【正文】 在單位班子分析檢查材料的起草工作，比較出色地完成綜合性文字工作，得到組織肯定和領(lǐng)導(dǎo)認可。 積極參加各類和各個層次論文研討，向相關(guān)專業(yè)期刊投稿，完成研討任務(wù)，多篇論文獲獎或發(fā)表。 三是依托本職，認真開展政研工作。先后兩次主持省輪船總公司自職工思想政治工 作的論文研討及評審工作，不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務(wù)，而且本人所負責論文研討項目和執(zhí)筆完成的綜合文字材料等，受到上級的表彰或組織的肯定。在港務(wù)集團工作期間，多次參與黨建工作調(diào)研，撰寫了關(guān)于企業(yè)高技能人才培養(yǎng)狀況及內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇落實情況的調(diào)查報告。 四是認真履行本職，做好管理 和服務(wù)工作。在省輪船總公司負責宣傳部門工作期間，圍繞企業(yè)經(jīng)濟工作中心和黨委工作重點，做好重點宣傳和選樹典型工作，深入船舶開展思想政治工作和精神文明建設(shè)，保持船員隊伍基本穩(wěn)定。 回顧所經(jīng)歷過的部門和所從事工作，本人做到了在加強管理中體現(xiàn)服務(wù)，體現(xiàn)了一定的創(chuàng)新意識和務(wù)實精神，保證了工作的質(zhì)量和效果。作為一名黨務(wù)干部，能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會，認真學(xué)習(xí)了黨的十五大、十六大和十七大報告、新黨章，學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神，學(xué)習(xí)以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、紀檢干部做黨的忠誠衛(wèi)士，做群眾貼心人的主題實踐活動等。在事關(guān)政治方向、重大原則問題上，能旗幟鮮明，立場堅定，在思想上、行動上與黨中央保持一致。在多個干部任期考核中，均得到組織肯定可同志們的認可。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責盡力，本人特申報政工系列高級職務(wù)，請予評審。 的 xx 希望你能喜歡以上 4 篇副高級職稱述職報告 xx，你還可以點擊這里查找更多副高級職稱述職報告 xx。 第三篇：高級職稱述職報告 述職報告 我于 1991 年 6 月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院政治系，被分配到茂南區(qū)七中學(xué)任教了 3 年， 1994 年 8 月至今在茂名市第七中學(xué)任教了 11 年，一直擔任中學(xué)政治教學(xué)工作， 2021 年 12 月被聘任為中學(xué)政治一級教師，2021 年 7 月取得了由湛江師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專業(yè)的本科畢業(yè)證書?，F(xiàn)申報中學(xué)政治高級教師資格，具體述職如下： 一、思想正確，師德高尚 任現(xiàn)職以來，我熱愛社會主義祖國，遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，師德高尚，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，勇挑重擔，從不計較個人得失，從不遲到，更不因事缺席，出色完成各項工作任務(wù)。以身作則，品德言行堪為學(xué)生表率。如每年都對本校學(xué)生開設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專題講座 .每學(xué)期擔任六個班的政治教學(xué)工作，每周不少于 12 節(jié)課。 我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標與教學(xué)任務(wù)，深入鉆研教材，備好每一節(jié)課。對學(xué)生的作業(yè)精批細改，每次檢測后及時查漏補缺。為了提高自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，我博覽群書，每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊，精讀《班主任工作手冊》、《怎樣當個好老師》、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著作，從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué) 法著作中吸取營養(yǎng)，借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。 我能從政治教材特點出發(fā)，結(jié)合時事教育，聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點問題，從高中學(xué)生的思想實際出發(fā)，從多方面、多角度進行啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我能有計劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí)，并把知識面由課內(nèi)拓展到課外。 我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動態(tài)，參與教研教改活動。每學(xué)期至少承擔一次校級以上的公開課，每周星期五下午都進行聽課、評課或說課活動。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣，深受歡迎和好評。 2021 年 3 月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說課比賽。到實驗中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會。