【正文】 進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。 教學重點： 由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。 教學難點： 二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。 在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。 游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、急停）、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等。 四、課時安排 每課 2 課時，共 30 節(jié) 課。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。 注意事項： 年齡普遍較小，多采用游戲。 因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 以素質(zhì)教育全面深化教育改革。 二、總體目標 逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《校園體育工作條例》 繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。 三、具體工作 不斷健全科學的管理體系 今年我校將繼續(xù)組建體育領導小組，使體育工作管理構(gòu)成一條線。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。 常抓六認真 今年將繼續(xù)開展體育教學工作八認真，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本學年無意外事故。 搞好教科研 為了進一步做好體育教學的改革工作，教師務必寫好課題計劃與教案，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。 抓好課外活動 1）今年繼續(xù)抓好學生的 1 小時體育鍛煉，進一步規(guī)范練習廣播體操，校園并舉行全校廣播操比賽。五項身體素質(zhì)測試項目： 50 米、立位體前屈、跳繩（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。達標的項目： 1 分鐘跳繩、立定跳遠、 1分鐘仰臥起坐。每周三、五務必訓練 小時，參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學生各項體育比賽，在訓練中，教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。 五、認真組織校 園小型體育競賽活動。每周做好體育大課間活動。 六、本學教學資料如下： 隊列隊形 廣播體操 跑和游戲（多種移動、躲閃、急停） 跳躍與游戲（各種跳躍等） 投擲與游戲（各種揮動、拋擲等） 滾翻與攀爬練習 技巧練習與器械練習 對抗角力與游戲 韻律活動與簡易舞蹈 小球類的基本技術(shù)與游戲 1韻律活動和簡易舞蹈 第五篇：小學體育老師個人計劃 應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。 小學體育老師個人計劃 1 一 .指導思想 為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生 工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質(zhì)，提高學校體育運動水平。 以素質(zhì)教育全面深化教育改革 。 逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》 。 全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作 。 全面提高教學質(zhì)量。實施分工負責，分管齊抓的管理制度，負責到人，工作到位的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。 提高堂課質(zhì)量 本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。體育教師堅持繼續(xù)學習，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。 做好器材管理 有標準 ,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度 ,確保其的使用率和安全性。 小學體育老師個人計劃 2 本著“以人為本，健康第一”的指導思想，力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關(guān)指導思想。以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。 進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)： 1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會 公德。 3)發(fā)展學生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。 全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發(fā)展： 1)培養(yǎng)學生具有健康體魄，促進身體的正常生長 發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。 3)促進學生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學會運用科學的方法，鍛煉身體。 2)掌握體育基礎知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護。 三、教材分析 教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學內(nèi)容新體系。 2)變化： A、版式圖文并茂，圖文化設計， B、內(nèi)容編輯主輔化， C、項目分類化， D、理論知識通俗化。教材面向全體學生，使學生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實反應了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展，使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關(guān)教學內(nèi)容。 2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應能力的提高，促進身心健康發(fā)展。 堅持集體備課 ，并結(jié)合網(wǎng)絡備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實處。 搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。 以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務學習，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學工作，堅持每天 60 分鐘的業(yè)務學習。 總之：全面鍛煉學生身體，促進學生身心發(fā)展，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以 科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。 抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。在總結(jié)過 程中注重訓練的實用性和科學性。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。每天保證訓練一個小時。為我校能成為體育特色學校而積極努力。 做好器材管理 有標準 ,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度 ,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。 抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè) 余訓練，提高運動質(zhì)量。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。本學期，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。每天保證訓練一個小時。為我校能成為體育特色學校而積極努力。 做好器材管理 有標準 ,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度 ,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。 制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。 一年級認真訓練廣播操。 積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。 十二月份 積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。 一月份 考查學生體育成績。 體育資料歸檔。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。 一、工作要求： 認真學 習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。 依照新課程標準，搞好體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。 對學生進行正確的課堂評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。 學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。 繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績： 認真抓好我校業(yè)余訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績，為校爭光。首 先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況 。 小學體育老師個人計劃