【正文】 頻向老師敬酒，在酒杯上我冷落了我的同事，一向貪杯的我卻做出了如此反常的舉動(dòng)，給我美譽(yù)很正常?。ㄐ值芙忝脗儾皇沁@樣的，我也多么想和您們分享半學(xué)期以來唯一的一次碰杯，也知道你們很辛苦很辛苦）哎！改掉一個(gè)壞習(xí)慣多難?。∫粫r(shí)間我找不著方向。對(duì) !我要從一個(gè)普通的教練做起，直至最好！于是我在例行的班子會(huì)上再次提出了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性和必要性，也許是“水的實(shí)驗(yàn)”真的起了靈驗(yàn)，雖然我沒有在水瓶里貼上美好的話語，卻爭(zhēng)取了一次師德講座，一次學(xué)生德育講座，我也知道我會(huì)講得不好，或許收益也不會(huì)很大，但我樂意去做！真的感恩學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，感恩全校師生聆聽我雜亂無章的講學(xué)！ 當(dāng)然，這只是一個(gè)起點(diǎn)，我還要和他們一起慢慢的去做，而且要一直做下去。我知道我這個(gè)教練不好做，但有上級(jí)和學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有全縣師生共同向往幸福，渴望和諧的美好心愿，有大家的共同努力，我想文明之花會(huì)灑遍龍川的每個(gè)角落，乃至更多的地方！渴望著祖國處處和諧！不知大家愿不愿意和我一起去做這個(gè)教練？讓我們攜起手來共同努力把！ : 警鐘緊鳴防溺水 為了深入貫徹教育局防溺 水安全會(huì)議精神，防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保全體同學(xué)安全。并利用升旗儀式、課間操、班隊(duì)會(huì)、櫥窗、標(biāo)語等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。做到警鐘緊鳴，防患于未然。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，張集鎮(zhèn)認(rèn)真開展了“遠(yuǎn)離水域，預(yù)防溺水”安全教育活動(dòng)。該鎮(zhèn)各中小學(xué)利用宣傳欄、廣播站、 主題班會(huì)等形式，進(jìn)行防溺水安全教育；各校開設(shè)安全教育課，加強(qiáng)引導(dǎo)，促使學(xué)生掌握防溺水自救和救護(hù)知識(shí)。該鎮(zhèn)要求學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離校。 排查隱患。 《弟子規(guī)》“三會(huì)”專題教育 為進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)的深入開展，努力打造山區(qū)農(nóng)村教育品牌，赤光鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方法，拓寬渠道，組織開展了“三會(huì)”專題教育。赤光鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“三會(huì)”專題教育，旨在進(jìn)一步升華學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的效果，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平，增強(qiáng)學(xué)生的愛國愛集體愛學(xué)校的意識(shí)及健體意識(shí)?！叭龝?huì)”專題教育由學(xué)校主管德育工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，由學(xué)校大隊(duì)部宣傳檢查，由班主任落實(shí)實(shí)施。一學(xué)期以來，活動(dòng)取得了顯著的效果，學(xué)生的思想道德水平、審美意識(shí)、日常行為規(guī)范得到進(jìn)一步提高，學(xué)校的德育工作提升了一個(gè)新臺(tái)階，為持續(xù)深入開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)開拓了新渠道、新思路。 第四篇：防溺水教育主題班會(huì) 防溺水教育主題班會(huì) 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。 教學(xué)過程： 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。讓我們一起來看看 2021 年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。在死亡的 5 名學(xué)生中，最大的 14 歲，最小的只有 7 歲。 6 月 29 日，四川省達(dá)州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7 月 4 日， 4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳， 3 人溺水身亡，一人生還。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ?此刻，你在想什么 ?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā＝裉爝@節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命 —— 防溺水教育 因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。 對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（ 2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶 著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（ 3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。 同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。請(qǐng)同學(xué)說說 怎樣珍惜每一天？ 同學(xué)們， 生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。 使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、教學(xué)過程： PPT：先讓學(xué)生觀看溺水事故。） 小學(xué)生是祖國的明天，民族的希望。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水 ......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。 (一 )介紹發(fā)生的重大溺水事故 今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后 。多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域 。多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。 驚恐或寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。 (三 )癥狀 、結(jié)膜充血、口鼻腔充滿血性泡沫、皮膚粘膜青紫、肢體濕冷、煩躁不安或神志不清 、呼吸不規(guī)則、肺部羅音、心音弱而不整、上腹脹滿。 。（ 2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。（ 4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。（ 2）自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。（ 4）一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。 互救 （ 1）救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水 者附近。（ 3）對(duì)神志清醒的溺水者，救護(hù)者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。（ 5）救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。 （五）出水后的救護(hù)： 首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。 PPT：展示搶救圖片。 (六 )如何防溺水 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)： 不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在 淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳 。 對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn) 場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道 ?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者 的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人落水，或同伴落水，一定不要進(jìn)水施救。有手機(jī)，就打 1 1 1 120 等電話，等待來人救落水者。水無情，人有情。 （七）班會(huì)總結(jié) 結(jié)束語：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。請(qǐng)同學(xué)說說 怎樣珍惜每一天 ?生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