【正文】 何做人 。我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。 三、現(xiàn)場布置 活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。 網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。 (三 )11 月 21 日上午 10:30 在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的 便條，活動一直持續(xù)到下午 1： 00。 (五 )由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。 前期 宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。 加強前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。本次經(jīng)費得到合理運用。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是收集整理的感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書（通用 5 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。 購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。 制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。 購買獎品。形成一 種獨特的校園文化。和他人分享成長歷程。 唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。 寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。 六、活動意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。感恩惜福， 4 個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。 （ 3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。 （ 4）活動背景：將展臺擺成“ LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。 “愛的聲音”“愛的顏色” （ 1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天 （ 2）活動地點：大榕樹下 （ 3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。 八、活動后續(xù)： 在感恩節(jié)的隨后兩三 天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。 二、活動目的： 向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。相信他們定會很感動。 （ 3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒 （ 4）游戲規(guī)則： 全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞 每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始、 完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。 游戲時間限定 25 分鐘。 九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié) 十、經(jīng)費預(yù)算：略。 中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。自古以來 中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。 三、活動地點： xx 工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) 4330教室 xx 工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) c02活動室 四、活動用具： 氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機， 五、活動時間： 11 月 xx 日星期六 15： 00~17： 00 11 月 xx 日星期六 19： 00~21： 00 六、活動負(fù)責(zé)人： 班長：程廣 x150xxxx 團(tuán)支書：李 x137xxxx 七、參加人員： xx 工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 xx 班全體學(xué)生 八、活動形式： 開展班會、班級討論、班級晚會 九、活動內(nèi)容及流程： （一）、前期準(zhǔn)備階段 和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。 同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。 開展班級晚會 首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生 318宿舍的感恩手 語， 317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。 十、活動預(yù)期效果 通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。 十二、安全預(yù)案 由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。 三、活動時間： 11 月份 四、活動地點： 南信大校園內(nèi) 五、活動對象： 南信大師生 六、活動前期準(zhǔn)備： 搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等； 購買黃絲帶； 排練《感恩的心》手語； 準(zhǔn)備宣傳手冊、海報、橫幅等，提前宣傳感恩活動，號召大家前來參加 準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號筆等。 八、活動總結(jié)： 活動結(jié)束后總結(jié)報告。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。 三、活動主題 生命因為有了恩情，而有意義。 四、活動時間 20xx— 11— 24— 20xx— 11— 27 五、活動地點 2 號女生寢室樓下，活動后期在 5號樓報告廳 六、活動對象 全校師生 七、活動組織 院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社 八、活動流程 活動前期宣傳 做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單 邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳 活動的開展 項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。 項目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟睢? 活動后期安排 在活動舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強愛心社的宣傳力度。 第四篇：大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書 熱文推薦：《大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書》 感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們 —— 校車司機。所以我們也要感激他們。 一活動時間： 11 月 26 日 (擬定 )，根據(jù)實際情況具體再定。 三活動內(nèi)容： 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話 (最好一人一句 )，也可以折疊一些千紙鶴 (最好用小繩串起來 )，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。 四經(jīng)費預(yù)算： 氣球若干 彩色卡片若干 暖水袋 6個 查閱更多相關(guān)策劃書范文，請點擊： 第五篇：大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書 感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們 —— 校車司機。所以我們也要感激他們。 一活動時間： 11 月 26 日（ 擬定），根據(jù)實際情況具體再定。 三活動內(nèi)容： 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。 四經(jīng)費預(yù)算： 氣球若干 彩色卡片若干 暖水袋 6個