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思想鑒定表個(gè)人總結(jié)與急診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)-閱讀頁(yè)

2025-04-17 17:11本頁(yè)面
  

【正文】 情冷暖不再一味憤憤 ,而是多了一份接受與面對(duì),用感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的世界,其實(shí)生活很美好 !回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。這些日子有成功的喜悅 ,有失敗的彷徨。開辟了而一條屬于我自己的道路。 在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)(在湖北省農(nóng)科院實(shí)習(xí)了一個(gè)月),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因而我也在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)之余也學(xué)習(xí)了許多課外知識(shí)。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),雖然大三我沒有再繼續(xù)做學(xué)生工作,但我我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,也鍛煉了自己的能力。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在此期間分診護(hù)士可根據(jù)病情有針對(duì)性地給予患者和家屬提供相關(guān)的知識(shí) (如高熱患者要多飲水,頭部冷敷,進(jìn)高能量、高蛋白、高維生素飲食 。高血壓和心臟病患者應(yīng)戒煙、戒酒等 )。 急診搶救中的宣教工作護(hù)士在為患者進(jìn)行急救搶救中,根據(jù)病情搶救的需要,指導(dǎo)患者如何配合現(xiàn)場(chǎng)的救治工作 。例如對(duì)大咯血患者,要指導(dǎo)患者輕輕咯出氣管內(nèi)的殘留積血 ,并做好心理護(hù)理,緩解患者的緊張情緒,減輕咯血癥狀,防止窒息的發(fā)生 。上述諸癥均系由于過(guò)度通氣引發(fā)呼吸性堿中毒所致。給予心理疏導(dǎo),解開“心結(jié)”,促使癥狀的緩解,還要幫助患者建立健康的世界觀,以免以后再次復(fù)發(fā)。在二十多年的臨床護(hù)理工作中,該同志積極擁護(hù)黨的路線、方針和政策,熱愛祖國(guó),熱愛人民,愛崗敬業(yè),積極投身于護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和維護(hù)、促進(jìn)人民身心健康的各項(xiàng)工作中,為我院的醫(yī)療護(hù)理工作作出了積極的貢獻(xiàn)。多年 第 9 頁(yè)共 9 頁(yè)來(lái),一幕幕讓人心痛或感動(dòng)的情感洗禮和一次次與病人并肩作戰(zhàn)的經(jīng)歷,讓她深深懂得,作為一名白衣天使,必須要有一絲不茍的工作作風(fēng),要有良好的技術(shù)水平、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和對(duì)病患者大公無(wú)私的關(guān)愛 ,年終總結(jié)《急診護(hù)士年終工作總結(jié)》。去年冬天,一位老人遭遇車禍后送到急診科,病人家屬一時(shí)連系不上,而病人由于腰椎損傷,致使大小便失禁,她就象患者的女兒守護(hù)在病床邊,把大便擦洗地干干凈凈,后來(lái)患者的家人拉著她的手感動(dòng)的說(shuō):你就是我爸和我們?nèi)业亩魅恕2徽撜{(diào)換到哪個(gè)科室,不論當(dāng)時(shí)是不是護(hù)士長(zhǎng),經(jīng)她護(hù)理服務(wù)的患者及家屬,總能給予不少贊譽(yù)。正是由于她“手勤、眼勤、口勤、腿勤”的干練作風(fēng)和“領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)不在場(chǎng)一個(gè)樣,白班夜班工作質(zhì)量一個(gè)樣,有人檢查無(wú)人檢查一個(gè)樣,對(duì)熟識(shí)病人陌生病人一個(gè)樣”的職業(yè)素質(zhì)以及自身堅(jiān)韌不拔的意識(shí)品質(zhì),使醫(yī)院在成立重點(diǎn)科室急診科時(shí),將她委以重任,任命為該科護(hù)士長(zhǎng)。這一切困難很快在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和這位白衣天使的實(shí)際行動(dòng)中退避三舍, xxx 同志身先士卒,率先垂范,從掃地、擦玻璃、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度,崗前教育、集中動(dòng)員、統(tǒng)一工作思想等等 ,每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工作環(huán)節(jié),她都一絲不茍地完成。一句老話“付出總有回報(bào)”,在她們的努力下,急 診科科室設(shè)臵井然有序,病房干凈、溫馨,制度健全,科室人員主動(dòng)性、積 第 10 頁(yè)共 10 頁(yè)極性高漲,紀(jì)律性強(qiáng),形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、求精、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍, xxx 同志的工作能力及成績(jī)也自然得到了全院的一致認(rèn)可 。急診科是一個(gè)年輕的科室,也是一個(gè)年輕人居多、病員情況復(fù)雜、具有代表醫(yī)院精神面貌的科室。在著重提高科室正常業(yè)務(wù)工作的同時(shí),她還積極組織科內(nèi)人員進(jìn)行健康活躍的業(yè)余活動(dòng),使每位護(hù)士在工作之余陶冶了情操,消除了在護(hù)理工作中 的疲憊心理和厭倦情緒,為更好地服務(wù)病人提供了思想保障。 準(zhǔn)備各項(xiàng)急救所需用品、器材、敷料,在急救過(guò)程中,應(yīng)迅速而準(zhǔn)確地協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行搶救工作。 做好急診病員的檢診工作,年終總結(jié)《急診護(hù) 士年終工作總結(jié)》。 經(jīng)常巡視觀察室病員,了解病員病情,恩想和飲食情況,及時(shí)完成治療和護(hù)理工作,嚴(yán)密觀察與記錄留觀病員的情況變化,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。 準(zhǔn)備各項(xiàng)急救所需藥品、器材、敷料。第三篇:急診護(hù)士工作的自我總結(jié) 急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留 下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。 南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位臵和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。最后,通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。 以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。 第四篇:急診護(hù)士進(jìn)修總結(jié)急診護(hù)士進(jìn)修總結(jié) 急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。 南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng) 該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位臵,避免患者跑“冤枉路”。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基儲(chǔ)豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人,尊重人的理 念。