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正文內(nèi)容

大學(xué)班主任下學(xué)期工作計劃范文精品共5則-閱讀頁

2025-04-23 14:28本頁面
  

【正文】 參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在不 影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有 5 位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們 的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。今年我班同學(xué)住在北門宿舍,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍 三、班級主要活動內(nèi)容 向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師致敬。 組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。 開展一次演講比賽。 組織迎新年慶祝活動。 抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績??!篇二:大學(xué)班主任工作計劃 2021 建筑學(xué)院 202120212 學(xué)期風(fēng)景園林專業(yè) 20xx 級 班主任工作計劃 經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的具體工作計劃有以下幾點(diǎn)。對個別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了單獨(dú)的溝通和指導(dǎo)。希望 能夠在課后舉辦一些娛樂活動,有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時更加的精力充沛。在日常生活上,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,定期與學(xué)生進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題。積極配合學(xué)院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé)。 我所帶班級是 2021 級 37 班,目前班級共有 65 名同學(xué),其中, 1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級, 2 名同學(xué)目前申請跑校。 在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有: 號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學(xué)期考取職 業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試; 做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步; 隨時到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對缺勤同學(xué)問明原因,對無故缺勤的采取相應(yīng)措施; 配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé); 對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。 2 篇四: 20212021 學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)班主任工作計劃20212021 學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)班主任工作計劃 經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作與學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題就是畢業(yè)后的就業(yè)問題。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出, 1 班和 2 班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。現(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。 二、班級應(yīng)舉行的一些活動 因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。 1 班、 2 班各有 7 個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。 在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。 踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體 會彼此的想法。 進(jìn)入 21 世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。 班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管 理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。 第五篇:班主任下學(xué)期工作計劃 四年級下半學(xué)期班主任工作計劃 四年級 2 班自己帶了一個學(xué)期,可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行班級管理教育有了進(jìn)一步打算。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。努力培 養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 四、工作目標(biāo) 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。 五、工作思路 以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。 教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出學(xué)會愛。 關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。 緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,使學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。 充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。 狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。 (2)班級衛(wèi)生: 每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng) 造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。 (3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。 (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 ( 1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 ( 4)家校結(jié)合,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校 教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭和所有的家長至少聯(lián)系一次,條件允許的甚至還要去家訪。 ( 5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 ( 6)重視關(guān)懷教育。 ( 7)重視文體工作。 ( 8)學(xué)生心理健康教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。同時 也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。 ( 9)學(xué)生安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。 ( 11)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。 文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生的評比 三月份: 開展文明禮貌月活動。 文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生的評比 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比 四月份: 清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。 “語言文字小標(biāo)兵”評比活動。 五月份: “五一”活 動總結(jié)。 法制教育及安全教育。 文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生的評比 慶六一活動。 愛眼教育。 成長檔案整理。篇二:班主任學(xué)期工作計劃班主任學(xué)期工作計劃劉曉娟 班級是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本個體,是大學(xué)教育的根基,它所起到的教育作用是難以估量的,而且學(xué)前教育專業(yè)也是我校的亮點(diǎn)專業(yè)。 一、班級建設(shè)的目標(biāo) 班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。 通過一個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,由于本班是對口高職考進(jìn)本校的中專生,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明組織和紀(jì)律也不錯,但是自信方面稍弱,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。 二、班級建設(shè)的內(nèi)容 確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計劃。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確 努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個理想。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。 (二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心 班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用” ,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)她們主動思考、獨(dú)立工作的能力。 (三)“抓兩頭、促中間” 在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的 科學(xué)方法之一。 第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵和宣傳時,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用, 讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不能盲目夸大。 第三,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破” 力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”。所謂分類指導(dǎo),就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。此外,還可以根據(jù)學(xué) 生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和 幫助。無數(shù)事實(shí)證明,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,要有力有效得多。作為班主任,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。 (六)開展豐富多彩的班級活動 班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,更因?yàn)槲覀兪菍W(xué)前教育專業(yè),所以集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。特制定班主任計劃如下 : 一、常規(guī)教育方面 充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo) ,加強(qiáng)教育。同時 ,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作 ,學(xué)會生活。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級 ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生 的學(xué)習(xí)和工作。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。俗
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