【正文】 己的得與失，把班級工作放在第一位，把孩子的成長發(fā)在第一位，我們會不斷地給自己充電，讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展，下學期加油 ! 2020幼兒園班主任工作總結(jié)范文篇二 轉(zhuǎn)眼 20__年又要結(jié)束了，一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。實際工作中 我的能力也有很大提高，辛苦努力沒有白費，小孩子都很喜歡我，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也很滿意。每天要登記出勤率，確保每個孩子不出意外能準時到堂，養(yǎng)成準時不拖延的好習慣。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲罰，比如放學留下打掃衛(wèi)生。飯前飯后洗手的習慣要強調(diào)。加強疾病預(yù)防，普及衛(wèi)生方面的常識，降低幼兒發(fā)病率。室內(nèi)安全保護措施得做全面，盡量不要把尖利的物品放到孩子很容易接觸到的地方。上逃生演習課，遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)情況如何安全撤離，完善安全疏通通道。學生之間發(fā)生沖突要及時發(fā)現(xiàn) ，問清楚事情發(fā)生的原因，做好學生的心理工作，一定要有原則，教育他們正確的是非觀念。 心理輔導(dǎo) 及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，尤其是性格內(nèi)向的，應(yīng)該多與之溝通，鼓勵，進行正面引導(dǎo)。他們的眼睛里有一種光芒。變相體罰，冷暴力是我堅決杜絕的。布置一些有趣好玩的集體任務(wù)，可以增加同學之間的感情，增強班級凝聚力。不能忽視藝術(shù)。從小對于藝術(shù)的欣賞對美的感知尤為重要，它是開拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下： 一、班級現(xiàn)狀分析： 本班是中一班，共有幼兒 42 人，其中男孩 26 人，女孩 16 人，經(jīng)過兩年的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知欲望也相對的增強，并能用簡單的語言表達自己的愿望。 三、保教工作方面： 我班是中班，開學初插班幼兒對新的、陌生的環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒極不穩(wěn)定，時有哭鬧現(xiàn)象，為了讓插班幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園新環(huán)境和集體生活，我一整天都呆在幼兒園，就連午睡時也在照顧幼兒，給幼兒最好、最溫暖的照顧和愛護，讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。通過兩年的培養(yǎng)，使幼兒的吃飯、收拾玩具、排 隊、入廁洗手、喝水、午睡等日常行為形成良好的常規(guī)習慣。 認真上好每一節(jié)課，上課時注意調(diào)動幼兒的積極性，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)，并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒思維素質(zhì)，并注重參閱各種雜志，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法和教學形式，注意弱化 難點強調(diào)重點，只有通過多種渠道不斷的學習才能提高自己的教學水平。 堅持聽課，抓住每次學習的機會，注意學習其他老師的教學經(jīng)驗并運用到自己的教學中去，真正做到學有所用。 四、配班工作： 本學期還是我擔任班主任，作為班主任，我除了做好自 己的本職工作外，還要做好幼兒安全工作及教學工作，做到嚴于律己，寬以待人。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施： 教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo)，才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，還有每學期一次的家訪活動，則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個孩子的特點。有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應(yīng)，并向我提出一些問題 ?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關(guān)資料，有時還向其他老師討教，爭取給家長最滿意的回報。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。 進餐存在兩極分化，個別幼兒吃得特別快，有的則吃的很慢。 在幼兒園發(fā)生的事情，不會當時找老師解決，而是過 后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。如：幼兒智力發(fā)展非常的見成效，常規(guī)檢查非常不錯，我班幼兒到園情況得到領(lǐng)導(dǎo)好評，但我們也會正視自已的不足之處，針對以上問題進分析、解決，在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓(xùn)練，提高班級管理水平，努力把今后的班級工作開展的有聲有色。經(jīng)過前一個學期的適應(yīng) ,他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓自己的小腳休息一下，讓自己的嘴巴喝點水。 二、運動方面： 在本學期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。我們共同一起還制作了安全標志，提醒要注意。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調(diào)整自己身體運動的能力。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學著控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。 三、學習方面： 我班幼兒在學習方面掌握的知識還 是不錯的，對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣 。部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有個性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進行、拼裝、拆卸、制作和繪畫。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。他們對參加數(shù)學活動非常有興趣。語言方面我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。并且能發(fā)表自己的看法。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。 在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游 戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。我們在體育課中滲入競爭性質(zhì)的比賽，培養(yǎng)幼兒集體合作意識。 五、家長工作再深入 在家園共育的過程中，我們利用智客網(wǎng)引導(dǎo)家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。我們讓家長和孩子共同參與“三八親子活動”以及“春游放風箏”，在互動中體驗孩子的發(fā)展。還有本園舉辦了“六一文藝匯演”。當然在我們的工作中還是存在著許多的不做。各種動作協(xié)調(diào)能力不夠，在下學期我們將進一步的進行教導(dǎo)。讓更多的幼兒能大膽的表現(xiàn)自己，同時培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體的意識這些都是需要我們繼續(xù)去思考去改進提高的地方。 2020幼兒園班主任工作總結(jié)范文篇五 回顧這過去的 20__～ 20__學年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。再教育、再訓(xùn)練，不斷進行著反復(fù)的工作，要針對不同水平、 不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應(yīng)該要團結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動 啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了。其次，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做 孩子們敬愛的良師益友。這樣班級工作開展起來也會比較順利，記得有一位家長對我說：“他兒子沒上大班之前總是不敢來，害怕大班老師厲害，但來到大一班后，譚老師和陳老師對我很好，我愛上了大一班”?！? 我堅信，只要有有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長 和一群聰明、積極向上的孩子，我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。下面就是給大家?guī)淼?2020 幼兒園保育員工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園保育員工作總結(jié)范文一 每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到 了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。 二、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替 隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼 .幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了 .我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒，堅持通風，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會進行嚴格的記錄，并及時給家長反饋用藥情況。 四、配合教育活動，力爭保教結(jié)合、有機配合 托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng)，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說，量大、活細，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外，在教育活動中，盡可能多地參與 .保證多一份指 導(dǎo)和配合，讓教育活動更深入，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。 這學期的工作即將畫上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學時，因當時個別幼兒的性格沒有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖 然家長表示理解，但我作為老師，還是心理有些愧意，尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習，我更加體會到幼兒園工作的責任和意義，家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。 班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。 二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們。做好晨間各項準備工作。 四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，爭取把工作做得更好。這學期我 帶的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@學期的工作情況： 一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作 隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。 (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任 務(wù)及本班的保育工作。 三、照顧好幼兒的一日生活 每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助老師們的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地叫我一聲老師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。同時一學期又將過去了，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自我的各項工作水平。 認真做好自我的保教工作，社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力，教幼兒學習穿 ___服、鞋襪，整理自我的床上用品。 在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的發(fā)生。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。 四、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。 五、認真做好清洗消毒工作。 本學期我透過時光，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。