【正文】 平分秋色；從乒乓球連一個(gè)回合都堅(jiān)持不住再到能與教練鏖戰(zhàn)十幾個(gè)回合。他的表現(xiàn)讓所有人瞠目結(jié)舌，連平時(shí)處變不驚的體育老師都 大吃一驚。 “他嘛 ......是一位很厲害的叔叔，不過(guò) ......他是個(gè)瘸子。 17 歲時(shí)，他參加了球類全能世界錦標(biāo)賽，并獲得團(tuán)體、個(gè)人總分第一名。 我小時(shí)候，為了成為人上人，放棄了童年，每一天可以說(shuō)每時(shí)每分都在學(xué)，努力了三年我終于到了 上學(xué)的年齡，我自信滿滿的去學(xué)校，那些題我一看就會(huì)。我因?yàn)樾愿窈统煽?jī)成了年組公敵，大家都對(duì)我不好，甚至有一部分同學(xué)認(rèn)為我抄書了，因?yàn)槲铱瓶贫紳M分，可他們誰(shuí)知道我背地里的努力，我每天上午和下午上學(xué)校的課，到了晚上還要二課，周六周日我要從早上到晚，幾乎不停歇，平時(shí)還要抽空寫卷子做作業(yè)，忙得不可開交，還有幾次累暈了過(guò)去。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績(jī)值得嗎？這個(gè)問(wèn)題考住了我，我開始反思，但我的心告訴我不值得，真的不值得，我開始動(dòng)搖了，但我除了成績(jī)一無(wú)所有。；每次老師問(wèn)我的童年我 都一臉茫然的去圓謊；每次同學(xué)們聊到這個(gè)話題我的心都隱隱作痛，童年好像一把匕首刺進(jìn)了我的心，我的心在滴血，我感受得到，那火辣辣的痛，那童年冰冷的眼睛，那把冒著寒光的匕首，他們成了我的傷痕。”但是我不怪他畢竟是我辜負(fù)了他，可能在我做人生選擇時(shí)拋棄了他，恨就恨吧！反正已經(jīng)有無(wú)數(shù)人恨我了?！蹦悄凶佑檬滞兄掳?，淡淡的笑著，好像一朵淡淡的雛菊散發(fā)幽香，“嗯，晨你別催了，我不善下棋的。幾分鐘后，“小雪你輸了。”接下來(lái)是一片空白，我睜開眼一位少年出現(xiàn)在 我眼前，說(shuō)道：“你沒(méi)事吧！”我想起來(lái)了這里是學(xué)校剛才在上課我暈倒了，“你是？”我問(wèn)道，“啊，你的新同桌新轉(zhuǎn)來(lái)的?！蔽艺f(shuō)道。這時(shí)校醫(yī)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“他說(shuō)得對(duì)，你得注意休息啊，現(xiàn)在正是長(zhǎng)個(gè)時(shí)期?！薄班拧！蔽胰猿聊?，開始向班級(jí)走去。這一天有一個(gè)不知名的人，送來(lái)了一個(gè)包裹，里面是一朵雛菊和那條水晶項(xiàng)鏈。苜蓿 三葉草有個(gè)好聽(tīng)的學(xué)名，叫苜蓿。這時(shí)的我，我總會(huì)帶上同學(xué)，湊到樹底下，尋找傳說(shuō)中的有四征葉子的苜蓿，四葉苜蓿比較稀有，很難找出來(lái)，一旦誰(shuí)找到了四葉草，我們就會(huì)圍著他大呼小叫，祝他萬(wàn)事順意，幸運(yùn)長(zhǎng)在，然后將四葉草放在一個(gè)小瓶子，給同學(xué)們輪流觀看。 首先，我們找根苜蓿，將其白色根部折去，其次，將苜蓿的細(xì)毛用手輕輕地?fù)荛_，苜蓿底部就露出一點(diǎn)透明又白嫩的細(xì)細(xì)條兒，捏住細(xì)細(xì)條兒，往旁邊一撕，清脃聲掠過(guò)，到葉片時(shí)，將細(xì)細(xì)條兒取下，再貼到額頭上，特涼快的。 在梨花的低吟淺唱下，我們嚼著苜蓿，一股酸酸甜甜的清涼油然而生。枇杷 象形花園里，有兩棵枇杷樹，其實(shí)，學(xué)?；▓@里還有很多果樹，但是有些光開花不結(jié)果，時(shí)間久了，就被我們自動(dòng)忽略掉了。 于是我們幾個(gè)同學(xué)聚在枇杷樹下，拿著小石子，嘗試砸下枇杷。 由于枇杷樹很高，砸下來(lái)的，大多數(shù)都是砸掉了幾塊皮的 ，極少數(shù)的，是完整的，雖然我們?cè)蚁聛?lái)的枇杷基本沒(méi)熟透，酸酸的，可是我們還是樂(lè)此不疲的，隨便沖洗下，就吃了，然后吐出一塊又一塊圓圓的核來(lái)?？墒?，還是有同學(xué)悄悄地去砸枇杷，其它同學(xué)看見(jiàn)了，也沒(méi)有阻止，并紛紛加入，四個(gè)放哨，三個(gè)打下手，一個(gè)接枇杷，配合得天衣無(wú)縫，雖然參與的人并不一定能得到一個(gè)枇杷吃，但是樂(lè)在其中。 秋 銀杏葉子扇走了酷夏，迎來(lái)的是酸溜溜的李子，每次是可愛(ài)的李子們迎來(lái)我們，進(jìn)入新的一學(xué)期。 “李猴子”是對(duì)爬李子樹特別強(qiáng)的孩子的稱號(hào)，常見(jiàn)“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹，將李子摘下，又噌噌地爬下，很快地，樹不高，又好爬，每次摘上幾個(gè)李子，同學(xué)們一分，繼續(xù)摘。 吃著李子，隱隱泛酸的是六年級(jí)的同學(xué)又走了一屆，熟悉的人少看到了很多，而喜悅的是又迎來(lái)了一批蘿卜頭，慢慢地在熟悉中。 