【正文】 批評指正。履行校長職責，依法治校、以德治 校。認真完成上級交給的各項任務。 一、抓好師生的政治思想品德教育 努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我們不懈的追求。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓。 做好學生德育工作。本學年，主要是抓學生“五小”教育，抓禮儀教育， 1 抓“三個好”（在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年）教育；抓“三個習慣”（養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣）教育。 一年來，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風、教風、學風得到進一步形成。 認真做好教學常規(guī)工作。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學常規(guī)工作，為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。 教師的教學理念直接影響著教師的教學質量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。繼續(xù)開展群眾性的 教研活動，把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”，在教研專題試驗探索過程中，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合作學習”的探究等。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實，進行教研交流等，不斷提高專題試驗的質量。我們要求青年教師每學期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課；通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查；通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關”（備課、說課、上課、評課、操作）驗收。 認真上好各學科課程，積極開展各項課外活動和比賽，提高學生綜合素質。具體做到五個落實。 落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學生體格狀況較好。做到每學期有計劃、工作活動安排。 五、做好教育服務方面的工作 重視師資隊伍建設，鼓勵全員培訓，參加繼續(xù)教育，信息教育使教師形成了進修熱。本學年，為了不使部分家庭困難的學生因交不起書雜費而輟學，我們除了按上級要請給予困難學生減免書 雜費之外，及時解決困難學生的入學問題，保證了學校入學率達到上級要求。 認真做好校務公開工作。 在這段時間的工作上我還有很多不足之處。 第三篇：學校校長工作述職報告學校校長述職報告學校后勤個人工作述職報告 學校校長工作述職報告學校校長述職報告學校后勤個人工作述職報告范文 學校校長述職報告學校后勤個人工作述職報告范文 學校校長工作述職報告堅持 兩學一做 專題學習，做合格黨員。 下面是學校校長工作述職報告，歡迎閱讀參考。 然而，春晗學校的師生朝氣蓬勃、力求上進，強力提升的愿望和決心一刻沒有動搖，前進的步伐一刻也沒有停下。 為弘揚、傳承義烏歷史文化名人 —— 吳晗先生的精神和文化，學校更名為 義烏市春晗學校 ,并設立小學部，招收 4 個班。 (8 月 28 日，我校舉行春晗學校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會。第二是投資 10 余萬元在校園主干道兩側分區(qū)塊種植名貴果樹 500 多棵，不同的季節(jié)有不同的水果，預示著師生的勝利成果，展現了學生的良好精神風貌，校園即果園的理念也得到了眾多領導專家的好評 。 校園環(huán)境文化的創(chuàng)建，使校園的面貌得到了很大改觀，受到了外來參觀者、各級領導的高度肯定和贊譽。 20PC 年學校以 集體備課，同課異構 為抓手，努力探尋適合本校的高效課堂，教學改革如火如荼， 課堂效率不斷提高。 另外有 4 個課題立項，其中省級立項 1 個，義烏市重點課題 1 個，2 個課題獲獎。 一年來，邀請 2 名中科院院士、江蘇省 十佳師德模范 李鳳遐老師、 10 余名專家領導來校作思想政治報告和業(yè)務指導 。 1 個被評為教壇新秀， 1 人被評為學科帶頭人。同時還為 2 位教師舉行個人攝影作品展。 (9 月 12 日，由義烏市春晗學校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學聯合 主辦的 春晗畫語 油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。 一年來，學校組織開展了讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英 語節(jié)等諸多活動，如紅糖文化進校園、高雅藝術進校園等。 特別值得一提的是，我們傾全校之力，準備兩個多月，耗費 70 余萬元，成功承辦了 20PC 年義烏市中小學生田徑運動會，我校的組織、管理 、服務、競技水平，得到了領導和兄弟學校的一致好評。 20PC 年，我校第一次成功走出國門，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學校。 (七月中旬，我校師生到澳大利亞交流訪問 )當然，學校辦學離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距， 20PC 年我們將知恥而后勇，理清思路，科學規(guī)劃，改變作風，抒寫教育新篇章。 聘請法律顧問，制定章程制度，依法辦學。 培養(yǎng)中層干部，儲備領導團隊。 尊敬的各位領導、校長們， (二 )教職工管理。 建全教師信息檔案。 (三 )學生管理。 嚴格學籍管理。 (四 )教育教學管理。 開展實驗年級教學模式研討，進行課程體系重構。 (五 )安全衛(wèi)生管理。 進行安全演練。 消除學校安全隱患。 (六 )校園管理。 分樓層設置環(huán)境文化教育主題。 (七 )后勤財務工作。 完善財務制度，實施校務公開，堅持向全校教師交帳匯報制度。 二、黨風廉政建設 —— 黨性修養(yǎng)，引領發(fā)展 (一 )教育。 學習十八屆六中全會精神和習主席的 XX 年新年講話，觀看《作風建設永遠在路上》、《信任不能代替監(jiān)督》等，警示自我，強化為人民服務意識。 學校零星維修工程要經校委會討論通過。 每學期召開教師代表大會，接受全校教師監(jiān)督。 學校案件辦理要依法，家長信訪要認真接待處理。 三、特色亮點工作 —— 凝聚人心，彰顯活力 (一 )百年城內。 (二 )新陽光課程。 (三 )科研課題。 二、三年級的課堂訓練研究，成果喜人。 學校有成熟的領導中層團隊、班主任團隊、年級團隊、學科團隊、命題團隊、 課程團隊、后勤團隊，框架科學，權責分明，能高效完成各種任務。 創(chuàng)辦了陽光校園報，對學校報道宣傳。 六一 兒童節(jié)接待了市長王立偉等領導的調研和慰問，辦學理念得到肯定和贊賞。 山西電視臺少兒頻道、山西省德育報、呂梁電視臺少兒頻道、呂梁日報等都對我校的辦學特色進行了報道，學校也因此獲得了 山西省優(yōu)秀半邊天 、 山西省禮儀示范學 校 、 呂梁市法制宣傳示范學校 等稱號，我本人也被評為全國教育科學 十二五 教育部規(guī)劃課題研究先進個人。 完善黨支部建設和學校領導班子建設，對學校各種團隊建設進行良好的規(guī)劃和培訓。 對全體教職工進行理論知識培訓和技能培訓，并對教師進行行業(yè)行為規(guī)范的教育。 完善與名校的聯盟，研究考察結對學校的辦學理念、辦學特色，最大程度地帶動其發(fā)展。 全校社團開展，人人有特長。 體驗新陽光課程，讓學生全面發(fā)展。 改善教師辦公環(huán)境，配備教學設施，創(chuàng)建智慧校園。雪災、“ ”打砸搶事件、“ ”大地震、??，某奧運、“神七”飛天、??。黨的十七屆三中全會的召開，使得全黨全社會把關注的目光更廣泛的投向廣大而貧瘠落后的農村。但農村教育的結構和質量問題，又逐漸凸現出來了。一時間，教育改革的浪潮在白銀大地噴發(fā)涌動。然而，就在這名校競秀、名師輩出、“狀元”不斷涌現的繁榮景象下，地處農村的職業(yè)學校，卻再度遭受冷落，一片蒼涼。急功近利的民辦職校將學藝未就的學生提早推向市場 。名為招生實為招工的欺騙招 生 。等等，嚴重的擾亂了職業(yè)學校的招生秩序，甚至嚴重的影響了職業(yè)教育的聲譽。因此，我校在生源數量和質量、升學與就業(yè)、師資結構、資源配置等多方面面臨著嚴重的困境和壓力。困惑和壓力，更讓我們感到了責任和使命。現就一年來的思想、學習和工作情況述職如下，請審議 ! 一、教學教研管理方面 強化常規(guī)，嚴謹治學，是我一貫奉行的工作準則 。教師工作須以勤奮鉆研為要，起早貪黑是常態(tài)本文來源：公務員在線 一年來，根據市、縣兩級教育主管部門關于開展教學管理年活動的指示精神，周密部署，廣泛動員，嚴格落實，大興教改教研之風，使教學教研活動得以廣泛而深入的開展。年內，我校申報六項“十一五”規(guī)劃課題，有兩項被列為省規(guī)劃課題，兩項被列為市規(guī)劃課題 。10 人次獲市縣兩級說課競賽等次獎，其中參加市理化說課競賽的 2 人分獲 一、二等獎 。