【正文】 王爾德童話讀后感 4 《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。 這本書上學(xué)有許多故事，每一個故事有著不同的道理。快樂王子是說一個雕像奉獻了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會。少年國王是說一個農(nóng)村的孩子是一個王國的國王，后來，他就進皇宮過上美好的生活。 讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深奧的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個故事背后，知道作者當(dāng)時的心情。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對這本名著的感受。 這個故事講了以前快樂王子的雕像在高高的石柱上，他渾身都布滿了薄薄的金片，一對藍(lán)寶石做的眼睛閃動著柔和的目光。 王子每天站在高高的石柱上看著城市中形形色色生活的人們，當(dāng)他看見在貧困中艱難生活的人們，善良的王子難過得流下了晶瑩的淚珠。他又請求小燕子將他那雙藍(lán)寶石做的眼睛摘下來送給那戶人家。 讀了這個故事后，我覺得快樂王子不僅僅外表美，他那顆善良的金子般的心靈比他的外表更美麗。在他死后被塑成雕像，俯瞰著整座城市，雖然他的心是用鉛做的，但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚?？鞓吠踝有牡胤浅Ｉ屏迹退J(rèn)識的小燕子一起幫助貧苦人民，對最底層的貧困的人奉獻了他們的所有，他們被上帝譽為了最珍貴的神。為了幫助貧苦的人，快樂王子的眼睛瞎了，他什么都沒有了，只有小燕子陪伴著他，我很欣賞他們無私的愛。這是一本很好看的童話書，而且有些故事很感人。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。它和可愛的燕子成了好朋友。可當(dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時，他流淚了。失去了一切的小王子變得昏暗無光。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！ 后來，快樂王子被火化了，但是那顆破碎的鉛心火化不了。讓這對好朋友快樂幸福的住在天堂。在生活中，我們也要向小燕子和快樂王子一樣勇于奉獻，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。 王爾德童話讀后感 8 最近，我讀了《王爾德童話》，讓我印象最深的故事是《漁夫與他的靈魂》。自從漁夫把自己的靈魂送走后，他的靈魂就學(xué)會了做壞 事。 這個故事讓我認(rèn)識了一個新的詞語 —— 靈魂。那靈魂到底是什么呢？書上說靈魂就是人的心靈、是人的思想、是指導(dǎo)人類方向的明燈。”有的人的靈魂自私，就像《巨人的花園》里的巨人；有的人的靈魂善良，就像白雪公主 ；有的人的靈魂勇敢，就像《堅定的錫兵》中的錫兵 .......每個人的靈魂都是不同的，我們要做一個擁有高尚品德、純潔的靈魂的人。 王爾德童話讀后感 9 假期里我讀了《王爾德童話》，從中我感受到天真善良和美好。這篇童話講述了這樣一個故事：從前在城市上空聳立著快樂王子 —— 一座雄偉漂亮的雕像，一只可愛的小燕子成了他的好朋友，幫助快樂王子把他身上的珍寶都送給了窮苦的人們。最后，上帝讓天使把小燕子和快樂王子的鉛心帶回了天堂，讓這對好朋友幸福地生活。 王爾德童話讀后感 10 在寒假里，我閱讀了《王爾德童話》這本書。王爾德寫的。 這個童話里講了巨人有一個可愛的花園，花園里長滿了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥在樹枝上歌唱，孩子們在花園里快樂的玩耍。從此，這個花園里就失去了 快樂的笑聲，沒有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。于是，他推倒了圍墻，把花園變成了孩子們的游樂場，花園又恢復(fù)了以前的美麗。故事中的主人公有純真善 良的人，也有披著美麗外表但心靈黑暗的人，這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。 故事中，快樂王子用自己最珍貴的東西換來了窮人們的幸福；小夜鶯用自己的生命換來一朵紅玫瑰；小男孩讓巨人擁有了寬闊的胸懷；小國王為了不讓奴隸們受太多苦，拒絕穿華麗的衣服。 王爾德留下的作品，被永久地捧上藝術(shù)殿堂的寶座，如同一顆晶瑩奪目的璀璨明珠，供給后人瞻仰矚目，思索探尋。amp。善良是我們最寶貴的財富，不是嗎？ 第五篇：王爾德童話讀后感 王爾德的童話，營造著唯美和悲傷的氣氛，就如“快樂王子”我看了這篇文章之后，落淚如雨。 這本書里包含四個童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會有深刻的感動。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小國王因為夢見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套 。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。 我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣，沒什么意思。這是一本存有寓意的書?？鞓吠踝訛榱藥椭鷩?，竟然不惜一切代價。自己卻變成了一個廢雕。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來。” 我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動。用針刺進了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。 其實，我最大的感觸就是：幫助別人的同時，也要保護自己。王爾德是 19 世紀(jì)英國最偉大的藝術(shù)家之一，以其劇作、詩歌、童話和小說聞名于世 。他的童話不僅為作者奠定了文學(xué)聲名的基石，更成為世界文學(xué)寶庫中的傳世佳作?！妒裎荨钒ā渡倌陣酢?、《小公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》和《星孩》 4 部童話。我發(fā)現(xiàn)了這三篇童話都有一個共同點，主角都是經(jīng)過某些事情才感悟出某些道理的。 《少年國王》中的小王子是因為做了三個夢才放棄了原來被美麗吸引的奢侈的生活，穿上樸素的衣服去加冕。大概是因為他懂得了人的生命最重要，外表美不一定心靈美。但是我感到童話里不但有快樂而且還有悲傷。 這就是童話中的悲傷。這就是王爾德在童話中表達(dá)的寓意吧。以其單純而強烈的愿望來代表對苦難的人們不可遏止的同情與關(guān)愛，這就是王爾德畢生所擁有的高貴情感。 親愛的同學(xué)們，努力吧！加油吧！奮斗吧！從小時起，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，因為“少壯不努力，老大徒傷悲”！ 王爾德童話讀后感篇 4 在寒假里，我閱讀了《王爾德童話》這本書。王爾德寫的。 這個童話里講了巨人有一個可愛的花園，花園里長滿了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥在樹枝上歌唱，孩子們在花園里快樂的玩耍。從此，這個花園里就失去了快樂的笑聲，沒有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。于是，他推倒了圍墻，把花園變成了孩子們的游樂場，花園又恢復(fù)了以前的