練習(xí)冊。最終我忍不住對他說：“陳佳斌，你寫字時(shí)慢慢寫，肯定會(huì)漂亮點(diǎn)。 這就是我的同桌，一個(gè)文靜又知錯(cuò)能改的男生。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球沁在清水里，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚?！蓖跞臬h學(xué)習(xí)很用功，她每一天按時(shí)到校，上課用心聽講 。 王若玥的字寫得十分好，就跟字帖一樣。她跟我說：“要想把字寫好，除心靜外，還要下苦功夫，就是每一天作業(yè)完成后都要練字?！弊钭屛倚蕾p的是，王若玥看見別人的缺點(diǎn)和不足時(shí)，她不會(huì)輕易的舉報(bào)。我問她：“你為什么不像其他人那樣愛打小報(bào)告?！甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘狻ｑR虎的我還常常忘記帶筆。有一次我到教師那里去做作業(yè)，等我回到教室，黑板上寫的家庭作業(yè)，已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了，我一個(gè)勁地說：“完了，完了。”我被她感動(dòng)得不知如何是好。 我有這樣的同桌真是好！我的同桌作文 400 字（十六）： 我的同桌姓劉，名雕，是一個(gè)比較帥氣的小男生。雖然成績不好，可是由于待人和善、有禮貌，所以有不少人愿意和他交朋友。有一次教師讓我們在教室譽(yù)寫作文，這么枯燥的事做一會(huì)就覺得乏味了?！惫??全班一陣爆笑，當(dāng)他把肚子里的笑話全部 講完時(shí)，為了讓我們不寂寞，他又開始大念廣告詞：“談戀愛水晶糖，冰冰更好吃，我要談戀愛??”哈哈哈??又是一陣爆笑。 他不僅僅幽默，在球場上更是英姿颯爽。有一次，他接過了我的傳球，直奔籃筐，對手?jǐn)?shù)名隊(duì)員前來防守，他忽左忽右，以純熟的假動(dòng)作欺騙對方的眼睛，轉(zhuǎn)身上籃，進(jìn)了，??！他大喝一聲，在場的所有人都在為他喝彩，鼓 掌。你想認(rèn)識嗎？快來六二班和他一齊交朋友吧！我的同桌作文 400 字（十七）： 我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，他很好動(dòng)，經(jīng)常不完成作業(yè)，并且有時(shí)還欺負(fù)我。我回到座位后，把他的語文作業(yè)本拿起來一看，我大吃一驚，作業(yè)本存在著很多很多的問題，一共有 22 課沒有讓教師批作業(yè)，錯(cuò)的也沒有改正，然后我就對我的同桌說：“你一共有 22 課作業(yè)沒批，為什么？趕緊補(bǔ)上吧?！闭媸遣豢伤甲h，他不但不理解幫忙，并且還對我發(fā)脾氣，氣勢洶洶，我滿腔怒火，聽了他的話差點(diǎn)兒沒昏過去，心里真是又氣又恨又悲痛。那天晚上，我的心久久不能平靜，他的話不時(shí)地回蕩在我的耳邊，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。 這件事對我的促動(dòng)很大，我絕不能被別人的仇恨打到，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地應(yīng)對，要用愛心來幫忙同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在成長的道路上共同提高。她不但歌唱得好聽并且字也寫的很好看。 記得有一次我借了一位同學(xué)的書，看完后 就放回圖書角去了。書的主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。 開始時(shí)書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任。這不是欺負(fù)人嘛。其中一個(gè)還說：“你是最終一個(gè)看書的人，而又是在你那里丟的，不是你賠難道還是我賠??？！”這個(gè)同學(xué)說完，邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道：“對?。Π。　蔽遗?地澄清，可他們都不相信。就在這時(shí)，小藝出現(xiàn)了。可是我錯(cuò)了。頓時(shí)，我對小藝有了感激之情。 就在這時(shí)，我看見一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。真相大白了，我想：最終還我一個(gè)清白了！都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，哼！雖然我被冤枉了，可是我還是很高興，因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠而深厚的友誼。 我的同桌作文 400 字（十九）： 我的同桌：一頭平頭，一雙小小的眼睛下頭有一個(gè)扁扁的鼻子。這不，他背著書包來上學(xué)了。正準(zhǔn)備搜索“ 360176。”就發(fā)現(xiàn)了“軍情”：“媽呀”，一條長長的鼻涕從同桌里流出來，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就要流過嘴里了。