冬 龍葵，一聽(tīng)名字就很霸氣，但你知道嗎？龍葵其實(shí)就是一種草。 成熟的龍葵呈黑紫色，我們記得哪條小道，哪棵樹下，長(zhǎng)了幾株龍葵，了如指掌。 洗后的龍葵還滴著水，我們就咬下了，一口就是一滴蜜，顆粒順著滾進(jìn)喉嚨，有著麻溜溜的感覺(jué)，同學(xué)們是津津有味地吃著，嘴一咧，笑著過(guò)完體育課。 小學(xué)作文 1200 字篇 4 學(xué)農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學(xué)農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂(lè)；學(xué)農(nóng)是一道彩虹，凝結(jié)著各種絢麗的顏色！ 學(xué)農(nóng)，就是學(xué)習(xí)怎么成為一 個(gè)小農(nóng)民。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)，大家興致勃勃；聽(tīng)完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動(dòng)了，根據(jù)組長(zhǎng)的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái)，加水的加水??大家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步 —— 生火。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來(lái)的火啊。大家頓時(shí)慌了手 腳，怎么辦？怎么辦！幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來(lái)越小，我們只好向老師求助。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來(lái)之不易的火星?！昂簟被鹑计饋?lái)了！全組上下一片歡騰。隨著濃煙的褪去，同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火，終于，食材 —— 番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái)，勾引著我們的饞蟲。我在灶臺(tái)邊踱來(lái)踱去，自言自語(yǔ)道：“火再大一些吧，水快點(diǎn)燒干吧！”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞，大家使勁忍著快要流出來(lái)的口水。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿，大口大口地吃起來(lái)。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開的笑臉，比春天的花兒都漂亮！ 談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導(dǎo)下，我們把繩子打好結(jié)，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。我們?cè)倩旌夏嗤?，泥土?dú)有的清香指望我們鼻子里灌?；▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_心啦！ 花兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了 —— 土地栽培就是神秘的紫色。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地，真是太累了?？善婀值氖牵?dāng)看到這整齊的土地時(shí)，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。 相比之下，果樹栽培就沒(méi)有那么累了。但是我們并沒(méi)有汗流浹背，而是果樹為 我們撐起了遮陽(yáng)傘，讓我們可以休息和乘涼。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng)，記住這段快樂(lè)的時(shí)光！ 小學(xué)作文 1200 字篇 5 敬愛(ài)的謝老師： 您好！ 水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任 它自由翱翔??我感激您，因?yàn)槭悄屛叶谩爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。你鼓勵(lì)您積極發(fā)言，支持我參加學(xué)校的各類活動(dòng)，信任我做您的小助手??有一次單元測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)為我自己考得很不理想，一點(diǎn)自信也沒(méi)有，第二節(jié)課前，您把沒(méi)改完的試卷發(fā)下來(lái)，讓我們同桌對(duì)調(diào)，您講評(píng)一題，我們改一題。