【正文】 如果不是這樣的主題活動(dòng)要求必須學(xué)這許多篇目，我肯定不會(huì)把學(xué)習(xí)讀本和文件上要求的這些內(nèi)容都學(xué)全，不管是因?yàn)閼卸柽€是因?yàn)椴恢匾?、或是因?yàn)椴恢?。盡管不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是我興趣所在，也因?yàn)樽陨硭降脑虿豢赡芩衅慷紝W(xué)得透徹，然而學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總是能夠引起對(duì)實(shí)際工作的聯(lián)想，對(duì)不熟悉的工作的想象，對(duì)理論知識(shí)的溫習(xí)，對(duì)文字的斟酌體會(huì)。 我著重學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議的重要講話中提出的要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，引發(fā)了一點(diǎn)感想，把粗淺的認(rèn)識(shí)總結(jié)歸納如下。 “向群眾學(xué)習(xí)”常常掛在嘴邊，但是恐怕很多人內(nèi)心是瞧不起群眾的，認(rèn)為：群眾若是真 有智慧和見識(shí)，他又怎么會(huì)是群眾而不是什么官什么家呢？ 在“用”上，似乎更片面強(qiáng)調(diào)“對(duì)自己有用”，但凡可以用來(lái)為自己說(shuō)話、增色的就盡力賣弄文采、引用名人名言、政策方針，否則就避重就輕、輕描淡寫。所以我們更要珍惜這有限的時(shí)間和精力，學(xué)就學(xué)得專心、認(rèn)真，以免虛度光陰。 在我看來(lái)，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)是宏觀領(lǐng)導(dǎo)，而鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作為是落實(shí)的關(guān)鍵，因?yàn)槲覀兗戎苯又笓]一線工作人員，也直接面對(duì)老百姓。 我感覺我們的鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部存在一些 心理現(xiàn)象：要么太把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，擺官架子，不屑于與基層和群眾打交道，不想親歷親為；要么礙于同事情誼，凡事過(guò)得去就行，說(shuō)重了怕挫傷積極性，說(shuō)輕了無(wú)濟(jì)于事，總之是懶得操心；要么看著看著就看慣了，也不覺得不好了?？墒菨u漸的，還沒(méi)等我?guī)椭磉叺耐录m正過(guò)來(lái)，似乎就習(xí)以為常了。 三、談艱苦奮斗 晾衣服的時(shí)候不 知為何就想起那個(gè)關(guān)于周總理在國(guó)外出訪時(shí)每晚有個(gè)神秘的箱子送到使館的故事。每次想起這個(gè)故事，總?cè)滩蛔∮幸稽c(diǎn)辛酸，更忍不住肅然起敬和無(wú)限懷念，這種情感從未麻木過(guò)。只是走向極端的卻也不在少數(shù)。小小的孩子竟能很快理 解，問(wèn)我“我們家窮不窮？”，說(shuō)“馬良沒(méi)錢買筆畫畫，我們拿一點(diǎn)錢給馬良吧”，還給別人講“老太婆太貪心了，要了一樣還要一樣”，我說(shuō)要給她買雙鞋子，她說(shuō)“媽媽不要買，我的鞋子補(bǔ)好了還可以穿”?？墒侨绾谓逃赡耆似D苦奮斗呢？ 我們需要也應(yīng)當(dāng)享受合理的物質(zhì)利益。 四、談發(fā)揚(yáng)民主 聰明的人都會(huì)善于利用別人的頭腦，于己于人于集體于事業(yè)皆有利。形成結(jié)論、得出成果之后雖名為“集體智慧”，大功亦歸于“領(lǐng)導(dǎo)有方”，兼得“民主”美名；若出問(wèn)題，即使擔(dān)負(fù)主要責(zé)任，也會(huì)被寬容為“集體決策失誤”。 五、談秉公用權(quán) 近日再讀路遙的《人生》。高玉智剛到地方時(shí)即向其家人告知不能利用職權(quán)解決其侄的工作，事后電告縣委書記一定要將高加林退回公社。 而今，耍弄權(quán)術(shù)似乎成為很多人贊賞、艷羨的事情，好像保持老實(shí)本分反倒 顯得無(wú)能、反倒被人竊笑。 古人云“君子愛財(cái)，取之有道，得之有理，用之有量”，將“財(cái)”字改為“權(quán)”字，我覺得也很貼切。 六、談情趣健康 如今社會(huì)生活如此豐富多彩，可是選擇多了怎么反倒沒(méi)有盎然的樂(lè)趣？總是記得小時(shí)候玩彈弓、彈珠子、看小人書的入迷，也常常聽到長(zhǎng)輩說(shuō)起在沒(méi)有電視甚至沒(méi)有電燈的年代里，拉二胡、吹笛子、剪紙、編筐的自得其樂(lè)。做人、做事不僅要正派，也應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康、文明、多樣的現(xiàn)代生活方式，而非苦行僧、清教徒，否則，事業(yè)發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，人卻還是那樣古板、單調(diào)，又有什么意義呢？ 人生而自有其稟賦，即使后天并未得到足夠發(fā)掘，但是成熟之后必然有自知：喜歡什么、擅長(zhǎng)什么總有傾向。培養(yǎng)生活情趣，對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)定然有益，并且一個(gè)有著健康情趣的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣、對(duì)于增進(jìn)工作情誼有著非常重要的示范和輻射作用 第五篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì) 干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì) 為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，按照縣委的統(tǒng)一安排，局黨委決定在全局干部中開展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。 