【正文】 急演練活動總結(jié) 3 “演練開始 !”，隨著校黨委書記張偉一聲令下，煙臺大學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練于 4 月 2 日上午 8:30，在學(xué)校南門拉開帷幕。煙臺大學(xué)校醫(yī)院、保衛(wèi)處、后勤管理處等部門相關(guān)人員身著防護服，依次對他們進行測溫消毒、身份核驗，發(fā)現(xiàn)體溫異常者，立即啟動應(yīng)急預(yù)案進行處置。全體校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，煙臺市衛(wèi)健、疾控、公安等部門有關(guān)人員以及學(xué)校相關(guān)部門工作人員觀摩演練。黨委學(xué)工部、保衛(wèi)處、后勤管理處、校醫(yī)院等相關(guān)部門按照疫情防控應(yīng)急處置工作的相關(guān)要求，安排工作人員進行了全面、細(xì)致的情景模擬，并在學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下協(xié)作配合，及時有效地做好留觀轉(zhuǎn)診、現(xiàn)場封鎖、現(xiàn)場消殺、人員登記、秩序維護、隔離觀察等各項應(yīng)急處置工作。 在食堂中發(fā)現(xiàn)體溫異常時的應(yīng)急處置演練場景 張偉對此次疫情應(yīng)急處置演練中各部門所做的工作表示肯定，要求各部門總結(jié)此次演練的經(jīng)驗，對細(xì)節(jié)問題進行完善調(diào)整，以此次疫情應(yīng)急處置演練為契機，嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案的要求，提升應(yīng)急處置工作的能力和水平。 學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動總結(jié) 4 為全面提高疫情防控應(yīng)急能力，檢驗各學(xué)校開學(xué)工作實施方案及應(yīng)急處置預(yù)案的科學(xué)性和操作性，切實做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作， 4月 1 日上午，象山區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組織各中小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練觀摩活動，現(xiàn)場觀摩在將軍橋小學(xué)召開。 演練前，高建華作動員講話。他強調(diào)，各校要嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府對教育系統(tǒng)的防控工作的系列部署要求，以高度的政治責(zé)任感，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作抓實抓細(xì)，嚴(yán)防死守不麻痹，持續(xù)作戰(zhàn)不松懈，確保安全有序開學(xué)復(fù)課。學(xué)生到達校門口后，經(jīng)消毒、體溫檢測、健康詢問等程序，依照疫情防控入校分布圖分批次、分通道按一米以上間隔距離有序進入校園。預(yù)設(shè)學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，檢測人員立即上報應(yīng)急處理組，由應(yīng)急處理組人員迅速將其帶到隔離室，交由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員檢查后，按照規(guī)范防疫程序做進一步處理，及時做好上報、篩查、隔離，消毒等工作。 場景二：教室的疫情防控措施 教室每天安排專人定時開窗通風(fēng)。上課期間發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，及 時上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，啟用備用教室，做好學(xué)生心理安撫工作。課間學(xué)生不得聚集、打鬧，學(xué)生分批排隊離校后，對板凳、窗戶、門把手等處消毒，并做好記錄。演練結(jié)束后，教育局對演練進行了梳理總結(jié)，以實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)做實做細(xì)疫情防控工作，對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進一步加以完善。目前象山區(qū)各中小學(xué)也相繼開展了不同形式的開學(xué)模擬演練。 學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動總結(jié) 5 為進一步完善學(xué)校對新冠肺炎疫情防范、處置工作機制，全面提高我縣中小學(xué)、幼兒園對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，保障全體師生的身體健康與生命安全， 4 月 1 日上午，灌陽縣學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練在紅旗中學(xué)舉行。灌陽縣委常委、宣傳部部長、副縣長陳春虹，灌陽縣委教育工委書記、教育局局長雷祖文，灌陽縣衛(wèi)健局副局長、疾控中心主任蔣福志，灌陽縣教育局副局長蔣佳云出席本次演練活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分管領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初中校長，縣直中小學(xué)、幼兒園校長 (園長 )、校醫(yī)共計 106 人現(xiàn)場觀摩演練活動。 