猛然抬頭間，我看見(jiàn)投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評(píng)？那如果我錯(cuò)太多的話，豈不是洋相出大了啊??我在心里默默祈禱，祈求上天 眷顧我，讓我考個(gè)好成績(jī)，不要讓您失望，不要讓我被同學(xué)嘲笑?? 上課了，您開始講評(píng)試卷，這一次的講評(píng)，我簡(jiǎn)直比考試還要緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?！白詈笠活}是這樣的??”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著，我的臉上漸漸露出微笑，因?yàn)?，我目前沒(méi)有錯(cuò)，也就是說(shuō)，我得了滿分。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問(wèn)同學(xué)們：“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個(gè)班干部唄！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著，唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢(shì)?? 我后悔了，因?yàn)槲译[約望見(jiàn)，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我 馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。如果別人進(jìn)步了，你還在原地踏步，那你就是退步。話音剛落，我又成了全班的聚焦點(diǎn)，但這次，那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫，甚至是嘲笑和譏諷。我們懷著激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對(duì)這次即將開始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期盼和向往。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨(dú)特，氣勢(shì)恢宏，側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”。 走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計(jì)所震撼。 我們首先參觀了綠色家園館。展館分為三個(gè)區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動(dòng)”。 離開了綠色家園館，我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。展館分為三個(gè)區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識(shí)：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設(shè)計(jì)與構(gòu)造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過(guò)了一把宇航員的癮。 為了挑戰(zhàn)思維潛力，我們來(lái)到了感 知與思維館，探索大腦的秘密，體驗(yàn)感知的神奇。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì)在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺(jué)，真假難辨。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫，當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動(dòng)。 最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀看了電影《恐龍島 2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊(duì)。在動(dòng)感體驗(yàn)廳，動(dòng)感平臺(tái)隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺(jué)身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感?？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應(yīng)當(dāng)釋放青春，做好自 我，為祖國(guó)的完美明天貢獻(xiàn)力量。