【正文】 我的幸福。 春節(jié)的作文 700 字篇 9 “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 大年三十晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁觀看春節(jié)晚會(huì)。魔術(shù)不只是我最喜歡的，也是我印象最深刻的。我驚奇得瞪圓了眼睛，張大了嘴巴，瞬間愣住了，整個(gè)人就像石頭一樣。我不情愿地問：“過年不是可以守歲嗎，為什么要關(guān)電視機(jī)呀？”爸爸說：“你要去休息啦?！蔽野迪耄喊?，要是現(xiàn)在人們也講究這個(gè)風(fēng)俗就好了，我就能看完春節(jié)晚會(huì)了。一進(jìn)門，姥姥就對(duì)我說：“桌上的壓歲錢是給你的。直到吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)桌上最不顯眼的地方藏著兩沓壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，一共兩千元。我突然問媽媽：“為什么過年能收到壓歲錢呀？”媽媽說：“關(guān)于壓歲錢，還有一個(gè)傳說呢：古時(shí)候有一種小妖叫‘崇’ ，每年的大年三十晚上出來用手去摸孩子的頭，孩子嚇得哭起來，接著頭疼發(fā)熱，變成啥子。有一對(duì)夫妻老年得子，為了守護(hù)孩子，用紅紙包上八枚銅錢，放在孩子枕頭底下。原來這八枚銅錢是神仙變的?！蔽覀冸x開姥姥姥爺家后，并沒有直接回家，而是去了一家玩具店。 春節(jié)是歡樂 的，春節(jié)是團(tuán)圓的，春節(jié)送走了舊的一年，迎來了新的一年，我愛春節(jié)。 寒假一天天過去，春節(jié)的腳步也越來越近了，我也越來越興奮了。這時(shí)，爸爸告訴我外面起霧霾了，我推開門嚇了我一跳，我們家旁邊的 9 號(hào)樓居然隱隱約約看不見了，整個(gè)世界白茫茫、霧蒙蒙的，什么都看不見了。 我急忙打開電腦查一查霧霾到底是什么？它形成的原因是什么？原來霧霾形成的原因是大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中，能見度小于 10KM 的空氣混濁的現(xiàn)象，霧霾天氣能見度差，空氣質(zhì)量也較差，不僅影響市民出行，而且大霧中的有害物質(zhì)會(huì)誘發(fā)哮喘、氣管炎、咽喉炎和一些過敏性疾病，并對(duì)健康人群造成相對(duì)比較輕微的氣道損傷，出現(xiàn)咳嗽痰多、咽喉疼痛等癥狀，嚴(yán)重會(huì)致死?！本鸵?yàn)檫@一時(shí)半會(huì)散不了的霧，我們從 8 點(diǎn)一直等到 10點(diǎn)半才出發(fā)，原來只有半個(gè)小時(shí)的車程我們用了兩個(gè)小時(shí)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是收集整理的小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字 9 篇，歡迎大家分享。 二、參賽對(duì)象： 小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 比賽分為五個(gè)年級(jí)組，每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 比賽時(shí)間： 10 月 12日（星期一）下午 比賽地點(diǎn)：（比賽前另行通知） 評(píng)委： 何小紅田素茶（二年級(jí)） 韋光敢田秀娟（三年級(jí)） 黃蝙蝠向柳琴（四年級(jí)） 韋瑾陳雪蓮（五年級(jí)） 羅甘優(yōu)羅夢(mèng)成（六年級(jí)） 評(píng)分形式：（ 10 制）學(xué)生參賽作文稿件全部裝訂密封，評(píng)委不能在作文稿件上打分，另制有評(píng)分卡。 邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)處 20xx年 10 月 作文競(jìng)賽評(píng)分卡 邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)生作文競(jìng)賽題目 二年級(jí) 題目： 提示： [1]50100 字。 [3]必須抓住冬天景物來寫。讓大家走進(jìn)你的生活，與你分享。 四年級(jí) 讀書是永恒的話題。讀自己喜歡的書是人 生一大樂趣。文體不限。 六年級(jí) 《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江，每當(dāng)江湖朋友有難之際，他都會(huì)伸出援手。 小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字篇 2 一、比賽目的 : 通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。決賽： 12 月 14 日星期一下午二、三節(jié) 。決賽：多功能大廳。 比賽形式： （ 1）班內(nèi)初賽： 全校學(xué)生于 12月 7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。初賽評(píng)卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語文老師負(fù)責(zé)，全校一至二年級(jí)每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級(jí)每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。 時(shí)間： 12 月 14 日星期一下午二、三節(jié)。 題目：學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。 ②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象。 ④字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。 ⑥字?jǐn)?shù)：一、二年級(jí) 50 字以內(nèi)；三、四年級(jí) 300 字以上；五、六年級(jí) 500 字以上。 賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。 七、評(píng)卷要求： 語句流暢、優(yōu)美 20 分。 結(jié)構(gòu)完整，層次清楚 20 分。 書寫工整，卷面整潔 5 分。 錯(cuò)一個(gè)字扣 1 分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 全校分低、中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng) 10 名、二等獎(jiǎng)20 名、三等獎(jiǎng) 30 名。