陳春虹強調(diào)， 一要繼續(xù)高度重視疫情防控工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各學(xué)校要繼續(xù)增強責(zé)任感和緊迫感，堅決克服僥幸心理和厭戰(zhàn)情緒 ,繼續(xù)繃緊疫情防控之弦，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 。各學(xué)校要嚴(yán)格按照區(qū)、市、縣確保學(xué)校開學(xué)安全的指導(dǎo)意見，全力做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。要強化底線思維，對學(xué)校防控工作進行全流程梳理，從最壞方面做好準(zhǔn)備，査漏補缺，要對疫情防控預(yù)案進行模 擬實戰(zhàn)演練，確保一旦發(fā)生疫情苗頭，能得到妥善處置?；厝ヒ院笠Y(jié)合本校實際，迅速組織學(xué)校開展演練，進一步規(guī)范學(xué)校疫情報告及處置流程，全面提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。 模擬場景一：入校 校門口的疫情防控措施 ?學(xué)生排隊等候進校時，間隔 1 米以上距離。 ?學(xué)生須佩戴?；?、口罩，依次進行體溫測量，體溫低于 ℃，方可進入學(xué)校，家長禁止入校。 ▲學(xué)生進入校門測體溫 ▲體溫異常學(xué)生要進行二次測溫，若仍有異常啟動預(yù)案 ▲門衛(wèi)室消毒 模擬場景二：正確洗手 ?演示“七步洗手法” 模擬場景三：食堂疫情防控措施 ?學(xué)生按“點”站好隊 。 ?用餐結(jié)束后，由老師帶領(lǐng)原隊形原路線返回 。 模擬場景四：教室的疫情防控措施 ?教室窗戶打開，保持室內(nèi)通風(fēng)。 ?加強樓層管理，避免學(xué)生串樓層、串教室、扎堆，嚴(yán)防人員交叉接觸。課余，所處人員密集點要戴口罩，所處地域空曠處，人員距離間隔 1 米以上，可摘下口 罩。班主任立刻到達教室，陪同學(xué)生到觀察室測體溫 。 ▲學(xué)生報告身體不適，任課教師及時聯(lián)系班主任 ▲將學(xué)生帶至隔離室測體溫 模擬場景五：宿舍的疫情防控措施 ?宿舍管理員在宿舍樓等候，組織學(xué)生規(guī)范擺放行李 。 ?宿舍每天開窗通風(fēng)不少于 3 次，學(xué)生上課時，宿舍保持開窗通風(fēng)。但還有一些問題和環(huán)節(jié)需要引起大家共同關(guān)注并結(jié)合工作實際進行完善。在疫情發(fā)生后，學(xué)校如何履行疫情防控主體責(zé)任，高效地與轄區(qū)政府、醫(yī)院進行工作對接，并配合縣疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查和衛(wèi)生消殺，規(guī)范開展密切接觸者管理、師生心理疏導(dǎo)，加強聯(lián)防聯(lián)控 。 ▲灌陽縣衛(wèi)健局副局長、疾控中心主任蔣福志對本次演練活動進行點評 雷祖文對本次演練作了總結(jié)，并提出要求： 一要提高認(rèn)識，認(rèn)真組織本轄區(qū)學(xué)校開展應(yīng)急演練活動，不斷提升學(xué)校處理突發(fā)事件的綜合協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、現(xiàn)場處置等能力 。 三要落實責(zé)任：所有教職工要明晰校園疫情防控工作流程，明確各自崗位職責(zé)，做到預(yù)案流程人人知曉、崗位職責(zé)人人明確、防疫工作人人參與。 針對學(xué)校環(huán)境的特殊性，我校精心設(shè)計了處置新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急演練腳本：校門口發(fā)現(xiàn)疑似病例和上課時候發(fā)現(xiàn)疑似病例。 老師發(fā)現(xiàn)有 1 名學(xué)生體溫偏高，立即啟動校門應(yīng)急預(yù)案。 1 米距離以上，并時刻關(guān)注學(xué)生在行進過程中的狀況。及時跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。 開學(xué)后某日上午 8 點多，學(xué)校的每日常規(guī)晨檢開始了。 隔離觀察室里，穿著專業(yè)防疫工作制服的醫(yī)生邊使用水銀溫度計幫孩子測體溫邊了解具體情況。 確認(rèn)后，班主任分別向值日領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報告。確保綠色通道暢通，做好轉(zhuǎn)運接應(yīng)準(zhǔn)備 。 信息上報完成，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心介入，派醫(yī)生到校開展病例情況調(diào)查。此次演練為學(xué)生返校復(fù)學(xué)的疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗，有效增強了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力及全員防控協(xié)同能力。