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中小學(xué)德育工作計劃20xx范例精選五篇-閱讀頁

2025-04-15 07:49本頁面
  

【正文】 作用,加強德育隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),培育學(xué)校德育特色,推進學(xué)校德育的生活化、實踐化,形成全員育人、全面滲透的德育工作格局。 (一)抓德育隊伍建設(shè),促進德育隊伍水平的整體提高 做好中小學(xué)德育工作,德育隊伍建設(shè)是保障。一是擬請省內(nèi)著名的德育研究專家到我區(qū)舉辦講座和輔導(dǎo)報告,組織各學(xué)校的德育骨干到先進地區(qū)學(xué)習(xí)交流。同時加大 b 證和 a 證的培訓(xùn)力度。四是要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),提高德育隊伍的理論水平和統(tǒng)籌駕馭工作的能力。 (二)抓日常行為規(guī)范教育,促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成 學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。二是要抓好學(xué)生一日常規(guī)教育,尤其要突出抓好班級常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝等幾個方面。四是要抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 (三)抓中小學(xué)生法制教育,促進學(xué)生守法意識的提高和法制教育目標(biāo)的落實 (四)抓以愛國主義教育為主線的各類主題教育,促進學(xué)生愛國精神和民族自豪感的形成 2021 年是建國 60 周年,要結(jié)合這一契機,重點抓好愛國主義教育。如開展“回顧革命歷史,展望祖國未來”、“感受建設(shè)成就,感悟時代精神”等愛國主義專題教育活動,激發(fā)中小學(xué)生的愛 國情懷和民族自豪感。三是經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地特別是愛國主義教育基地開展學(xué)習(xí)活動。五是結(jié)合重大節(jié)慶日和中華重要傳統(tǒng)節(jié)日,利用校(班)會、團(隊)會等形式,開展主題突出的教育活動。中小學(xué)德育工作計劃相關(guān)文章:【返回德育工作計劃欄目列表】 第五篇:中小學(xué)德育工作計劃 2020 范例 我們都知道,要教好書首先要育好人,而做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),那么中小學(xué)德育工作計劃該怎樣寫呢 ?下面就是給大家?guī)淼闹行W(xué)德育工作計劃 2020 范例,希望大家喜歡 ! 中小學(xué)德育工作計劃 2020 范例【一】 我們都知道,要教好書首先要育好人。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生 的德育。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。 二、工作重點及目標(biāo): 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。 三、 具體措施 抓好學(xué)生的常規(guī)教育。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。 增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。 ,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。 重視家校聯(lián)系。 提高自身素質(zhì)。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。新學(xué)年開始 時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護意識。 元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。學(xué)生們 95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。 常規(guī)管理工作常抓不懈。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。 繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于 各項活動中。 通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。 四、具體工作 (一 )加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。 加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負責(zé)人之間的聯(lián)系。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。 (二 )常規(guī)教育常抓不懈 抓好行為規(guī)范教育。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管 理的能力。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。 (三 )抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。 感恩教育工作計劃。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。 學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。 (五 )加強班級建設(shè)。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。 以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感?;顒又幸o的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。 繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的 內(nèi)在動力。通過家教征文等活動,開展家教交流。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。 (八 )加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。 充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 (十一 )重視科技教育、藝術(shù)教育 科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。 (十二 )繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。對課間操和眼保健操要加強檢查。 (十三 )安全教育 通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。 中小學(xué)德育工作計劃 2020 范例【三】 一、指導(dǎo)思想: 以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的某小學(xué)生。 加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項評選制度,促進禮節(jié)校園的形成。 深化少先隊教育活動,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學(xué)生發(fā)展的機會,讓每位學(xué)生都成為“某小之星”,打造學(xué)校德育品牌。 繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),營造良好的德育環(huán)境。 三、主要任務(wù)和目標(biāo): (一 )發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。 (三 )結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。 開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動。通過“三個一”活動的開展,把 “選、評、樹”活動推向深進,評選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評選打基礎(chǔ)。 養(yǎng)成教育。 國學(xué)教育。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個品德高尚的人。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。 感恩教育。 少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要 人物和重大事件以及紀念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。3 至 5 年級繼續(xù)值周工作,負責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范。 建立班級自主治理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長競選為核心,對班干部進行有計劃、有目的、有成效的培養(yǎng),承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,建立班干部考核、評優(yōu)制度。 (六 )繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。 重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境 。 二、班級情況分析 從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生 自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照 學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。 鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。 與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu) 化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè): 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。 中小學(xué)德育工作計劃 2020 范例相關(guān)文章: 年小學(xué)德育工作計劃精選范文 小學(xué)德育工作計劃 2020 年新學(xué)期德育工作計劃模板 3 篇 年小學(xué)德育工作計劃 年小學(xué)新學(xué)期德育的工作計劃
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