其次，我們每一位干 部都應(yīng)從現(xiàn)在此文章來(lái)自于公文網(wǎng)做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為 **縣的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛崗敬業(yè)干凈干事。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。他深刻闡述了全面加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部 作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供保證。 通過(guò)聽了州科技局“干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)”動(dòng)員報(bào)告，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的干部作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深切地感受到一定要把自己的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到總書記的重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到杜青林、堯斯丹同志的講話精神上來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)一心為民的好干部，努力為促進(jìn)本單位形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的 局面而奮斗。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。 良好的學(xué)風(fēng)最重要的一點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際，既聯(lián)系工作實(shí)際，又聯(lián)系自己的思想實(shí)際。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，以認(rèn)真的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，才能真正學(xué)懂弄通，掌握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和自覺性。人總是要點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑的。在這方面，老一輩革命家為我們作出了 光輝的榜樣。改革開放以來(lái)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。良好的工作作風(fēng)最重要的一點(diǎn)就是真抓實(shí)干。要堅(jiān)持正確的政績(jī)觀，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假。結(jié)合本單位的工作實(shí)際，就是要真正關(guān)注和解決廣大科技人員關(guān)心的問(wèn)題，真心實(shí)意為科技人員在申報(bào)項(xiàng)目、評(píng)選科技進(jìn)步獎(jiǎng)和提供科技服務(wù)等方面辦實(shí)事、解難事、做好事，杜絕損害科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象發(fā)生。中央提出科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，我們就要堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，樹立正確的政績(jī)觀。 人民是國(guó)家的主人，是歷史發(fā)展的動(dòng)力。各級(jí)干部作為人民的公仆，必須以服務(wù)人民為己任，做到在任何時(shí)候、任何情況下都能與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，在感情上貼近群眾，在工作上服務(wù)群眾，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀營(yíng)造爭(zhēng)先干事的和諧環(huán)境。這一點(diǎn)從近兩年，具有明顯的變化，這次胡錦濤總書記在講話里，將重點(diǎn)抓好的四項(xiàng)任務(wù)中，把它作為第三項(xiàng)任務(wù)明確提出，說(shuō)明中共中央、中紀(jì)委和監(jiān)察部把人民群眾的利益放到了突出的位置，一定要著力解決群眾最關(guān)心的問(wèn)題。各級(jí)干部要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任 ，堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨永遠(yuǎn)不能忘記。改革開放以來(lái)，雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了顯著變化，經(jīng)濟(jì)總量擴(kuò)大了，物質(zhì)條件改善了，但我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，人民的生活還不富裕。要始終牢記“兩個(gè)務(wù) 必”，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。 我們每個(gè)干部在生活中都應(yīng)該做到：生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)；非分之想不可有；艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟，要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。 在新時(shí)期新形勢(shì)下，我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義