曾參加茂南區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián)?；顒?。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫論文，培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。 三、管理扎實，關(guān)愛學(xué)生 從教以來，我擔任了 12 年班主任，班主任工作雖然辛苦，但能盡職盡責，每接一個班，就管好一個班。 德育是素質(zhì)教育之首。 為了增強學(xué)生競爭意識和集體榮譽感，我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運動會等帶有評比性的活動。演出的同學(xué)克服了羞澀，反復(fù)地操練著一個個的舞蹈動作，從拙笨到嫻熟，短短四周內(nèi)編出了兩個有一定觀賞性的節(jié)目，均獲得一等獎。 俗話說：“十個手指有長有短”，一個班避免不了沒有“雙差生”，我不會歧視他們，相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵。利用課余時間找他們談心，通過電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們在家里的表現(xiàn)，與家長密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。例如， 2021 年我擔任高一（ 2）班班主任時，我班的梁鋒是一位有名的“雙差生”，我找他談話，指出他不僅使自己少學(xué)了知識，還破壞了課堂氣氛，影響了大家聽課；同時，一個班有遲到的同學(xué)，就會影響班級榮譽。 要管 理好班，關(guān)愛學(xué)生是非常重要的。我通過勤走課室宿舍，深入了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，悉心解決。用愛的雨露滋潤每一個學(xué)生的心田，我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用，學(xué)生也常常做好事，多次主動為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。為了增進師生之間的感情，又讓學(xué)生 得到勞逸結(jié)合，我常常與他們一起開展豐富多彩的課外活動，如組織學(xué)習(xí)小組，書法比賽、唱歌比賽 和藍球比賽等等，實實在在成為學(xué)生的貼心人。差生轉(zhuǎn)化率高，培優(yōu)成績顯著。培養(yǎng)蘇桂波、趙丹等優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生屬市級共有 8 人，區(qū)級 12 人，校級 58 人。歷次市統(tǒng)考、會考考試合格率達 94%以上，優(yōu)秀率達 31%以上，超過學(xué)校的量化標準，獲得獎勵。擔任高三畢業(yè)班工作兩年，兩年政治會考，我所任教政治科的平均分、合格率超過市的平均成績。 2021 屆高三（ 1）班上本科和省專人數(shù)居茂南區(qū)中學(xué)各班之首，蘇桂波總分獲全校第一名，被中南財經(jīng)大學(xué)錄取。 五年來，我上的公開課和撰寫的論文多次獲殊榮。教育論文方面， 2021 年撰寫的教育論文《如何做好學(xué)生的思想教育工作》獲區(qū)二等獎； 2021 年撰寫的《談?wù)勊刭|(zhì)教育與教育者的素質(zhì)》獲區(qū)一等獎； 2021 年撰寫的《探討師愛之藝術(shù)》獲區(qū)一等獎。 2021 年、 2021 年、 2021 年、 2021 年考核稱職， 2021 年考核優(yōu)秀。 2021年 7 月 10 日 第四篇：高級職稱述職報告 述職報告 一、基本情況 xxx，女， xxxx年 xx月出生， xxxx年 xx月畢業(yè)于 xxxx大學(xué) xxxxx。 xxxx 年 xx月調(diào)入 xx 中學(xué)，現(xiàn)任高三年級三個班的化學(xué)教師、并擔任高三化學(xué)備課組長。 二、申報理由 本人自 xxxx 年被評為中學(xué)化學(xué)一級教師以來 ，任教高三化學(xué)兩年，擔任備課組長兩年，教學(xué)工作中有高度的責任感和創(chuàng)新精神，能服從學(xué)校安排，主動完成教育教學(xué)任務(wù)，能為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心社會。至今任中學(xué)化學(xué)一級教師已滿 5 年，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報中學(xué)化學(xué)高級教師資格。 一、傾心教育，為人師表 在多年的工作中，我一貫認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行各種進修學(xué)習(xí)，尤其是當前正值新課改的初試期和探索期，作為教師改變教學(xué)理念和轉(zhuǎn)變教育方式和思路就顯得尤為重要，所以近兩年我和其他教師不斷交流和探索適合本校和本學(xué)科的課改做法，以新課改的主要理念為依托，結(jié)合本校的實際情況，積極探尋一條真正因校施教，因生施教的新思路。 二、鉆研業(yè)務(wù)，嚴謹治學(xué) 為了使自己的教學(xué)適應(yīng)新時代發(fā)展的要求，首先提高自己的業(yè)務(wù)水平，訂閱專業(yè)書籍，參加各類培訓(xùn)，汲取教育教學(xué)新理論、新知識，熟練掌握所任學(xué)科的教學(xué)原則和方法，做到教材、大綱、學(xué)生三者緊密結(jié)合，以教材為中心，以大綱為依據(jù)，同時根據(jù)學(xué)生的實際情況，講究各種有效的教學(xué)方法，同時開展“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)”及“分層次教學(xué)方法”， 積極投身于教育教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率，教育教學(xué)成績顯著，曾多次在“教師課堂技能大賽”中獲獎，多年來 1 所任學(xué)科教學(xué)成績都在年級名列前茅，并多次被評為“校模范教師”和“縣優(yōu)秀教師”。 