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績(jī)效工資中受到表獎(jiǎng)。 小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字篇 3 今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙發(fā)上，打開電視機(jī)，津津有味地看起節(jié)目來。等我猛然間一看表，哇 !都 11： 30 了，這可怎么辦哪 ?爸爸要下班了，可是布置的作文我一個(gè)字還沒寫呢，爸爸回來可是要批評(píng)我的 !正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時(shí)，無意間看到了書架上擺的一本，我頓時(shí)眼睛一亮，有了 !從中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節(jié)省了時(shí)間，還能得到爸爸的 39。說干就干，我翻開作文選，從中找了一篇名叫《勞動(dòng)的滋味》的 作文，急急忙忙的抄了起來，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家?！卑职致犃撕軡M意，拍拍我的頭高興地說：“這就好。真是越怕有事越有事，只見一會(huì)兒，爸爸的眉頭就皺了起來，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。心想：是實(shí)話實(shí)說哪，還是再騙爸爸，承認(rèn)了怕爸爸批評(píng)我，不承認(rèn)又怕爸爸知道了實(shí)情，說我不誠(chéng)實(shí)。犯了錯(cuò)誤不要緊，可是如果不承認(rèn)錯(cuò)誤，那可就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。爸爸聽了，沒有再批評(píng)我，而是輕輕地?fù)崦业念^，慈祥地說：“這才是爸爸的好兒子?！蔽倚呃⒌貙?duì)爸爸說：“我錯(cuò)了，我今后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”?? 小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字篇 4 懷著忐忑的心情，我呆站在門口，心兒仿佛知道了什么，隨著我的情緒瘋狂跳動(dòng)，一下，兩下??已是深夜?? 那天周五，三點(diǎn)就放學(xué)了，回家的路上，心血來潮，突然想去同學(xué)家玩玩，這樣想著，轉(zhuǎn)眼間就到了她家 —— 她家和我 家只隔了一個(gè)小賣部。 她家電腦是沒有密碼的。一到她家，就把電腦打開，入迷的玩起來。時(shí)間 ?爸爸的警告 ?理智 ?分寸 ?早已飛到九霄云外撿不回來了。我沉浸在自己的世界里，殊不知就只跟我隔了一層墻的外面，已經(jīng)“方寸大亂”了，若不是爸爸打電話給我，只怕這個(gè)時(shí)間我該在同學(xué)家吃夜宵了。電話那邊卻沒再傳來聲音。良久，我張了張嘴，想開口 說話，電話卻掛了，宛如我砰的一聲落下的心。到了家門口，我突然不敢把門打開，一種莫名的心情將我緊緊裹住，讓我不得動(dòng)彈，不知道站了多久，我伸出手開門，卻發(fā)現(xiàn)開不了，這樣我松了一口氣。不是慶幸沒接受那質(zhì)問，而是慶幸我直接受到了懲罰，對(duì)于這懲罰，我并沒有什么怨言，反而很高興。但是，一旦你主動(dòng)去承擔(dān)了，主動(dòng)給自己一個(gè)懲罰， 這種錯(cuò)誤便不會(huì)再犯，你從心里認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并用實(shí)際行動(dòng)正明自，錯(cuò)誤便不再。也許是今天的節(jié)目太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。說干就干，我翻開作文選，從中找了一篇名叫《勞動(dòng)的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起來，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家?！卑职致犃撕軡M意，拍拍我的頭高興地說：“這就好。真是越怕有事越有事，只見一會(huì)兒，爸 爸的眉頭就皺了起來，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。心想：是實(shí)話實(shí)說哪，還是再騙爸爸，承認(rèn)了怕爸爸批評(píng)我，不承認(rèn)又怕爸爸知道了實(shí)情，說我不誠(chéng)實(shí)。犯了錯(cuò)誤不 要緊，可是如果不承認(rèn)錯(cuò)誤，那可就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。爸爸聽了，沒有再批評(píng)我，而是輕輕地?fù)崦业念^，慈祥地說：“這才是爸爸的好兒子?！蔽倚呃⒌貙?duì)爸爸說：“我錯(cuò)了，我今后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”?? 小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字篇 6 一、比賽目的 : 通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣， 促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。決賽： 12 月 14 日星期一下午二、三節(jié)。決賽：多功能大廳。 比賽形式： （ 1）班內(nèi)初賽： 全校學(xué)生于 12月 7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。初賽評(píng)卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語文老師負(fù)責(zé)，全校一至二年級(jí)每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級(jí)每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。 時(shí)間： 12 月 14 日星期一下午二、三節(jié)。 題目：學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。 ② 作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象。 ④字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。 ⑥字?jǐn)?shù)：一、二年級(jí) 50 字以內(nèi)；三、四年級(jí) 300 字以上；五、六年級(jí) 500 字以上。 賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。 七、評(píng)卷要求： 語句流暢、優(yōu)美 20 分。 結(jié)構(gòu)完整，層次清楚 20 分。 書寫工整，卷面整潔 5 分。 錯(cuò)一個(gè)字扣 1 分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 全校分低、中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng) 10 名、二等獎(jiǎng)20 名、三等獎(jiǎng) 30 名。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績(jī)效工資中受到表獎(jiǎng)。 小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字篇 7 為了活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，提高學(xué)生寫作的能力，加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流，發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問題，推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，第四周我校開展了 3— 6 年級(jí)作文競(jìng)賽，這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，為愛好寫作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)?；顒?dòng)后，很多學(xué)生開始愛護(hù)自己周圍的小動(dòng)物，關(guān)心自 己的父母，親人和朋友，認(rèn)識(shí)到親情、友情的重要性，能夠認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào)，更是一種責(zé)任、一種意識(shí)，而且很多家長(zhǎng)反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了?？梢哉f這次活動(dòng)我們達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進(jìn)了我校德育工作的開展。我們都將之裝訂成冊(cè)以備各班級(jí)之間交流學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對(duì)一些習(xí)作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類報(bào)刊投稿， 為學(xué)生們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。 小學(xué)生的活動(dòng)作文 700 字篇 8 前幾天，學(xué)校舉辦了一次跳蚤市場(chǎng)賣書活動(dòng)。我們站在茫茫人海中，弄不清方向，“咦，賣書怎么能沒有桌子呢 !”同學(xué)們都在抱怨，樓老師發(fā)話了“要不，擺地?cái)偟牧??！八懔怂懔耍瑪[地?cái)偟昧?，也省點(diǎn)力氣去搬桌子。 一開始，來的人就少，我們跪在地上，仿佛像路邊乞討的乞丐，引得路人駐足觀看哈哈大笑。“走過路過，千萬不要錯(cuò)過。”經(jīng)過他們的叫喊，許多同學(xué)都停下腳走，走到我們的“書攤”面前，翻閱著漫畫書?；氐綍鴶?，就看見一大群人為了買漫畫書在討價(jià)還價(jià)。 2 元錢，買不買，不買拉倒?！靶∶妹?，這兩本《語文新天地》上下兩冊(cè)賣你 10元。”“不會(huì)吧，小妹妹這兩本買來的時(shí)候花了 24 元錢呢 !”她聽了我一番話后扔下書就朝別的書攤走去。”這本書是王紫婧的，她說“這本書我買來時(shí)花了 40 元錢， 2 元錢賣給你，我太虧了。”王紫婧頓時(shí)語塞，她對(duì)這個(gè)男孩說“ 5 元錢賣給你?！蓖踝湘邯q豫了許久“賣。我們也回到了教室。 小學(xué)生 的活動(dòng)作文 700 字篇 9 一、活動(dòng)宗旨 為配合湖北省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽在我區(qū)順利開展，同時(shí)通過第四屆青少年兒童書信比賽，培養(yǎng)中小學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力，讓青少年兒童在比賽過程中感知中國(guó)傳統(tǒng)文化和書信的魅力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。 三、參賽對(duì)象 （一）天地杯參賽對(duì)象 小學(xué) 36 年級(jí)學(xué)生（ 4 年級(jí)為小學(xué)中年級(jí)組， 6 年級(jí)為小學(xué)高年級(jí)組） 中學(xué) 79 年級(jí)學(xué)生（分三個(gè)年級(jí)命題作文） （二）第四屆書信比賽 全區(qū)初、高中學(xué)校及小學(xué) 四、活動(dòng)實(shí)施步驟 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 4 月 9 日 — 4 月 15 日） ⑴由區(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展湖北省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽暨襄陽區(qū)第四屆青少年兒童書信比賽的通知》 ⑵組織各學(xué)校及郵政支局召開競(jìng)賽動(dòng)員會(huì) 第二階段：組織實(shí)施階段（ 4 月 15日 — 4 月 17日） ⑴由各學(xué)校組織動(dòng)員學(xué)生自愿參加比賽 ⑵各郵政支局所與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持密切聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。 ⑵學(xué)生將參賽作品分別裝入統(tǒng)一的專用掛號(hào)郵資信封（每枚售價(jià)5 元），郵寄到指定的組委會(huì)，參賽作品內(nèi)容應(yīng)和郵資信封印制的競(jìng)賽項(xiàng)目相符，避免錯(cuò)裝錯(cuò)投。 第四階段：組織閱卷 和評(píng)獎(jiǎng) “天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽，按一定比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)在刊登在“中、小學(xué)生