【正文】 閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。 9 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。 學(xué)習(xí)就是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自我，但就是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于就是浪費(fèi)了的，這就是人生的黃金時光，我們就應(yīng)努力多學(xué)點東西。 二、學(xué)習(xí)時間及達(dá)到的分目標(biāo) 20xx年定向研修階段： 加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練； 能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容； 能有條理的說好一節(jié)課。 積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。 五、學(xué)習(xí)措施 每天堅持上名師工作室博客，積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學(xué)中的困惑或困難。 六、學(xué)習(xí)原則 循序漸進(jìn)，持之以恒。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。 通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識與實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)部以為全系師生營造一個用心活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任，同時，用心配合院校開展各種別開生面的活動，推動本院文體事業(yè)的發(fā)展?；仡櫳弦粚W(xué)期學(xué)習(xí)部的工作狀況，我部必須總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，爭取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的狀況下，還能在特色工作方面有所突破。 具體計劃如下： 優(yōu)化部門機(jī)制和人員，提高部門工作水平。首先，我部遵循以人為本的原則，按照“老生帶新生，新生幫老生”的方法，讓有工作經(jīng)驗的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗，同時，盡量以“新老”搭配的模式，讓新成員協(xié)助老成員的工作，使這批新成員在實踐中成長。固定每半個月開一次部門例會，以聚餐或者對談的形式，了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的狀況，一方面增進(jìn)了我部的凝聚力，另一方面能及時了解本部的實時狀況，保證正式工作的順利 完成。每次召開部門例會，都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案，并在例會上用心討論，盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實踐中去。 英語角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動，一向頗受廣大師生的關(guān)注，我部必須繼承歷年舉辦英語角的優(yōu)秀經(jīng)驗，發(fā)揮自身優(yōu)勢，讓外語學(xué)院的英語角活動開展 得有聲有色：首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個生動活潑豐富多彩的英語角，我部在活動舉辦周期上有所調(diào)整，初步定為每半個月一次。不僅僅能夠在教室內(nèi)舉辦，還能夠在戶外進(jìn)行；不僅僅能夠以對談的形式開展，也能夠以比賽的方式舉行；不僅僅能夠由我部獨(dú)自承辦，也能夠與其組織一同合作；第三、強(qiáng)大宣傳力度，擴(kuò)大英語角的影響，把英語角打造成“旗幟品牌”。目前，本學(xué)期第一次英語角舉辦時間暫定為10 月 20 日，各項準(zhǔn)備工作在有序進(jìn)行中。 外語學(xué)院辯論隊的各項工作一向是由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，我院辯論隊在各種校級院級的比賽中都有上佳的表現(xiàn)，因此辯論隊的發(fā)展也是學(xué)習(xí)部的重點工作：首先，開展班級或者年紀(jì)之間的辯論比賽，借此加強(qiáng)我院學(xué)生對辯論的了解，從整個層面提高學(xué)生對辯論的認(rèn)識和興趣，從而為辯論隊贏得更多的 關(guān)注和支持；其次，人才是辯論隊發(fā)展的關(guān)鍵，因此，用心策劃接下的辯論隊招新活動，選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才；第三，加強(qiáng)與我校辯論協(xié)會的聯(lián)系，盡可能地擴(kuò)大我院辯論隊的學(xué)習(xí)途徑，用心爭取各種交流賽或表演賽的機(jī)會，在實踐中提高辯論隊隊員們的水平。學(xué)習(xí)部定期不定期進(jìn)行考勤工作，考查學(xué)生上課到課率，督促我院學(xué)生好好學(xué)習(xí)：首先，因為本部人數(shù)有限，為更好地落實考勤工作，也為了更公平地進(jìn)行工作，我部決定每次參與的考查人員都從各班選出；其次，提高工作力度，透過紅榜 公布結(jié)果，確保“督促我院學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”的目標(biāo)得以實現(xiàn)。根據(jù)本學(xué)期的各項安排，我部初步提出了幾項可能且能夠開展的活動： （ 1）在 10 月底舉辦一次新老干部交流會，時長 1— 2 個小時。屆時，計劃邀請 主席團(tuán)發(fā)言，并制作各部門和主要負(fù)責(zé)人的介紹 PPT。因 10 月、 11 月各項活動密集展開，交流會具體時間可能有所改動； （ 2）暫定在 11 月底或 12 月初，面向全院師生，舉辦一次針對英語四、六級考試的交流會，交流會時長 1— 2 個小時?；顒忧昂笃跍?zhǔn)備工作由學(xué)習(xí)部自主承擔(dān)，包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等； （ 3）暫定于明年年初（根據(jù)實際安排進(jìn)行調(diào)整）， 面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會，時長 1— 2 個小時。