只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需要為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),以患者滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系, 只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全管理 組織科室姐妹們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高她們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。 三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控 重新指定了切實(shí)可行的檢查與考核質(zhì)控細(xì)則,定期或不定期進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量檢查,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行不定期抽查,向護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息,并進(jìn)行綜合分析,查找原因,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,并檢查整改落實(shí)情況,以加強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。 四、存在問(wèn)題 對(duì)病房管理尚不盡人意,新護(hù)士多,經(jīng)驗(yàn)不足。 一年來(lái)的護(hù)理工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定的成績(jī),但也存在一定的缺點(diǎn),在以后的工作中有待進(jìn)一步改善?;厥走^(guò)去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來(lái)說(shuō)我覺得自己成熟了好多。 在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大二真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之 前我踏實(shí)了一些,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我首先是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。 在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。但也肯定會(huì)有一些錯(cuò)誤,希望在以后改正。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。 當(dāng)然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好,考研、雙學(xué)位論文、本專業(yè)論文?? 大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過(guò)每一天。 在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。 在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其 他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,個(gè)人鑒定《個(gè)人思想品德鑒定表》。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的 責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng) 用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。積 極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。 鑒定表的個(gè)人總結(jié) 對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),鑒定表的個(gè)人總結(jié)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大 的提高。學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵 。結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題 。 通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力 。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀 善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性 。學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性 。 計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件 。這些知識(shí)的獲得 一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。 “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。轉(zhuǎn)眼間,又到了大二了。 在思想品德上 ,我有良好的道德修養(yǎng) ,并有堅(jiān)定的政治方向 ,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞 ,積極向黨組織靠攏 ,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí) .并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng) ,去關(guān)心和幫助他人 ! 在班級(jí)活動(dòng)上,我擔(dān)任本學(xué)年的團(tuán)支書一職,傳達(dá)團(tuán)支部精神,執(zhí)行團(tuán)支部工作,組織團(tuán)支部活動(dòng),配合班委開展其他班級(jí)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我鍛煉的組織能力,溝通能力,還有協(xié)調(diào)能力。 在課外競(jìng)賽上,我還和另外三個(gè)同學(xué),組織團(tuán)隊(duì)參見海南大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽,并榮獲“三等獎(jiǎng)”。期間,我們?cè)鰪?qiáng)了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。期間,我和其他五位同學(xué),從招生時(shí)的分分秒秒,到五尺講臺(tái)上辛勤耕耘。 在體育活動(dòng)上,我積極參加散打班培訓(xùn)。攻防練習(xí)時(shí),要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦 。進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)時(shí),要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應(yīng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)得到了很大的 提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。過(guò)去的時(shí)間 總是讓人覺得追不回來(lái)。人生也就是在一得一失中緩緩渡過(guò)。失去的,明天的我要好好爭(zhēng)齲大學(xué)生活過(guò)半,我覺得本學(xué)年的生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。
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