【正文】 職報告 篇一 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。 一、做一位尚行勤耕的人民教師 在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí) 和領(lǐng)會黨的十八大精神和有關(guān)教育的重要思想。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。 我積極參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué)，因材施教，及時反思，在 理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實踐，得出真知 ! 三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光 創(chuàng)建特色班級文化?！按T果累累”欄目，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果 !“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。 積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。做孩子們的良師益友。利用 群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進(jìn)行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生 ! 我知道，任何事情都是在不斷的反思 改進(jìn) 再反思 再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。 篇二： 本學(xué)年，我擔(dān)任六年級（ 4）班的語文教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對自己一年的總結(jié)如下： 一、在思想教育方面： 首先，我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。 （二）、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有人說，聰明與否，在于是否思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。 （三）、突出章節(jié)過關(guān)。對確實困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育，使之掌握，并能運用。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，學(xué) 生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。 開展各種語文活動。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練 了動腦、動口、動手的能力。 三、與同事合作上： 我積極與同事交流，虛心請教同年級其他老師。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。 篇三： 回顧這一學(xué)年的工作，我情系三尺講臺，心系安全教育平臺工作，做到了勤勤懇懇教書，踏踏實實地做人老師。我不斷輸入新知識，執(zhí)著追求 著教育的真諦。 我熱愛黨的教育事業(yè)，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅守崗位，維護(hù)集體利益。我一直遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行上級要求。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我注 重多看成功課例，多聽示范課。在課堂中，我因材施教，循序漸進(jìn)，積極探索各種教學(xué)方法，力求在靈活運用中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，增長他們的知識，力爭向四十五分鐘要質(zhì)量。 第五篇： 2021 小學(xué)語文老師述職報告 2021 個人述職報告 202118 我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治觀點明確，熱愛教育事業(yè) ，對工作有著執(zhí)著的追求。 在將近一年的時間里，我把自己的工作進(jìn)行了以下幾方面的總結(jié)。 為了迎接 2021 江門市創(chuàng)建全國文明城市的檢查，我與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，盡心準(zhǔn)備大量的資料，精心布置場地。 如：在四月份的清明，大隊部就在四年級進(jìn)行革命烈士的為國捐軀故事的教育，并帶學(xué)生到東湖英雄山掃墓，讓學(xué)生身臨其境地感受愛國主義教育。九月份，我校開展了“感恩教師節(jié)”的表演。最后給學(xué)生們的倡議，讓 學(xué)生們深深感受到師恩的深情。常積極地主動協(xié)助班主任把班務(wù)的事做好。當(dāng)學(xué)生思想上有不妥的地方，我會以高度的責(zé)任心與班主任一起教育學(xué)生。相信每個教主課的老師都有深刻的體會，如果每天只上四十分鐘的 課，不用課余時間或留堂時間來培優(yōu)輔差是不可能取得好成績的。 我也知道，要當(dāng)一名好教師不容易，在工作中，我寧愿自己累一點，也不愿看到有一個學(xué)生成績落后。而我非常注重對學(xué)生的思維方法培養(yǎng)，經(jīng)過自己的不斷摸索，我了解到一個學(xué)生他進(jìn)步得是快還是慢，很大程度決定于他是否懂得怎樣學(xué)習(xí)。但反應(yīng)較慢的學(xué)生，是不懂得怎樣學(xué)習(xí)的。正所謂熟能生巧，只要持之以恒，如果后進(jìn)生掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，這不僅是現(xiàn)在對他有用，對他以后的學(xué)習(xí)也有一定的作用。 四、學(xué)習(xí)教育理論方面： 作為一名 21 世紀(jì)的新時代教師，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。除了閱讀自己 訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累。我就是這樣不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做了名合格的語文教師