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正文內(nèi)容

20xx晉升個人工作總結_晉升個人述職報告優(yōu)秀范文5篇-閱讀頁

2025-04-14 11:35本頁面
  

【正文】 。十月份,終于被黨組織吸收為積極分子,加以培養(yǎng)。我將已無限熱情投身到我所從事的工作中,時刻把政治理論和黨的方針政策作為一項重要的學習內(nèi)容,除了積極參加黨組織學習會議,還經(jīng)常通過報刊雜志以及網(wǎng)絡來獲取新思想,新政策,不斷充實自己,提高思想認知水平,讓自己一步步成為一名正式的,優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨。而作為一名技術人員,始終以業(yè)務知識學習作為工作的主要任務。期間也不忘豐富的網(wǎng)絡資源,大量的專業(yè)文獻資料更是我學習的法寶,遇到難題時,再三推敲琢磨,向老師傅們請教,結合網(wǎng)絡資源找出解決方案。 三、工作收獲簡要 十一檢修期間, 20 202 原煤機頭改造時,連續(xù)六天時間我都堅守在工作第一線,為了趕工期,有些老師傅連續(xù)三天未回家,親自協(xié)調(diào)外委工程隊的工作,并以身作責。我時常告誡自己:珍惜每一個學習機會,人人都是我學習的榜樣。 在一次 洗煤生產(chǎn)時, 4 號變壓器突然掉電,導致主廠房設備全部有過流顯示,調(diào)度室發(fā)不出警報,現(xiàn)場起不了車,經(jīng)過仔細查驗發(fā)現(xiàn) 4 號變壓器到高壓的電纜老化,未及時更換。以這次事故為教訓,強制檢修以及重點設備的定期檢查試驗,必須落到實處,只有這樣,安全生產(chǎn)才能有保障。針對工人師傅理論知識水平薄弱這一實際問題,以解決實際問題為目的進行有針對性的理論和生產(chǎn)現(xiàn)場的實際操作培訓,逐步拓展員工思維方式和改善作業(yè)方法,進一步提高員工的實際操作水平,以便更好協(xié)調(diào)電氣技術工作。積極配合車間的工作,與全廠技術人員一起攻克難關,提前預知以及解 決安全隱患,從而保障洗煤工作能夠安全有序的進行。創(chuàng)新意識不夠 。主要原因是任職時間較短、缺乏經(jīng)驗。 勇于創(chuàng)新,多學習,多汲取高科技所帶有的簡便,靈活地運用到洗煤廠電氣檢修工作中來。 以上是我任職一年來的述職報告,自我評價:稱職。 晉升個人工作總結篇四 大家好 !我來自貴陽險峰項目部。 2021 年是我人生的轉折點,也是我人生的一個新起點。 來到貴陽險峰項目后,我主要負責現(xiàn)場施工,現(xiàn)場管理以及項目的資料工作,同時也在積極的學習預算方面的知識。所以這一段時間來,我就在努力的執(zhí)行和努力的學習這四大塊的工作。在項目上雖然是作為一名管理人員,但作為一名剛入職的新人來說主要還是以學習為主,所以來到項目后我首先的工作就是看圖紙,熟悉整個項目的施工工藝,在遇到不明白的地方時,我就積極的向項目上的領導和同事請教,同時還到勞務班組里去和勞務人員一起干活,向他們學習具體施工方法。在工作中我對每一個人都以禮相待,保持著熱情的微笑,耐心地幫助勞務人員,對他們提出的問題自己不能回答,我向領導請教后,才給予解答 。 三、遵守制度、敢抓敢管。對于那些安全措施不到位的,比如:‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽 。用火時沒有滅火設施’等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。我對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行 。對于自己不會的工作我也主動的去承擔,爭取能夠更多的為領導和同事分擔工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。 在這段時間的工作中,我也清醒的認識到自己的不足之處,主要表現(xiàn)在: 工作時間短,工作經(jīng)驗不足,沒有建立有效的工作方法 。 自己的理論水平和工程項目經(jīng)驗還趕不上工作 的要求,須亟待提高 。 雖然我在工作中還存在很多的不足之處,但我自己決心認真的提高業(yè)務技能和工作水平,為公司做強做大,貢獻自己應該貢獻的力量。 克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在 點滴實踐中完善提高自己 。 積極的學習商務知識,因為只有清楚的認識到項目的造價預算,才能在工作中節(jié)約成本,為項目獲得更多的利潤。 以上就是我工作這段時間來的述職報告,如有不足之處還請各位領導多多批評指正,在此,祝各位領導身體健康,工作順利,天天開心,事事順心 !謝謝 ! 晉升個人工作總結篇五 我于 1978 年考入江西省贛南師范專科學校物理系。 1988 年,恢復專業(yè)技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教師。 1992 年 8 月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在,教齡總計達 22 年。 1998 年擔任年級組長。 2021 年 7 月起,任教導處主任,主持全校的教務管理工作。 1999 年 1 月,報名參加由華南師范大學任主考學校的本科自學考試,專業(yè)為教育管理,2021 年 6 月畢業(yè)。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作 。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。 1999 年,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。 2021 年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主 導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。備 —— 備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素 ???—— 不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績 (及格率、優(yōu)秀率和平均分 )名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。有目的、有計劃地組織聽課、評課, 以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。從 1997 年至今,我一直擔任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領導的高度評價,以及 鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。 三、潛心鉆研,完善自我 從教 22 年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。 1993 年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎 。 撰寫教學論文。