我說：“上學(xué)的時(shí)候，你怎樣不帶紙呢？”他摸了上衣又摸褲子，兩手一攤：“對不起，我忘了帶了。說老實(shí)話，這紙很精致，我都舍不得用呢。由于是在上課，所以我把火埋在肚子里，不敢發(fā)泄。”一句簡單的話使他傻笑起來，我無可奈何地又一次“送”給他紙。畫著畫著，他說他的橡皮沒有帶來，讓我借給他用一用。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮剛碰到紙上，他就說：“哎呀，用這么多，下次不借給你了。等到下課我收拾東西讓他還我橡皮，我呆住了：剛才還是火柴盒大小的橡皮經(jīng)他一折騰 ，此刻和一截小拇指相差無幾了。 就是他，每次考試在全年級都名列前矛。就是他，身上臟兮兮的，因?yàn)槔蠍廴ナ柰ǔ羲疁稀Ｋ麐寢屚映升?，取了個(gè)名字叫汪成龍。今日教師對他說，你要爭取為我們班拿到獎(jiǎng)狀哦，他鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，哈，我還是第一次看見他有那么嚴(yán)肅認(rèn)真的表情呢！祝愿他在即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績吧！ 第四篇：我的同桌 400 字小學(xué)生作文 8 篇 我的同桌 400 字小學(xué)生作文 8 篇 作文一：我的同桌 我的同桌是一個(gè)小胖子。我也很想問問我的同桌：“你何德何能，憑什么有這么多人來找你玩？”不過，我最終還是沒有問出口。 又一次，我的同桌在秀口技。就問我的桌：“同桌，你這個(gè)口技是怎么學(xué)來的？”我同桌說：“昨天有一個(gè)人在我們家門口秀口技?！甭犃怂倪@句話，我笑翻了。我的同桌不僅很搞笑，成績也是一流的。 有一次，數(shù)學(xué)老師黃老師給我們出了一個(gè)奧數(shù)題，我們都在絞盡腦汁地想題目。這時(shí)，我同桌好像開了竅似的，大叫：“我知道啦！”然后，他在本子上花了些線段圖。黃老師看了之后，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。黃老師敲 起了教鞭，我們不得不放下手中的筆。講完之后，我恍然大悟：哦！原來是這樣的啊！現(xiàn)在，我不得不開始佩服我同桌了。 作文二：我的同桌 我的同桌 —— 王俊超。 每天腦子里想的都是亂七八糟。 一天，我們在寫作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。 他還有一個(gè)毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。那個(gè)時(shí)候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了 2 頁，我急的哭了起來，這時(shí)，王俊超主動(dòng)給我借了一本，我激動(dòng)的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好。那時(shí)，我把他當(dāng)做我真正的朋友。那時(shí)，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。 作文三：我的同桌 如果我是一朵浪花，我的同桌就如同海里的一條魚，因?yàn)槊看螌懽魑臅r(shí)，他就總是要抄我?guī)拙?；如果我是一只小青蛙，我的同桌就是一只小蒼蠅。每次我只要伸出拳頭，他就不敢向前移動(dòng)半 步。 他的一雙眼睛大大的，水汪汪的。他就張開嘴巴，一排排白的牙齒就露了出來。我一看見他就想起了中國鳥巢。他的耳朵特別靈，可以說是一對順風(fēng)耳。劉 小宇的超級必殺口頭禪就是 —— 借我一塊橡皮。突然，他用手抱住腦袋，邊搖邊喊：“怎么辦呢？我該咋辦呢？”他左顧右盼，一眼就瞧見了我。咋搞的，不一會(huì)兒他又問我借橡皮，我不耐煩地把橡皮遞給他說：“你要橡皮自己拿，別打擾我看書。又過了一會(huì)兒，我看完書，把書合上了。我拿出橡皮一看，天哪，橡皮已經(jīng)成了指甲這么?。×丝磥碚者@樣下去，我的零用錢非要全部用來買橡皮才行。寫到一半時(shí)，我的靈感就如泉水般涌來，“唰 唰唰”幾下就寫了不少。我看了看他，心想算了，好漢不吃眼前虧，別跟他計(jì)較。當(dāng)我再次瞅他的本子的時(shí)候，我的媽呀，簡直是從一個(gè)模子里打出來的！我氣的滿臉通紅：“別抄的了！作文要自己寫出來，這樣才會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，和別人的雷同怎么可以？”“怎么不可以？”他反問道：“怎么總是這么巧，說不定你我的思路一樣。 可愛的同桌劉小宇，我們要珍惜我們之間的友誼，一起跟著這張桌子，共同度過我們的小學(xué)生涯。他寬容善良，天真活潑，誠實(shí)開朗，是個(gè)好同桌?！庇浀糜幸淮?，在下課時(shí) ，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情。他數(shù)學(xué)好，我語文好，我們遇到不會(huì)的問題，互相講解。記得春季一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小草綠油油地一大片，暖風(fēng)呼呼的吹著，像是一雙小手在撫摸我的臉。”我聽了他的話也真有道理。從那以后，我就漸漸地喜歡上背英語單詞了