英語教師述職報(bào)告優(yōu)秀-閱讀頁
2025-04-16 09:34本頁面
【正文】 新的工作環(huán)境對我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者，在那里，我要和孩子們一齊成長。除了平時(shí)勤備課、勤反思，同時(shí)還要加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)來提升自我。透過家長開放周的鍛煉，我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān)，從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂趣。作為一名人民教師，每一天都需要學(xué)習(xí)，身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。在參加工作這段的時(shí)光里，我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí)，以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向，深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。 在學(xué)校里看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)！在今后的日子里，我會(huì)更加努力，做好我的本職工作，以最大的工作 熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們！ 第四篇：英語教師述職報(bào)告 英語教師述職報(bào)告 尊敬的各位評委：大家好 !我叫、今年、歲。 2021 年參加全國研究生統(tǒng)一招生考試，任教、年，現(xiàn)擔(dān)任、教學(xué)工作，下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。秉承這 一教學(xué)理念，我公平對待每一個(gè)學(xué)生，助力每一位學(xué)生的成長。并在各種區(qū)、市級教學(xué)比賽中磨練技能，教學(xué)基本功也在這個(gè)過程中得到提升。 在 2021 年“青島市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”中，榮獲二等獎(jiǎng)，并參加青島市“一師一優(yōu)課”活動(dòng)評選，我的優(yōu)課“ thesteamboat”被評為市級優(yōu)課。 2021年被評為區(qū)教學(xué)能手。 在教學(xué)中，深入報(bào)刊閱讀研究，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行外文報(bào)刊閱讀，參與報(bào)刊投稿，先后指導(dǎo)了多名學(xué)生在英文報(bào)刊上發(fā)表文章。 三、繼續(xù)教育與自我發(fā)展 隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加，我越來越覺得想要給學(xué)生帶來更精彩的課堂感受，教師一定要不斷學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，拓展了思路，開闊了視野。我滿懷激動(dòng)的心情申報(bào)中教一級教師資格，希望能獲得各位評委的認(rèn)可。 第五篇：英語教師述職報(bào)告 初一英語個(gè)人述職報(bào)告 上學(xué)期，我任教初一（ 1） (3)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，七年級的學(xué)生在小學(xué)學(xué)了一些英語，程度不同，基礎(chǔ)好的學(xué)生有的知識(shí)不用講、練，基礎(chǔ)差的學(xué)生已經(jīng)輸在了起跑線上，沒有興趣，練了也不會(huì)。下面簡單地回顧一下開學(xué)以來所做的一些英語教學(xué)工作。 創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。 為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì)，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。 創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解 決問題。 1 學(xué)生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會(huì)影響其它發(fā)展，情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，做到： 尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。 關(guān)注學(xué)習(xí)有困 難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì)。 加強(qiáng)課外輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)。 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境，采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2 四、對學(xué)生進(jìn)行有效的評價(jià)。 五、存在的問題 學(xué)生成績不穩(wěn)定，容易忽高忽低，與他們基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好有關(guān)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。需要著力培養(yǎng)這部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。 高效課堂不是紙上談兵，必須要與實(shí)踐相結(jié)合，我將努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，積極參與高效課堂課程改革，在課改中不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1