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幼兒園的元旦活動策劃書[共5篇]-閱讀頁

2025-04-17 15:09本頁面
  

【正文】 起收拾教師,活動結(jié)束。 如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。 培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力, 提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。 活動準備: 小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。 活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。 引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。 提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。 教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。 提示: 幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。 三、引導幼兒交流送賀卡 引導幼兒說出想把賀卡送給誰 ?為什么 ? 送賀卡時,需要跟別人說什么 ? 教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。 四、延伸活動: 教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。 通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。 活動準備: 蠟筆、鼓、面具。 活動重難點: 活動過程: 一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣 創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。 面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。 教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。 四、活動結(jié)束: 恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。 主題總體要求: 教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡 呈現(xiàn)。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。 三、活動時間: ***年 **月 **日 **點(如遇雨天活動時間提前) 四、活動地點: 幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室 五、活動準備: 布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容。 活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章。 新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過)。 六、活動對象: 全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動) 七、人員安排: 主持: **照相: ** 灰太狼、喜羊羊: **音樂負責人: ** 獎品兌換處負責人: ** 門口安全負責人:當日保安 游戲組織成員: ** 八、活動方法: 各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成 10 個公共活動區(qū)域, 8個活動區(qū)域是孩子參與集印章, 2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品 一份。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。 幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“幸運寶寶大抽獎“ 九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定) 參加活動不擁擠、要排隊。 活 動時要注意安全。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。 幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。 兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。 園(校)長送上新年祝福?!? 各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空。 元旦游藝活動項目及安排 游戲一 游戲組織: ** 游戲準備:礦泉水瓶 4組(每組 10 個),皮球 4個。 游戲規(guī)則:參加者不得越過規(guī)定線。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。游戲名稱:碰球入門 游戲三 游戲組織: ** 游戲準備:皮球 10 個,分 5組。 游戲規(guī)則:幼兒和家長需站在規(guī)定位置,不能隨便移動。 游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。 游戲規(guī)則:家長和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。 (球的數(shù)量要比家長數(shù)量少 )沒有搶到的家庭為輸。 游戲規(guī)則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。 游戲玩法: 4 名家長拿筐 ,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球, 10 個球結(jié)束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。游戲名稱:戲“龍珠” 游戲八 游戲組織: ** 游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子 4個。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進。游戲名稱:鼠寶寶運球 游戲九 游戲組織: ** 游戲準備:羊角球 4個,場地畫石灰線 游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。 游戲規(guī)則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。游戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),先到者取得勝利。若球滑落,需重新夾起再前進。下面是瑞文收集整理的元旦活動的策劃書,歡迎閱讀參考 ~ 元旦活動的策劃書 1 為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦 ! 活動目的: 通過親 子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。 開展活動: 20**年已漸漸離我們遠去, 20**年正悄悄來臨。 祝大家:新年快樂,合家幸福 ! 在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎?年好》 現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》 我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》 我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》 家長們想不想體會一下游戲的快樂呢 ?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。 玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。 小朋友玩得開不開心 ?(開心 )冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢 ?歌曲《小動物怎樣過冬》 1我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》 (互動,家長抽取漢字,幼兒回答 ) 1我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢 ?數(shù)學《相鄰數(shù)》 1現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰? 1小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。 這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。愛永恒,信任地久天長 !讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航 ! 感謝家長對本次活動的支持,“ 慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安 ! 元旦活動的策劃書 2 一、活動主題 “放飛大學夢想,慶賀 20**”元旦晚會。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠主動參與進來。 四、活動目的 展示我班全體師生熱度活潑的一面。 挖掘優(yōu)秀人才,使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。 喜迎新年的到來。 七、活動地點 教學樓 A 區(qū)五樓 八、活動流程 晚會前期準備: 1)班委約定好時間,并確定具體晚會時間。 3)通知各班委及具體負責項目。 九、活動具體進程 18: 40 班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設備 19: 20 所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空 19: 25 主持人請大家將手機調(diào)制靜音 19: 30 主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則 19: 40 活動正式開始,主持人按照節(jié)目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節(jié)目名稱 21: 30 活動結(jié)束 主持人致謝并頒發(fā)獎品,同學們離開教室 班委留下清理場地 十、活動注意事項 活動中不得擅自離開。 活動期間紀律和安全問題。今天我們不緊帶來了全體師生節(jié)日的祝福,同時也帶來了精彩的節(jié)目表演。 感謝小朋友的精彩表演,下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》。接下來一起欣賞孩子們帶來的精彩舞蹈《小狗乖乖》。 孩子和家長休息一會兒,欣賞一下我們教師為你們帶來的精彩歌曲對唱。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的 接下來有請我們可愛的家長朋友 ,為大家?guī)砭实谋硌荨? 接下來這個游戲就要看我們的家長和孩子們的配合如何,請游戲者上場準備《投準目標》。 1如果你們愛我就抱抱我,請欣賞教師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。 活動安排如下: 活動時間: XX年 12月 24 號 活動地點:勝利幼兒園大一班 活動主持人:齊琛老師 一、本班特色展示: 英文報數(shù),自我介紹。 選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!? 游戲準備:動物或生活物品圖片若干。分組比賽,由家長抽取 然后做出相應的動作或表情由幼兒猜?!? 游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干 游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒 敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。 三、歌曲表演展示: “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。 五、結(jié)束詞: 歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好 !勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束 ,今天,這個快樂的 日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂 !也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見 ! 幼兒園元旦活動的策劃書 3 設計思路: XX 年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。 活動內(nèi)容: 幼兒才藝及家長才藝,親子游戲 活動宗旨: 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。 游戲 (家長游戲 )我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。 游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。 游戲 親子游戲:同舟共濟。 游戲 4:春雷陣陣響。 幼兒園元旦活動的策劃書 4 活動準備: 氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒 活動過程: (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍) 一、開場白(以新年音樂為背景音樂) 親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶 貝們:大家好! 今天是 20xx 的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒樱?。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶) 今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓
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