為了保障師幼健康安全，有計劃、有步驟、有策略、有質(zhì)量的做好防疫工作，按照上級文件精神和具體要求，在園應(yīng)急安全管理小組的統(tǒng)一 部署和指揮下，東都實驗幼兒園先后多次研討、推演疫情應(yīng)急預(yù)案，力爭做到有準(zhǔn)備、有狀態(tài)、有措施、有效果。通過充分討論，大家深刻認(rèn)識到疫情防控的嚴(yán)峻性，同時下定決心，科學(xué)防疫，盡最大的努力為全體師幼提供安全便捷的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為整體防疫盡一份力量。在解讀上級文件精 神和具體要求的基礎(chǔ)上，我們的模擬演練內(nèi)容為幼兒疑似病例，并設(shè)置概率高發(fā)的場景，做好針對性的演練。 新冠疫情應(yīng)急演練，旨在為全體教職工奠定一定的應(yīng)對緊急情況的心理基礎(chǔ)和應(yīng)變能力。一起努力，科學(xué)抗疫，積極應(yīng)對，防控先于處置，演練應(yīng)對突發(fā) ! 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動總結(jié) 3 為做實做好復(fù)學(xué)返校各項準(zhǔn)備工作，進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控，全面提高應(yīng)急處置能力，檢驗和完善疫情防控工作方案的科學(xué)性和可操作性，切實保障全校師生的身心健康和生 命安全，根據(jù)教育部《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求， 5 月 6 日，漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合學(xué)院實際情況，組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。 演練過程中，學(xué)院正門按照機動車通道、電動車通道、行人通道設(shè)置監(jiān)測點，由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)測溫登記，總務(wù)處負(fù)責(zé)車輛消殺，值勤領(lǐng)導(dǎo)和保安人員提醒入校人員保持安全距離、佩戴口罩，待身份確認(rèn)無誤、測溫正常后，方可入校。采取集中與分散、線上與線下的方式，在“不聚集”的情況下，針對每個情景下可能發(fā)生的緊急情況，按照處置流程規(guī)范有序進行處置，確保演練工作安全、高效。 據(jù)悉，演練之前，為更好貫 徹落實全省、全市學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作視頻會議精神，切實做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)院還針對各防控工作組組長，各二級學(xué)院、各部門主要負(fù)責(zé)人，全體輔導(dǎo)員和班主任，食堂、物業(yè)、樓管等工作人員舉行了新冠肺炎疫情防控視頻培訓(xùn)。 為了確保演練活動的順利進行，學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練工作小組多次召開專題會議，明確責(zé)任分工，確保演練成功舉行。演練按照方案依次有序進行，參加演練的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、后勤人員、教官隊，積極配合，整個演練流程緊密銜接，標(biāo)準(zhǔn)有序，應(yīng)對措施明確，取得了預(yù)期效果。李永鴻校長在總結(jié)中講到，本次演練很好地檢驗了我們的應(yīng)急能力，對于防疫工作我們要高度重視，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進，不斷完善，嚴(yán)格把關(guān)，共同努力，創(chuàng)建健康衛(wèi)生平安校園。校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、各學(xué)院黨委(總支 )副書記參 加了演練。 校長寧曉明對學(xué)校疫情防控要求、疫情處置規(guī)范、應(yīng)急演練等工作提出了明確要求。 今天的演練先后在蒼梧校區(qū)一號門、 A 區(qū)學(xué)生宿舍、 B 區(qū)臨時醫(yī)學(xué)觀察隔離點、校醫(yī)務(wù)室等重點區(qū)域，分別針對學(xué)生入校報到期間、在校學(xué)習(xí)生活期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常時的應(yīng)急處置重點環(huán)節(jié)進行了模擬實戰(zhàn)。各學(xué)院黨委 (總支 )副書記參加了總結(jié)會。 與會者就優(yōu)化應(yīng)急處置工作流程、工作人員加強自我防護，以及提前做好信息摸排工作等應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的問題提出了意見建議。他表示，今天的應(yīng)急演練，各相關(guān)部門密切配合、組織有序，學(xué)校信息報送渠道暢通，后勤保障有力，校園安全管控到位，應(yīng)急處置規(guī)范有序。二要落實防控要求，明確工作環(huán)節(jié)、具體任務(wù)、做到疫情防控見事早、行動快、措施實 。四要做好輿情管控、全力跟進思想政治工作，爭取贏得師生理解和支持，形成抗擊疫情的強大合力。 關(guān)于新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動總結(jié) 5 篇