前后期工作由學(xué)習(xí)部主辦，申請其他部門的協(xié)助。 除此之外，學(xué)習(xí)部有意向舉辦一些知識類競賽比賽、專業(yè)類講座，力求以豐富多樣的形式來提高外語學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，營造一種用心主動、求真務(wù)實的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。如有新的想法，我部必須及時向主席團(tuán)匯報。 各月學(xué)習(xí)安排 九月份： ：細(xì)節(jié)體現(xiàn)教育智慧（早期教育 ） ：如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活 ：美術(shù)教學(xué)培訓(xùn) ：大班繪本閱讀《小威向前沖》 (光盤 ) 十月份： ：愿你“笑”對生活 (幼兒教育 、 8P30) ：幼兒同伴關(guān)系不良的三種類型與對策 (早期教育) ：我們的繪本教學(xué)實踐（學(xué)前教育 ） ：大班音樂教學(xué)設(shè)計《秋天多么美》 (光盤 ) 十一月份： ：幼兒數(shù)學(xué)活動中教師的觀察 (幼兒教育 、 8P40) ：音樂活動中的模型策略 (學(xué)前教育 ) ：例談集體繪本教學(xué)活動的組織 (早期教育 ) ：《喜歡鐘表的國王》 (光盤 ) 十二月份： ：集體教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)教育中的作用（幼兒教育 、2P45） ：中班組 ：巧用繪本，奏響閱讀三步曲 (早期教育 ) ：《傳統(tǒng)游戲新玩法》 (光盤 ) 一月份： ：《小人國》教育記事 (光盤 ) ：優(yōu)秀日記經(jīng)驗交流 學(xué)習(xí)計劃篇 5 新的學(xué)期，新的起點。 一，早上 6:00 點起床， 10 分鐘穿好衣服，起床讀書。 二：上課認(rèn)真聽講，不會就問，上課積極發(fā)言，不做小動作。 四：晚上不寫完作業(yè)不吃飯，吃過飯后復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，然后睡覺。 學(xué)習(xí)計劃篇 6 一、公司培訓(xùn)背景分析： 根據(jù)公司擴(kuò)建發(fā)展、規(guī)范管理的需要，為創(chuàng)建一個卓越的管理團(tuán)隊，打造一批專業(yè)的、高素質(zhì)的、適應(yīng)公司發(fā)展需要的管理精英，結(jié)合《公司干部培養(yǎng)選拔任用管理辦法》之規(guī)定，增強(qiáng)公司在市場中穩(wěn)步前進(jìn)的競爭能力，對公司各崗位選拔出來的骨干進(jìn)行有針對性和實效性的崗位培訓(xùn)。 二、培訓(xùn)的目的： 為了培養(yǎng)管理人才，全面提升公司管理人員綜合管理能力、決策能力、經(jīng)營能力及綜合業(yè)務(wù)能力，使管理者知道如何做好一名真正合格的 39。希望參加者不要驕傲，沒有參加者不要?dú)怵H，雖說這次沒有你，下次會有你。 地點：公司會議室。 每個課時結(jié)束寫一篇心得。 星期五晚 7:30 由總經(jīng)理參加座談會。 班組在經(jīng)過人員調(diào)整之后，今年的創(chuàng)建工作會遇到很大的 困難，這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé)，共同把我們的班組建設(shè)搞好。爭取創(chuàng)建水平再上新臺階。 二、總體要求 開展工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化活動。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款，認(rèn)真如實考核； 由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。 班組集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合。 四、目的與目標(biāo) XX 年在班組成員的努力下，我們獲得了一些榮譽(yù)。今后我們所追求的目標(biāo)就是：在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。 不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》 五、具體措施 （一）安全工作要有提高 安全工作要從根源做起，要從抓好人員的安全教育做起。 強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。改變以往的學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)班組成員對事故案例的學(xué)習(xí)和反 思，并對事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論，吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。 崗位安全環(huán)保及 qes 方面的培訓(xùn)。 （二）注重培養(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能 創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法，頭腦風(fēng)暴法、精益管理、問題管理法等創(chuàng)新方法被廣泛運(yùn)用于班組工作實踐，有效提升了班組整體工作水平。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果，推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法，組織“絕技絕活絕招”展示，開展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動，促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營 各項任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)，創(chuàng)造出了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。 是搭建學(xué)習(xí)近平臺。建立學(xué)習(xí)角，對工作中存在的問題進(jìn)行張貼討論。 