【正文】 浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”?！蔽覅s不同意。 78 克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了 克，這說明了什么呢？這說明，無論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能 受到浮力的作用。 通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：想當(dāng)然往往會使人們步入誤區(qū)，只有自己動手、動腦，才會有所發(fā)現(xiàn)。今天，我準(zhǔn)備去看一看。 它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。 以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的。因?yàn)閶寢尭嬖V我說：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？” “綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里， 再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時(shí)，澆一次干凈的水。等它長到一定的時(shí)候，這就是我們需要的豆芽。 我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。 停雨了，無疑有些驚喜?? 慢步在小 路邊，“恩，雨后的天氣真是好。一場雨似乎帶來了春的氣息。 走著，走著，便到了那。發(fā)現(xiàn)長在墻角的廣玉蘭開了。它似乎不被所以人看好，而現(xiàn)在呢？它竟高傲的長在我的面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！ 淡白色的花朵一層包著一層，層層守護(hù)，像極了即將要面臨了一場戰(zhàn)爭似的。 “恩。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。 慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 已是“五 忽然想起班上的恒，在英語課上硬是騙 Englishteacher 叫我出去，害得我正上課就跑出去找老師，讓我丟臉極了，又想到這鈺惡作劇把我書東一本西一本藏起來 想到這些真想順手拿件東西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便開心地哼起小曲來。 對面屋頂上種了許多花，紅的，紫的，白的格外欣欣向榮，在陽光下閃爍著，給這夏初的早晨帶來一片溫馨。瞧那三個(gè)小家伙屁癲屁癲地跑過去拾起“天上飛來的果凍 可發(fā)現(xiàn)中計(jì)后狠狠的甩手，嘴里還嘟噥著。 開啟 VCD，聽著行云流水的樂曲又想起五天 假期即將結(jié)束，感到”光陰易逝”捧起課本趕緊復(fù)習(xí)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的。享受著山野的詩意。或許是因?yàn)樗H切， 我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。 現(xiàn)在的城市，越來越熱鬧，可曾經(jīng)的詩意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。為什么，山野里的樹木都生機(jī)勃勃，充滿了詩意的綠色，可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質(zhì)？詩意應(yīng)當(dāng)屬于綠色，可我卻感受不到詩意了。我安 靜地在這種詩意中徘徊著。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。 在我老家的山野之中，我們可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)詩意，想起我們曾學(xué)過的千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 8 今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長龍般的“隊(duì)伍”，我伏下身子一看，原來是螞蟻們在搬運(yùn)食物，它們來來往往，相遇時(shí)互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！ 忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。等它再次休息時(shí)，我忍不住“幫” 了它，把米粒放它的面前，可這一舉動，卻把它“嚇跑”了。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角，好像在說：“千萬別灰心，我們大家分頭去找！” 果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。 就在這時(shí)，雷聲大作，一場大雨即將來臨。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？ 第五篇：【熱門】小學(xué)作文 500 字錦集 【熱門】小學(xué)作文 500 字錦集 10 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。 小學(xué)作文 500 字篇 1 每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)，而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大，我的成長，我的夢作文。記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸送我上學(xué)，每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí)，我都會對那里的紅綠燈特別著 迷。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。 我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人，是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。 后來上了小學(xué)，記得一年級暑假到南京科技館游玩，在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識，我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲，自由地在藍(lán)天中翱翔。那時(shí)我決定，長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家，像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣，研究宇宙的奧秘。此后，我對電腦知識非常癡迷，本來我就喜歡打游戲，玩電腦，還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的，我就特別佩服電腦高手。 雖然我的夢想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》?！蔽依矶疾焕戆职?，就進(jìn)屋子里去了。我想：“完了，爸爸肯定要對我 嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處??”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動?！睆倪@以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。那些梁山的英雄 好漢的故事讓我如癡如醉。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。 小學(xué)作文 500 字篇 3 九月十日教師節(jié)，這個(gè)特別的日子里 有件事讓我記憶猶新，沒齒難忘！ 記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。眼看上學(xué)時(shí)間馬上就到了，急得我像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”“哦，我說你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不上學(xué)，可躲了今天躲不了明天，事情總要面對的，這也是一次教訓(xùn)。我懷揣著無奈，忐忑不安的心情來到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)手捧鮮花，賀卡，我的臉“唰的”紅到了耳朵根，羞得我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。開始上課了，我深吸一口氣，振作精神，按媽媽說的去做，老師每講的一句話我都仔細(xì)聽，每一次發(fā)言我都能對答如流。 而我的愿望是當(dāng)一位出色的數(shù)學(xué)教師，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。