1995 年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎 。1997 年 7 月,論文《巧設比喻,化難為易》在《中學物理》雜志發(fā)表 。 教學基本功比賽。 繼續(xù)教育。參加電腦初級、中級培訓并考試合格 。參加北京師范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創(chuàng)新了理念,提高了水平。 四、精心哺育,培養(yǎng)新人 在教師 幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽,成績突出, 1998 年,輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎 。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,2021 年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。 成績屬于過去,何況教 育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。 首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。 20XX 年 5 月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨著集團實力的不斷發(fā)展壯大,自身能力也實現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。 一、具備良好的政治素質(zhì) 今年是中國共產(chǎn)黨成立 90 周年,中國共產(chǎn)黨走過的 90 年偉大歷程使我倍受鼓舞 !而我作為一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,并積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,并運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業(yè)正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關系,不因個人原因耽誤公司的正常工作 。對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利于團結的事,不說不利于團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。我從 XXXX 年至 20XX 在 XX 職業(yè)中專學習會計電算化專業(yè), 20XX 年至 20XX 年考入 XX 經(jīng)濟管理干部學院會計電算化專業(yè),并于 20XX 年至 20XX 年利用業(yè)余時間在 XX 大學會計專業(yè)進行函授學習。通過十年來不斷的學習和鍛煉,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。 自從 20XX 年 5 月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以后,我充分運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,努力改進公司財務管理: 建立健全公司財務制度。在財務收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。在日常財務工作中,我嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間 。每個月我都會將公司的財務情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,發(fā)揮財務在公司經(jīng)營中的作用,為經(jīng)理當好參謀和助手作用。加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。 一、建立一套完整的財務會計核算體系。 二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業(yè)務能力有待進一步提高 !我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平及業(yè)務素質(zhì),爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想 ! 最后我在這里鄭重宣誓:為 XX 服務,無怨無悔 ! 特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進 。視教師為春蠶,無私奉獻 。特別是自XX 年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭 做一個有崇高師德的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學 生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。 二、業(yè)務水平與工作能力 二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協(xié)作,拼搏進齲特別自 XX 年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上 ,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。 XX 年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名 。 XX 年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。 XX 年撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。 05 年,領導的校 團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學 校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文: XX 年論文《與時俱進,以德立?!吩凇皠?chuàng)新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎 。 XX 年論文《歷史教學中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。 任職 5 年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血 與汗水,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。 20xx 年 1 月晉升為小學一級教師。 一、思想政治方面 堅決擁護黨的領導 ,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜
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