【正文】 部要高度重視入黨積極分子隊伍建設，積極主動地開展教育引導工作，努力把優(yōu)秀醫(yī)務工作者吸收到黨組織周圍。要建立定期分析制度，對入黨積極分子定期考核，實行動態(tài)管理，保持入黨積極分子隊伍的生機與活力。 按照“ xx 字”方針，著眼于保持黨的先進性，堅持成熟一個，發(fā)展一個，嚴格按照 xx 規(guī)定的黨員標準 發(fā)展黨員。 把握關(guān)鍵，提高素質(zhì)，加強對預備黨員的教育管理。要根據(jù)不同年齡、文化的預備黨員的特點，確定相應的教育內(nèi)容和培 訓措施，增強教育培訓的針對性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。 重視理論學習工作。做到計劃合理，形式多樣，任務落實，氛圍濃厚。幫助他們提高認識，倡導教育創(chuàng)新，以實際行動落實 xx 大精神，增強上進心增強黨性，引導他們向黨組織積極靠攏。 一是在入黨積極分子自愿向黨組織提出書面申請，由黨小組推薦，入黨申請人 向黨組織遞交書面?zhèn)€人自傳，黨支部要充分征求黨內(nèi)外群眾意見后，每季度支委會要從中研究確定入黨申請人為入黨積極分子，認真填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。三是每個黨組要掛鉤具體人作為入黨積極分子的培養(yǎng)對象，每半年考察一次，指導入黨積極分子每季度向黨支部書面匯報一次思想認識和表現(xiàn)，將情況填入《考察表》。五是黨 支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。 經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育，黨支部要在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎上，對培養(yǎng)考察對象，認真審查，通過支委會討論后確定為發(fā)展對象，并對其的歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)、直系親屬和主要社會關(guān)系進行政治審查，形成綜合政審材料，并填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。 要做好預備黨員的接收工作。 要做好預備黨員的轉(zhuǎn)正工作。 開展豐富多彩的活動，活化醫(yī)德醫(yī)風工作內(nèi)容，加強對青年醫(yī)師的培養(yǎng)，對要求進步的青年醫(yī)師堅 持上黨課，加強對入黨極積分子的培養(yǎng)和教育，通過考察考核和培訓，確實把那些優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，有計劃地做好支部的發(fā)展工作。 二、發(fā)展目標 加強對入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，今年擬在全系統(tǒng)培養(yǎng)入黨積極分子 2 名，并從中確定 1 名政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高的優(yōu)秀骨干分子作為重點培養(yǎng)對象。 今年黨員發(fā)展工作的重點放在基層單位和工作第一線，各黨支部要抓好青年業(yè)務骨干的教育、培養(yǎng)和推薦工作。各黨支部及團組織要從本單位實際出發(fā)，規(guī)范和完善“推優(yōu)”工作程序，建立健全黨團組織工作聯(lián)席會制度、聯(lián)點培養(yǎng)制度、協(xié)同考察制度，各團組織要充分發(fā)揮作用。 突出重點，抓好教育培養(yǎng)工作。“四定”即定人培養(yǎng)、定期談話、定崗幫帶、定期考察。通過教育培養(yǎng)，把忠于黨、忠于人民、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的優(yōu)秀人才吸收到黨內(nèi)來。在接收新黨員的過程中，要堅持標準嚴格“把關(guān)”，即：把好政審關(guān)、考察關(guān)、培訓關(guān)、評議關(guān)和轉(zhuǎn)正關(guān)。未經(jīng)黨組織集中培訓或培訓不及格的不發(fā)展 。沒有經(jīng)過政審或未征求黨內(nèi)外群眾意見的不發(fā)展 。未經(jīng)組織部門談話的不審批，未經(jīng)紀委監(jiān)察部門審查同意的不審批， 有可疑問題沒有調(diào)查清楚的不審批。堅決克服盲目降格發(fā)展和突擊發(fā)展的現(xiàn)象。 加強對發(fā)展黨員工作的領導。各黨支部要把此項工作作為貫徹執(zhí)行黨的建設的基礎性工作來抓，列入議事日程，明確目標任務，強化措施，制定計劃，有重點、有步驟地抓好落實，及時解決和查處黨員發(fā)展中的問題，并及時向局黨組匯報情況，保證黨員發(fā)展工作健康發(fā)展。下面整理大學生黨員個人工作計劃范文 2020，歡迎閱讀。 一、指導思想 以黨的 xx 屆四中全會精神為引領，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行“ xxxx”的重要思想。 二、主要工作及措施 (一 )思想建設 在本學期的工作中，本支部將始終把思想建設放在首位，將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“ xxxx”重要思想及科學 發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。 ，學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，支部內(nèi)各黨員按時向黨組織上交思想?yún)R報 。 ，并積極督促預備黨員認真參加黨員預備期培訓課程 。 (二 )組織生活建設 完善支部管理制度，進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確，各司其職 。 ，力求生活會形式多樣化、趣味化，以促進黨支部內(nèi)部交流，增強 支部凝聚力 。 ，及時上交黨組織。發(fā)展過程中始終堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，抓好入黨積極分子和預備黨員的考察工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊伍，為黨的發(fā)展建設做貢獻。 、遞交轉(zhuǎn)正申請和思想?yún)R報，并對其進行監(jiān)督與幫助。 大學生黨員個人工作計劃范文 2020(2) 一、提高自身素質(zhì)，扎實常規(guī)工作，進一步完善內(nèi)部建設 ，著力提升理論素養(yǎng) 黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作，這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養(yǎng)。因此，本學期的內(nèi)部學習活動將與例會時間分開，延長學習時間，加大學習強度，增加學習針對性，以觀看視頻、邀請專業(yè)老師 針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。 ，全面完善自身建設 上學期，我們開始著手開展學生黨建調(diào)研工作，內(nèi)部調(diào)研的定題，定人工作已經(jīng)完成，共確定六個課題，其中三個由校黨員之家成員負責，其他三個分別由職技學院、體育學院、數(shù)信學院負責。另外，院學生會組織部人員調(diào)動較快，調(diào)研需要團隊合作，人員集中在組織部正副部長級別，新干事的調(diào)動和宣傳還是有待加強。同時，爭取與指導老師進行有效溝通，把調(diào)研做得更科學和實效。雖然一個制度已經(jīng)制 定，但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。這學期，我們將繼續(xù)沿襲上學期建立的值周制度，每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作，不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)值班人員沒有把工作做到位的，及時提醒。此外，實現(xiàn)會議室借用規(guī)范化，網(wǎng)上公布借用情況，上傳活動宣傳稿，使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展，使得組織更加嚴謹。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目，涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。但是，在刊物前期準備中原始資料沒有齊全，各塊分工落實情況有待加強。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足，以切實發(fā)揮刊物的宣傳作用。同時，我們也及時把節(jié)目單發(fā)放到各個學院及各相關(guān)部門，讓全校學生黨員及老師了解我校本學期所開展的各類特色黨建活動，并虛心接受批評和指導。 (3)書庫宣傳展板制作 黨員之家閱覽室藏書豐富，內(nèi)容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養(yǎng)、前沿思潮等，黨員之家在上學期還更新了期刊訂閱，其中包括《 chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。針對以上情況，我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度，通過制作宣傳展板并放于人流集中地，介紹書庫內(nèi)的豐富資源，歡迎廣大學生前來觀看，充分利用起我們已有的寶貴資源。 本屆黨員之家管委會由策劃組、事務組、網(wǎng)絡組、宣傳組四個部門組成。因此，需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務實的措施，整合、學習以往資料，不斷提高自身素質(zhì)，積極主動地開展日常工作，通過一系列規(guī)章制度的完善及有效推行來提高管理人員的管理能力和服務水平。 黨員之家經(jīng)過五年的成長已經(jīng)形成了相對固定的工作模式和工作制度，積累了一定工作經(jīng)驗。對黨員之家歷年的電子資料進行有序整理，按時間分類匯總 。 網(wǎng)站是廣大學生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門，在對外宣傳、加強內(nèi)部建設等方面起著至關(guān)重要的作用。 ，開展學生黨建工作調(diào)研。因此，黨員之家這學期將通過內(nèi)部學習、開展調(diào)研這兩個主要學習方式來提高管理人員的理論素養(yǎng)。另外，我們將成立學生黨建工作調(diào)研小組，制定詳細的調(diào)研工作計劃，有組 織地開展一系列調(diào)研工作 ,為今后的學生黨建工作提供參考。 在過去一年的工作過程中，黨員之家在常規(guī)工作上已基本走上正軌，但也曾出現(xiàn)不少問題，比如值班遲到早退、報紙數(shù)天未領取等。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。 