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學(xué)校大家訪活動(dòng)實(shí)施方案5篇范文-閱讀頁

2025-04-22 08:03本頁面
  

【正文】 影響。 德育處 第四篇:學(xué)校大家訪活動(dòng)方案 xx 中學(xué)教師“走進(jìn)家庭、攜手育人” 大家訪活動(dòng)的實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德建設(shè),促進(jìn)家校教育有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力,搭建家校溝通的橋梁,推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的落實(shí),辦好人民滿意教育。為確保該活動(dòng)科學(xué)有序、取得實(shí)效,特制訂本方案。學(xué)校、家庭、社會(huì)是辦好人民滿意教育的共同責(zé)任主體,走進(jìn)家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶,教師、家長和社會(huì)攜手育人是教育成功的關(guān)鍵 ,開展家訪活動(dòng)是貫徹市教育工作會(huì)議精神,促進(jìn)我校教育科學(xué)發(fā)展的迫切需要,是促進(jìn)學(xué)生健康成長、提高育人水平的要求。 二、指導(dǎo)思想 大家訪活動(dòng)堅(jiān)持以改善學(xué)生成長環(huán)境、辦好人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建和諧家校關(guān)系、和諧師生關(guān)系、和諧教群關(guān)系為基本要求,通過大家訪切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系和溝通,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法,征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全社會(huì)共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的良好氛圍,弘揚(yáng)“教師服務(wù)學(xué)生、教育服務(wù)人民”的風(fēng)尚,讓每一個(gè)學(xué)生在家長和老師的關(guān)愛下健康成長、全面發(fā)展。 三、活動(dòng)目標(biāo) 家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁,也是加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,促進(jìn)青少年健康成長,深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力的重要途徑之一。 通過家訪活動(dòng),架起家校聯(lián)系的“橋梁”,優(yōu)化家校教育的合力,指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育,避免家庭教育誤區(qū),提高家庭教育水平。 通過家訪活動(dòng),進(jìn)一步搭建在班級(jí)管理中班主任與科任教師合作的平臺(tái),體現(xiàn)齊抓共管精神。一是了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的 思想與表現(xiàn)。二是宣傳教育法律法規(guī)和教育政策,介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦學(xué)特色和學(xué)生安全教育知識(shí),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,讓家長理解和支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng);三是征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議,讓家長和教師共同承擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任。六類重點(diǎn)家訪對象:一是經(jīng)濟(jì)困難家庭,二是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭 ,三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變故的學(xué)生家庭,四是留守兒童(含單親子女)家庭,五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭,六是殘疾學(xué)生家庭。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分片、包班,教師全員參與,學(xué)生家庭全部到訪。除此之外,將個(gè)別家長請入學(xué)校,與班主任、 科任教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面對面的交流與溝通。教育行政干部每人一對一幫助一名貧困生,教師每人一對一幫助一名學(xué)困生,激勵(lì)廣大干部和教師進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平。 組織實(shí)施階段( 10 月中旬- 12 月) 創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化組織實(shí)施,通過多種途徑,遍訪在校學(xué)生家庭,向家長介紹學(xué)校,宣傳學(xué)生健康成長相關(guān)知識(shí)及科學(xué)的教育方法,征求家長對學(xué)校工作的意見及建議,詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況,成長環(huán)境,在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等,并記錄在案,做到對班級(jí)學(xué)生情況清、底子明。 總結(jié)提高階段( 2021 年 12月- 2021 年 1 月) 教 師家訪結(jié)束后,要把家長反映的問題、建議及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作書面匯報(bào),把了解到的學(xué)生的家庭情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。 六、活動(dòng)要求 (一)提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。 (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 組織機(jī)構(gòu)如下: 組長: xxx副組長: xxx 成員: xxx 信息聯(lián)絡(luò)員: xxx (三)建立長效機(jī)制。要建立家訪工作長效機(jī)制,把教師家訪納入班主任、教師考核內(nèi)容,納入師德檔案,作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。學(xué)校要做好活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作,充分利用電子屏、宣傳欄、標(biāo)語等廣泛宣傳大家訪活動(dòng)目的意義、內(nèi)容和要求,形成全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好局面。根據(jù)縣局和鎮(zhèn)小學(xué)對家訪活動(dòng)的要求,特制仁安小學(xué)教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案。廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議,切實(shí)破解學(xué)校教育和家庭教育難題,讓每一位學(xué)生在家長和教師的關(guān)心愛護(hù)下健康成長。 四、家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李建國副組長:王崇民組員:全體教師 五、活動(dòng)內(nèi)容: : 2021 年 9 月 2021 年 1 月 : 建檔立卡學(xué)生確保一月一次家訪,全學(xué)期家訪次數(shù)為 5 次;特殊學(xué)生、留守兒童全學(xué)期家訪次數(shù)不少于 3 次(分別安排為開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末);其他學(xué)生全學(xué)期兩次家訪(分別安排為學(xué)期中和學(xué)期末)。 ⑴了解學(xué)生家庭狀況,成長環(huán)境及在家變現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,并與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康 成長的有效方法與途徑。 ⑶征求家長對學(xué)校、對老師以及教育部門的意見和建議,并及時(shí)向?qū)W校及有關(guān)部門反饋,進(jìn)一步提高社會(huì)及家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意度。 ⑸向家長通報(bào)學(xué)校及班級(jí)有關(guān)工作舉措,反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情 況和在校表現(xiàn);與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;爭取家長的理解和支持,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭教育工作。 六、家訪工作要求 。家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎、介紹客觀全面、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。 。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。教師要對每個(gè)家訪對象做好記錄,認(rèn)真填寫《家訪記錄表》,并在學(xué)校例會(huì)上做好訪后分析。 。同時(shí),教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。家訪過程中注意維護(hù)自身形象和學(xué)校形象,言行得體,舉止文明;不允許接受家長的宴請和禮物等;家訪期間注意自身安全,可以邀請任課老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)伴家訪。 ,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育;對特困生、學(xué)困生、后進(jìn)生要積極地組織結(jié)對幫扶措施;并跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化,及時(shí)給予相應(yīng)的教育。 ,可以采取拍照或錄像的方式作 為家訪記錄材料。 我校將精心組織,積極謀劃,一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加
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