是 讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，做人的基本道理是什么。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。我一定會想出好的方法來教育她們。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。 為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。 低碳，科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體 (二氧化碳為主 )的排放。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè)，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，對每種物品的節(jié)約使用，不盡量減少購買新的生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。隨手拔 下電器插頭，將水龍頭擰緊，減少紙張的浪費(fèi)??這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會既省時(shí)又省電，也就達(dá)到了低碳的效果。另一方面是通過采取一定積極地措施，來達(dá)到減炭的目的，種樹就是“碳中和”的一種方式，我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染，并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對人類的傷害，減免損失 我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的 小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環(huán)境更加美好。因?yàn)楝F(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了，所以我會經(jīng)常想起它。最獨(dú)特的是他的眼睛：一只眼睛是藍(lán)色的，另一只眼睛是綠色的。 小貓很貪吃，有時(shí)一斤重的魚不一會兒就“消滅”了。小貓?zhí)献雷樱蚪蛴形兜某粤似饋?。小貓耷拉著腦袋，好像在說：“我再也不敢了。 現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了，從那以后，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。它來到我家的時(shí)候剛一個(gè)月，對這里的環(huán)境很陌生。于是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝起來，一副津津有味的樣子。我再看看它，它早已進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我放學(xué)走進(jìn)家門，它就飛快地跑過來，圍著我轉(zhuǎn)，好像在歡迎我的到來。 這就是我的好伙伴――小狗。 黑 —— 失敗的痛苦 新學(xué)期過了近一個(gè)月，第一個(gè)月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。隨著月考的臨近，班上的氣氛越來越緊張，我反 而越來越不在意。我飛一般地寫完答卷，繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話，也不檢查。語文考了 84 分，數(shù)學(xué) 81 分。回到家，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。吃飯時(shí)，媽媽才緩緩開了口氣說：“算了吧！別傷心了，考試過去就過去了，下次記著教訓(xùn)，不要在同一個(gè)地方摔第二次跤?！蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。我吸取了第一次月考的教訓(xùn)，又經(jīng)過認(rèn)真反思，我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文?？荚嚱K于來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進(jìn)入了考場。我看了一下手表，還有半個(gè)多小時(shí)，我仔細(xì)檢查了一下語文試卷，看有沒有錯(cuò)別字，又看了一下作文，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，改正了過來?？荚嚱Y(jié)果公布了。 在我成長的道路中，我的這些豐富多彩的成長顏色，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我溫暖，有的給了我希望??我感謝這些成長的顏色。就更不用說玩雪了。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。來到西嶺雪山，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層 厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫，銀裝素裹。當(dāng)這些美麗的雪花飄揚(yáng)下來時(shí)，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷?，小雪花在我手中像一顆顆明珠，然而曇花一現(xiàn)，它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處 拉雪橇。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動，取下自己的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。我倆爭著這個(gè)可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。哈哈，我終于有我的“用舞之地”了！ 我跳的舞蹈是《血色記憶》，當(dāng)我化完妝、換好紅軍服裝的時(shí)候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當(dāng)輪到我表演的時(shí)候，我很緊張，因?yàn)槲枧_比較滑，我很擔(dān)心一個(gè)單腳起腰動作會摔倒。跳到下半段時(shí)，我被悲傷的音樂 感染了，腦海里浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上壯烈悲慘的場景，所以情不自禁地哭了。因?yàn)榻裉斓艿苎埼胰ニ遗e行一次吹氣球比賽。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個(gè)氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。沒辦法，只好向弟弟請教。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了?！惫?，我一試，一個(gè)圓鼓鼓的 氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。 小學(xué)作文 500 字篇 10 每個(gè)人都收到過禮物，也送過禮物。 我每年都要過生日，這不，我又要過生日了，隨著時(shí)間的推移，我也開始一天一天的數(shù)著，還剩： 10 天、 9 天、 8 天????！我盼星星盼月亮，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會送我什么禮物呢，一套書？一個(gè)文具盒？一個(gè)毛絨玩具？一個(gè)體育器材？一副畫具？??這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天 ，媽媽從書包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。我把小鐵桶打開一看，桶里邊只有一張表格，看見表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對我說：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒有??”我抬頭疑惑的望著媽媽，“真有這么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開始晚上 20:00 點(diǎn)之前完成作業(yè) ,20:2021:00 看課外書， 21:30 準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，當(dāng)然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋果”，集齊 5 個(gè)“小蘋果”就能滿足一個(gè)小心愿”。 我終于明白了媽媽的良苦用心，直到現(xiàn)在，我還在用著這個(gè)表格，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都提醒我 :要抓緊時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，成為時(shí)間的