【正文】 使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時也對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。活動中，當(dāng)孩子們提出要求時，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，在我的鼓勵下，我們班小朋友的自信 第四篇： 2021 年 5 月幼兒園教師個人工作總結(jié) 2021年 5 月幼兒園教師個人工作總結(jié) 以下是為大家整理的關(guān)于 2021年 5月幼兒園教師個人工作總結(jié)的文章，希望大家能夠喜歡！ 時間的腳步從不停歇，我們以喜悅的心情送走了雞年，迎來了狗年。以下是我在一年實踐中的幾點總結(jié)： 一、 *思想方面： 本人熱愛祖國、熱愛中國 *黨。能認(rèn)真的參加 *學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十六屆四中全會的精神內(nèi)容。樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。 二、業(yè)務(wù)工作方面 加強班級的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境： 上半年，我?guī)У氖谴蟀?，結(jié)合大班 幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。 教育教學(xué)方面根據(jù)開放 教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐，努力探 索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。和社區(qū)對話，利用社區(qū)的環(huán)境開展活動。下半年，我接手的是托班新生，年齡均在兩歲半左右。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。作為托班的教師 ,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水 ,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活 ,我們一個多月不分早中班 ,剛開始時，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥??我能耐心與 家長交流， 共同探討針對不同孩子的教育方法。有些家長工作繁忙，我們會電話交流孩子在院的變化。我們細(xì)致的工作，贏得了家長的信任和贊許。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做 第五篇： 2021 幼兒園 12 月份工作總結(jié) 幼兒園 12 月份工 作結(jié)束，回顧一下這個月的工作，是不是也是收獲多多，有了很多成績，但是還有一些需要加強的地方吧，現(xiàn)在來總結(jié)一下。在課堂上基本以幼 兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。 (1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對“ 120”“ 119”有了認(rèn)識。 (3)蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等。 在“海 底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。 二、構(gòu)建互動橋梁，家園溝通 家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。 希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步 ! 2021幼兒園 12 月份工作總結(jié) (二 ) 12月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。 二、教育教學(xué)方面 本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起 。用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶 。“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵 的重要性。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收 集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。 十二月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步 ! 2021幼兒園 12 月份工作總結(jié) (三 ) 知不覺十二月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱?。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情 境，引導(dǎo)孩子們討論。 。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。 ：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌， (手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。 ：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 唔 !警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅 持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧 ! 2021幼兒園 12 月份工作總結(jié) (四 ) 在忙忙碌碌中，這月的工作又不知不覺地接近了尾聲。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。 三、其他方面 嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。 2021幼兒園 12 月份工作總結(jié) (五 ) 不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在十二月里，小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高，各種活動中的自控能力較好，大多數(shù)小朋友在活動中能認(rèn)真傾聽，特別是當(dāng)別人在講述時他們也能仔細(xì)傾聽，然后再提出自己不同的建議。 樹葉飄零，冬意越來越濃了，隨著天氣變得越來越冷，有的孩子更喜歡戶外活動了，想通過運動抵御寒冷，而有的孩子則怕冷， 變得更不愿動了，針對孩子們的表現(xiàn)，從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了《我們愛運動》的主題活動。把報紙變成紙球，紙球一會兒在腳上蹦跳，一會兒在手掌飛躍把報紙當(dāng)作降落傘 。正是在大部分愛運動的孩子帶動、感染下，不愛運動的孩子也愉快地參加我們的運動了，而且玩的滿頭大汗，此時我們會 以集合的方式組織孩子們休息，并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗，以免太累、受涼。通過開展《我們愛運動》這個主題活動，孩子們在活動的開展過程中、在回家查找，收集資料中，他們已逐步感受到運動的快樂和益處，知道人們在冬天里的一些運動，如：冬泳、長跑等一些人們喜歡的運動方式。 )、跑步、玩輪胎、拍皮球等，可見幼兒對運動這一課題已有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識?！段覀儛圻\動》主題活動中的課題已接近尾聲，但我們的運動還在不斷地進(jìn)行著、開展著、深入著 圣誕臨近，新年將來到。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的。在這 2021 年的最后一周里，我們的活動可謂是豐富多彩：五天的上學(xué)日，有三天在下雪，雪吸引了孩子們的注意力。 在這冬雨雪花的日子里，天氣變得越來越冷，但 大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力，并且他們在感知、體驗著運動能去寒，能讓身體發(fā)熱的小秘密。運動會中小選手們個個精神抖擻，生龍活虎，都顯出自己的看家本領(lǐng)，準(zhǔn)備與對手一比高下，加油隊聲聲聲高昂，在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運動會，孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。 天氣較冷，大多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時來園，并且積極參加戶外活動。