二、加強宣傳力度，拓寬紅色陣地，更廣泛的做好引導與服務工作。宣傳工作一直是我們黨員之家的一個薄弱點。本學期我們將進一步加強宣傳力度，從活動宣傳、外聯(lián)宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網(wǎng)絡宣傳這五大塊來開展宣傳工作 ,利用宣欄、海報、黨員之家網(wǎng)站、 qq群等各種途徑，拓寬我們的宣傳領域 ,讓的人認識黨員之家，走進黨員之家。在增強自身服務水平、管理水平的基礎上加強與各院級黨員之家、校內(nèi)其他學生組織、各兄弟院校黨員之家和外界媒體的溝通與合作，逐步提升黨員之家的影響力。 。本學期我們將更新聯(lián)絡員隊伍，由各個學院的組織部部長擔任聯(lián)絡員。進一步加強校院兩級黨員之家的聯(lián)系，讓聯(lián)絡員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用，更好地推進我校學生黨建工作的開展。 為了讓聯(lián)絡員隊伍充分發(fā)揮其自身功能，本學期黨員之家將制定每月例會和活動上報制度，及時了解各學院黨員之家工作動態(tài)。 。 第五篇： 2020大學生支教個人工作總結(jié)模板大全 支教對于一名大學生來說，是一次磨練，是一種珍貴的人生經(jīng)歷。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。這一學期的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。 支教剛開始的時候，我遇到很多問題：管不好學生的紀律、上課語速過快、上課時間不懂得如何掌控、上課的過程中經(jīng)常只顧著自己講，忽略了學生的感受和反饋以及對學生的鼓勵不夠等。我自己也在不斷地進行反思中學習，每一次上完課后，都會認真反思自己存在的問題或者自己改進問題的進度效果，學會用理論聯(lián)系實際來解決自身存在的問題，在每一次的語文教學實踐中摸索和反思，在反思與實踐中成長、進步。 首先在語文教學實踐中，我經(jīng)歷著一個個的轉(zhuǎn)變，從一開始的上課急促、遇到課堂緊急事件的手足無措到后來學會更加靈活自如地掌控課堂 。從一開始的上課的過程中經(jīng)常只顧著自己講，忽略了學生的感受和反饋，到后來學會了引導學生學習，激發(fā)學生課堂學習的積極性和主動性，調(diào)動課堂氣氛，取得了明顯的效果 。同時，我在教姿教態(tài)、教學用語規(guī)范方面經(jīng)過實踐和努力，進步了不少。除此之外還學會如何準備與舉行主題班會，參加各種校內(nèi)外活動增強班級凝聚力，加強班風建設等。 我在支教實習中受益匪淺，與學校老師和睦相處，與支教同學互幫互助、 團結(jié)協(xié)作，在此度過充實而美好的四個月，這將成為我人生中最深刻的回憶之一。那些或美好或生氣或驚訝的情景雖過，卻已經(jīng)深深的刻在我的腦海中。支教前的我還只是一名初入校園的大學生，是一個被傳授知識者，而支教時的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識的老師了，說實話挺有壓力的呢 !永遠不會忘記第一次走進教室走上講臺的緊張心情，還有那群可愛孩子嘴里“新老師，新老師???”的聲聲歡呼。特別是那幾個小女孩，聰明且認真配合，可乖了。上課過度自由了，教的歌曲還不認真唱，總喜歡自己加一些怪調(diào)調(diào)，真讓人哭笑不得，班上還是男孩調(diào)皮的多 點吧，小孩子對嚴肅的老師固然害怕，可更多的是一種叛逆，所以在他們的面前。在平時的課堂上，我們會在教小朋友唱歌的中間，適當?shù)募狱c小動作，或讓他們上臺表演自信的歌唱，這樣可以更好的鍛煉孩子們的自我表現(xiàn)能力，幫助他們從小建立信心。”“老師，是不是下周你還會來教我們啊?? .”下課了，走出教室，孩子們還是緊緊跟在身后，我在他們眼里看到了不舍和留戀。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂，更多的是他們對未來的憧憬和希望。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。在雙方領導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面： 做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“ 一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。因此，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己的努力干好自己的本職工作。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教 育教學理念的同時也虛心向他們學習。自從我踏進坡塘小學校園那一刻起，就把自己當成一個真正的“坡塘人”，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出? 本學年，我擔任了一年級一班的班主任，主要教授語文學科，同時還兼任了兩個班的美術(shù)，兩個班的寫字課，一個班的品德課。由于我所帶的班級，都是外來民工子弟，基本沒有受過學前教育，在家也沒有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎都比較薄弱，針對這樣的情況，我每節(jié)課都制作課件，利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課 中，課堂氣氛特別活躍，帶動了那些不善言語的學生都開始積極回答問題，得到了聽課老師們的一致好評。兩次期末考試，我們班的語文平均分都在 90 分以上，得到了老師們的肯定