解析大學(xué)生就業(yè)難-閱讀頁
2024-09-24 08:20本頁面
【正文】 決就業(yè)難題的源頭所在。本來是找不到工作后的無奈之舉，卻被宣傳為創(chuàng)業(yè)成功的典范。 眾所周知，創(chuàng)業(yè)是一件失敗率非常高的事情，鼓勵沒有資金、經(jīng)驗、創(chuàng)意等優(yōu)勢的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，弊多利少。 失策三：教育部規(guī)定 2020年高校畢業(yè)生就業(yè)率不得低于 73% 上有政策，下有對策，有了明確的指標(biāo)，高校就業(yè)率水分就會更大。 對策：要有效地解決大學(xué)生就業(yè)難，高校需要重新定位自己的功能。解決摩擦性失業(yè)，最重要的就是要促進(jìn)供求雙方信息的流通，從而達(dá)到降低市場成本，提高效率，節(jié)省資源的目的，在這方面教育部與高校都可以發(fā)揮巨大的功能。 學(xué)生：加強職業(yè)規(guī)劃為己任 分析：大學(xué)生就業(yè)難，自己也要承擔(dān)很大的責(zé)任。很多同學(xué)只是在臨近畢業(yè)時，才會關(guān)注與工作有關(guān)的事情，復(fù)旦大學(xué)的一份調(diào)研報告顯示， 67%的大學(xué)生了解職業(yè)信息 不夠充分， 30%的人不會關(guān)注職業(yè)信息，掌握職業(yè)信息的僅占 3%，這樣的數(shù)據(jù)令人遺憾與驚訝。以這樣的態(tài)度找工作，不要說滿意的工作，在就業(yè)機會有限的今天可能連工作都會找不到。 其次，沒有掌握合理的擇業(yè)規(guī)劃方法。 大學(xué)生多了解自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢、喜歡的工作與生活方式，多了解職業(yè)、行業(yè)、公司的要求并有針對性的準(zhǔn)備，可以避免出現(xiàn)盲目擇業(yè)、抉 擇困難、選擇錯位等情況，從而大大減少摩
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