作為一名普 通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備 —— 備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔 —— 輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考 —— 不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。 四、以德治教，教書育人 在教育工作中，根據(jù)素質(zhì)教育要求，我努力采取科學(xué)有效的方法，積極開發(fā)學(xué)生的各項潛能，目的是完善和全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 五、關(guān)愛學(xué)生，誨人不倦 能模范履行教師職業(yè)道德教育職責，樹立無私奉獻，敬業(yè)愛生，自尊自重，艱苦奮斗，奮發(fā)爭先的崇高形象，做 到對黨的教育事業(yè)一片忠心，對學(xué)生一片誠心，服務(wù)學(xué)生，周到熱心，了解學(xué)生，把對學(xué)生的愛融入教師自身整個教育教學(xué)活動之中，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面健康的成長，尊重學(xué)生的人格平等，公正對待學(xué)生。當然由于一些學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，會出現(xiàn)知識上接受能力慢，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)方法不對頭等情況，作為教師我會耐心地和他們座談，有針對性地就他們存在的問題進行解決，消除他們在學(xué)習(xí)上的自卑，知識上的不足，在課余時間自主為“差 生”補缺補漏。能相互學(xué)習(xí)，虛心聽取其他教師意見和建議，及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法。同時積級參加學(xué)校組織的以備課組和教研組為單位的教研活動，積極發(fā)言，認真學(xué)習(xí)，針對教學(xué)過程中的不足和難題互相交流意見，共同商討解決的辦法和措施。 第五篇：高級職稱述職報告 高級職稱述職報告 本人原始學(xué)歷：本科，學(xué)士學(xué)位。 從事信息技術(shù)教學(xué)工作。 為了在專業(yè)知識上有更進一步的提高，我于 XX 年又考取了東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院的教育技術(shù)專業(yè)的教育碩士。在 3 年的碩士學(xué)位學(xué)習(xí)中，由于我的刻苦努力，我的碩士課程成績在全班名列第一。 本人思想積極要求 進步，熱愛電教事業(yè)，并于 XX 年光榮加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。教學(xué)中多年來負責高 一、高二 9 個教學(xué)班的教學(xué)工作。 在電教管理工作中，總是對電教工作懷有強烈的責任心和高度的責任感。自 XX年以來，該微機室一直負責高一 18 個班級的信息技術(shù)課的教學(xué)工作。同時，該微機室經(jīng)常承接各種考試競賽。面對這繁重的任務(wù)，我總能從容面對，及時按要求把微機室準備好，使各項活動得以順利進行，無形中也為我校樹立了良好的形象。 我在教育教學(xué)工作中，肯鉆研、善總結(jié)，有一定的電教教研能力。 在教育教學(xué)方面，成果如下： 一、論文 《從傳統(tǒng)課堂到網(wǎng)絡(luò)化課堂的轉(zhuǎn)變 —— 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)》發(fā)表于教育部主管的國家級期刊《現(xiàn)代中小學(xué)教育》；《網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)》發(fā)表于我市《基礎(chǔ)教育論壇》。 二、公開課 三節(jié)省級公開課 二節(jié)市級公開課 《 windows98 中的文件管理》獲優(yōu)秀課獎； 2．《 VB 編程基礎(chǔ)》在黑龍江省普通高中立足校本教研探究有效教學(xué)模式構(gòu)建的研討會上獲優(yōu)秀展示課 3.《 word 藝術(shù)字編輯》在黑龍江省普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動中，獲一等獎 另有兩節(jié)獲得市級公開課 三、說課 1．黑龍江省第三屆中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)整合說課比賽獲一等獎； 2. 黑龍江省高中信息技術(shù)專業(yè)委員會首屆年會說課活動中獲一等獎 四 、有三篇教學(xué)設(shè)計獲得中國教育技術(shù)年會優(yōu)秀獎、市教育學(xué)會一等獎、校教研會一等獎。 《教育科研在重點中學(xué)建設(shè)中地位與作用的研究》經(jīng)省教育科學(xué)規(guī)劃辦組織專家驗收合格； 《科研興校，勢在必行》評為省“九五”期間優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果三等獎； 六、競賽 在“‘育龍杯’黑龍江省第三屆中 小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽”指導(dǎo)學(xué)生完成的《衣依不舍 —— 中國服飾網(wǎng)》獲高中組一等獎。 八、網(wǎng)站 《滄海月明 —— 教育科研在線》在中國教育技術(shù)協(xié)會 XX 年年會上獲優(yōu)秀獎； ； 九、榮譽 XX年教育局工會積極分子