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是整理的清明節(jié)的作文 1200 字 10篇，歡迎大家分享。 雨不算大，絲絲的滑落人間，透過(guò)陰霾的天空，似乎可以看到那金色的陽(yáng)光在云間流淌。 人間最美不過(guò)四月，那是春的高潮，夏的轉(zhuǎn)續(xù)，花草樹木經(jīng)歷寒冬，從初春的嫩芽，到春末的蔥郁，這是一種傲然的新生，萬(wàn)物都已蘇醒，悄悄地等待著生命中最燦爛的綻放。 走過(guò)岸堤，遠(yuǎn)處的小橋在荷葉中漂浮，那叢叢樹蔭中，坐落著一排排亭臺(tái)和一座座樓閣。 墓前焚一炷青香，一段哀思，一番傾訴，想起蘇軾的“十年生死兩茫?！?，那些過(guò)往的美好，在心間旋繞，“不思量，自難忘。 忽然又回到從前，那年的四月，也下著細(xì)雨，你撐著紙傘，走在青石板的小橋上，烏絲系肩，素袂飄飄，彷如一朵青蓮盛開在湖水之濱，婀娜搖曳，風(fēng)中娉婷。 相愛(ài)的時(shí)光再長(zhǎng)也嫌短暫，雖很簡(jiǎn)單，或也清貧，但卻處處洋溢溫暖。歲月匆匆的過(guò)去，步履越漸蹣跚，青絲換成白發(fā)，烏眸蒙上綢紗，顏容布滿褶皺，溫暖卻是依舊。 離別或許只是一瞬，生死卻是一世的相隔，幢幢跳動(dòng)的燈火，凄涼透寒的夜晚，你靠在我的胸前，身體漸漸冰冷，輕輕睜開眼看著我，嘴角微翕，卻無(wú)力呢喃，最終化為一個(gè)欠意的笑容，垂下疲 憊的身軀。” 我搖晃著你，撕裂的叫喚，但你卻再也沒(méi)有睜開眼來(lái)，我把你緊緊抱在懷里，想用溫暖的懷抱來(lái)捂熱你冷卻的心，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上還有用盡生命都無(wú)能為力的無(wú)可奈何。 死亡并不可怕，怕的只是你走我還在世上。悲悲戚戚自然冷冷清清，那些繾眷已成往日，那些顰笑都是惘然?！? 前塵往事恍如一夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)，湖光山水依舊，卻已不見(jiàn)那伊人楚楚步于橋上，翩翩向我而來(lái)，心中一遍惻然，淚又黯然縱橫。誰(shuí)道相思無(wú)益，巫山依舊云茫茫。想起當(dāng)年你問(wèn)我能伴你多久，我說(shuō)永遠(yuǎn)那么久，可是永遠(yuǎn)究竟有多久呢？那么遙遠(yuǎn)，那么悠長(zhǎng)，得有多少的相思，多少的凄 愁，多少的寸斷肝腸。若你還問(wèn)我能伴你多久，我會(huì)告訴你，葬你身旁夠不夠。 孤墳怎掩清愁苦，濁淚恐難寄相思。在心里，不下雨的清明節(jié)，總是殘缺不圓滿的。要不，虔誠(chéng)的懺悔也行。可是，這么一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，想了很多年，卻從來(lái)沒(méi)有付諸實(shí)踐。清明節(jié)卻是不同的，份量極重，重得在一切語(yǔ)言之外沉入！特別是今年的清明節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是非比尋常。任那些過(guò)往鉤出經(jīng)年的回憶。一次穿越，執(zhí)著地橫貫哀傷的前世今生。 那個(gè)注視我的眼光，事隔多年后，我該怎樣來(lái)面對(duì)？無(wú)數(shù)次這樣問(wèn)自己，結(jié)果總是沒(méi)有答案的隱隱。有關(guān)這個(gè)節(jié)日的一切，我還是不能驕傲、坦然地面對(duì)，這種情景一如當(dāng)年！ 其實(shí)，我已經(jīng)很努力了，努力把所謂的歡笑讀得順暢流利，也想著干脆在愧疚處系個(gè)結(jié)，來(lái)個(gè)斷。并隨著歲月的遞增，把追憶的燈，燃撥得更加濃烈。但是，我卻真切的記得，當(dāng)我站在天堂和塵世的交接處，從我身邊悄悄溜走的時(shí)光。 二十年的光陰，我不知道該用什么來(lái)形容。 我害怕銀色的月明之夜，抓 不住想要銘記的任何事情，孤獨(dú)的，只是來(lái)接受這場(chǎng)虛空的洗禮！而這，好像已經(jīng)悄悄融合在我的血液里。欲哭無(wú)淚的心，唯一能做的就是用憂郁來(lái)填滿所有悔意的空間。如果是必須接受的懲罰，一生的時(shí)間夠不夠？ 或許，生活就是要給我一段長(zhǎng)長(zhǎng)的空白，后讓我在空白處，一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn)微露的金色痕跡。在棉花般樸素的心里，對(duì)幸福的憧憬，僅僅停留在一個(gè)瞬間。而幸福的瞬間，則是化身為界碑的瞬間。那是多少東西都換不來(lái)的幸福啊，在四月，抑止不住的淚流。 喜歡雨的心情，就是這樣沒(méi)來(lái)由。無(wú)聲，但分明能看見(jiàn)，能感受到它的存在。 當(dāng)我的心在四月放棄那片寧?kù)o后，已經(jīng)下意識(shí)讓雨變成了淚，濃縮后，裁剪成衣服，穿在未來(lái)的每一天，慢慢釋放著，最深沉的緬懷和無(wú)盡的思念。不為別的，就為注視我的眼睛，那雙我一直想，卻始終無(wú)法面對(duì)、無(wú)法正視的