建立和完善學(xué)習(xí)制度 建立“一周一學(xué)，一月一課，半年一比，一年一評”的學(xué)習(xí)模式，具體如下： （ 1）每周一學(xué)。提倡利用工作間隙和業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)理論； （ 2）一月一課。班 組有專長的人員給其他人員上一堂課，外出人員進(jìn)行匯報講課，實現(xiàn)培訓(xùn)者和培訓(xùn)對象共同進(jìn)步； （ 3）半年一比。每年 進(jìn)行一次學(xué)習(xí)型員工的評選，對學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有成效的員工進(jìn)行表彰，對后幾名進(jìn)行誡勉。提倡一專多能，一崗多證，超前跨崗學(xué)習(xí)，尋找體現(xiàn)自我價值的機(jī)會。 （四）激發(fā)熱情，營造氛圍，完善學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，形成特色 通過營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，激發(fā)班組成員的創(chuàng)建熱情，使創(chuàng)建工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。積極組織職工參加學(xué)習(xí)型組織理論培訓(xùn)班、心智體驗、參觀交流等多種活動，積極實踐，營造創(chuàng)建氛圍?！拜喼蛋踩珕T“、”導(dǎo)師帶徒“、“結(jié)學(xué)習(xí)對子”等活動的開展，形成互幫互學(xué)、共同提高的氛圍。使班組學(xué)有 榜樣、趕有目標(biāo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組只有起點沒有終點，永遠(yuǎn)都是一個過程。 學(xué)習(xí)計劃篇 8 寒假作業(yè)每天堅持做 4 張 8 頁 i。 以講故事的形式，每天堅持和爸爸媽媽各讀 1 篇故事。 做作業(yè)（學(xué)習(xí)）的時間，堅持在每天的上午 9:00—— 10:30，下午 3。 完成兩篇讀后感和假期中我做過的最有意義的事。但是學(xué)習(xí)計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是為大家整理的學(xué)習(xí)計劃 7 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。積極落實縣教育局實施的“打造教育名縣”活動，抓住“有效課堂教學(xué)”這根主線，深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動的實施，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊伍，使學(xué)校教科研水平再上新臺階。 認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動的實施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真組織教師撰寫教育教學(xué)論文和課題專題論文。 要求：在光盤課程輔導(dǎo)下自學(xué)，摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于 5000 字，學(xué)期末上交學(xué)校備查。 （二）繼續(xù)扎實開展課題研究。對于上學(xué)期立項的課題 ：雙港小學(xué)邱榮飛校長牽頭研究的《提高學(xué)生閱讀水平》、黎家小學(xué)張年健老師牽頭研究的《留守學(xué)生家校教育的研究》和石咀小學(xué)劉軍老師牽頭研究的《讓作文與生活同行》、大畈小學(xué)張冊滿老師牽頭研究的《如何培養(yǎng)中高年級學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》。把課題研究工作作為一項常規(guī)工作每學(xué)期進(jìn)行檢查。上交中小 （三）從研究、培訓(xùn)入手，提高老師素質(zhì)。 結(jié)合課例研究模式，緊緊圍繞“有效課堂教學(xué)”這個的主題，狠抓課堂教學(xué)效益，使教師在新課程改革中，不斷改變自我，不斷提升自我，不斷完善自我。促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂，個個研究課堂，努力讓課堂活起來，讓學(xué)生動起來。擴(kuò)大我校骨干教師隊伍，給優(yōu)秀教師壓擔(dān)子、增馬力。 。 ⑴、利用學(xué)期初時間對全鄉(xiāng)各完小開展信息技術(shù)培訓(xùn)，各完小至少培養(yǎng)一位年輕教師熟 練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)知識。 ⑵、規(guī)范電教設(shè)備的管理與使用。各完小在未聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上也要充分利用電教資源，譬如：組織老師、學(xué)生觀看光盤。中小將把這項工作作為常規(guī)工作進(jìn)行檢查。及時督促各部門將開展各項活動的計劃、總結(jié)、方案第一時間上傳網(wǎng)站。 。各校要實施“青藍(lán)工程”，堅持傳藝樹人并重，在師徒之間大力倡導(dǎo)和塑造互動意識、合作意識和共進(jìn)意識， 促進(jìn)新教師的快速成長。對任教 13 年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)，本學(xué)期組織新教師通過“教學(xué)常規(guī)”考核。外出培訓(xùn)教師回校后進(jìn)行反饋，培訓(xùn)本校教師。 各教研組制定組內(nèi)教研活動計劃。 下發(fā)課例集。 新教師“常態(tài)課”教學(xué)大比拼。 檢查各完小立項課題的研究工作，了解研究中的問題。 開展“關(guān)注常態(tài)課堂聚焦有效教學(xué)”活動：邱傳福老師送教下鄉(xiāng)。 各校選派教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。 甄選優(yōu)秀課例。 開展“關(guān)注常態(tài)課堂聚焦有效教學(xué)”活動：祝志妹老師送教下鄉(xiāng)。 收集各教研組教研活動記錄。 學(xué)習(xí)計劃篇 2 我叫 ***，出生于 ****年 **月 **日，是 20xx 年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加 20xx 年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