有 3 項教研成果獲市級等次獎 。 0708 學第二學期末，我校 一、二年級分別參加了縣、市統一質檢考試。雖然成績差距明顯，但這對于廣大師生正確的認識自己，找準自己的位置，增強工作學習的針對性，減少盲目性，有著非常重要而深遠的意義。高考成果是高中學校競爭力的重要標志，也是全社會高度關注的熱點問題。首先，強化思想工作。針對考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力，我們采取總動員、分層動員、個體動員相結合的辦法，注重思想工作的針對性和實效性。強化集體備課功能，扎實做好三輪復習。進行學科重點知識解難答疑，進行考前心理指導和矯治，載登高考成功者心語，等等。以“我的高考”為主題，建立考生發(fā)表高考宣言平臺，讓學生公開吐露心聲，互相學習，互相激勵，互相支持。第五，利用講座、墻報、校園廣播等 宣傳形式和窗口，對學生應考技能進行有效的指導，使他們能輕松科學備考。 08 年，我縣高考再創(chuàng)新高，在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會上，雖因職業(yè)學校的性質，我校未能在高考成效獎的領獎臺上亮相，但由于有計劃的、扎實的、科學的備考，我校高考也取得了喜人的成績。往屆生 1 人一本上線， 5 人二本上線，計 15 人。 為了有效提高課堂教學效率，特別倡導“以問題為核心”的課堂教學。注重培養(yǎng)學生的“問題”意識，主要包括發(fā)現問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力，更注重學生發(fā)現和提出問題能力的培 養(yǎng)，因為就學習活動而言，提出問題往往比發(fā)現問題更重要 。 注重學生良好習慣的養(yǎng)成。為了使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，特別提出要重視學生學習動機的培養(yǎng)，心理學家研究表明，人類學習活動的動機大致可分為兩類：一是追求成功的學習動機 。前者是積極的主動的，后者是消極的被動的。因此我們要善于培養(yǎng)學生勇于追求成功的積極人格。要讓學生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問，發(fā)表自己的見解，使課堂上學生的學習活動成為每個學生的公開行動。在做事中學會做事，在做事中鍛煉自己，培養(yǎng)自己。為了培養(yǎng)學生的健全人格，我們更要允許學生在課堂上、校園內出現錯誤，學生的錯誤不應簡單的看成是智力、道德的缺陷，不應簡單的看作是教育的失敗，而更應該看成為師生共同解決問題的 跳板。讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜 。讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅強 。 二、學科教學方面 本內，本人先后擔任高三 .7 班 (文科 )和高一 .5 班數學課教學。作業(yè)批改扎實認真，撰寫鼓勵性評語，并堅持每周至少面 批 4 人次。高分 120 分 1 人， 105 分 2人， 90100 段有 5 人。 三、學習方面 為了更好地服務于教學、服務于學生，作為教師，就得不斷地充實自己。教師的學習，不僅要繼續(xù)從書本中學習，還要向教育同仁學習，更要向受教育的學生們學習。正所謂學而不思則罔。不斷地學習，使我得以充實和 提高，更讓我明白，在教育工作中，沒有一勞永逸的法寶，只有虛心廣泛的堅持學習，才能永葆教育激情和活力。本人在工作中，一以貫之的堅守著這一準則。 五、問題與不足 。 。 回顧一 年來的工作和學習，有得有失，有欣慰有遺憾。力求更好地服務于廣大師生。雪災、“ ”打砸搶事件、“ ”大地震、??，某奧運、“神七”飛天、??。黨的十七屆三中全會的召開，使得全黨全社會把關注的目光更廣泛的投向廣大而貧瘠落后的農村。但農村教育的結構和質量問題，又逐漸凸現出來了。一時間，教育改革的浪潮在白銀大地噴發(fā)涌動。然而，就在這名校競秀、名師輩出、“狀元”不斷涌現的繁榮景象下，地處農村的職業(yè)學校，卻再度遭受冷落，一片蒼涼。急功近利的民辦職校將學藝未就的學生提早推向市場 。名為招生實為招工的欺騙招生 。等等，嚴重的擾亂了職業(yè)學校的招生秩序，甚至嚴重的影響了職業(yè)教育的聲譽。因此，我校在生源數量和質量、升學與就業(yè)、師資結構、資源配置等多方面面臨著嚴重的困境和壓力。困惑和壓力，更讓我們感到了責任和使命?，F就一年來的思想、學習和工作情況述職如下，請審議 ! 一、教學教研管理方面 強化常規(guī)，嚴謹治學，是我一貫奉行的工作準則 。教師工作須以勤奮鉆研為要，起早貪黑是常態(tài)本文來源：公務員在線 一年來，根據市、縣兩級教育主管部門關