【正文】 合教師每學(xué)期聽課不少于 15節(jié)。同時，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足各門課程，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。 201*年，在畢業(yè)班教師的辛勤努力下， **名學(xué)生考入了內(nèi)地高中班。 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面：學(xué)校大力提倡民族團(tuán)結(jié)一家親，民族老師，漢族老師共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，教育師生牢固樹立“三個離不開思想”、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂 **是禍”的思想，以黨員干部做民族團(tuán)結(jié)的中流砥 柱，使領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員教師成為增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的模范和表率，使師生倍加珍惜民族團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。二是實(shí)行班級責(zé)任制，每周評選優(yōu)秀班集體，充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這些措施的有力開展，保障 全體師生的人身安全，與此同時，加大教育力度和資金投入，使學(xué)校環(huán)節(jié)衛(wèi)生面貌煥然一新。我校校長為組長，管后勤副校長為副組長，班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，每天對我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。 六、做好后勤工作，改善辦學(xué)條件，更好服務(wù)教學(xué) 堅持服務(wù)育人、管理育人，健全校園財產(chǎn)管理制度，有專人負(fù)責(zé)管理檢查， 確保圖書、儀器、器材、設(shè)備、分類登記造冊，并對損壞和耗損每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。 七、存在的突出問題與不足 學(xué)校管理方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行，部分教師規(guī)矩意識和大局意識不強(qiáng)。 個別教師在特殊時期的警惕性不高，還存在麻痹大意的思想。 在過去的一年里， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作按計劃圓滿完成，并取得了良好的成績。 我的工作匯報完畢！ 謝謝大家！ 第四篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 XX 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工： 大家好！我受學(xué)校支部和行政委托，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對 2021 年來的工作述職，誠摯的接受大家監(jiān)督?，F(xiàn)述職如下： 一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)。針對于此，我校采取五項(xiàng)措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。采用“定人、定時、定專題”的方法，堅持每周一下午集體學(xué)習(xí)上黨課，分別進(jìn)行勤政廉政、理想信念、職業(yè)道德三個層面內(nèi)容的教育。 開展活動促自律。堅持每周一次的中層例會制度，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神及進(jìn) 行學(xué)校有關(guān)工作部署，聽取來自各方面的意見和建議，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧與辦事的效率；在黨員教師中組織開展了“黨員幫扶進(jìn)城務(wù)工子女”活動、“廉潔從教”主題教育活動，讓廉潔文化結(jié)合學(xué)科，走進(jìn)課堂，走近學(xué)生，提高黨員教師的思想素質(zhì)。我從不放松每一個學(xué)習(xí)提升的機(jī)會，多次參加市、區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，外出榆次五中兩周參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作，申報了市級教學(xué)研究課題，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。我們設(shè)立了校園 公共信箱，收集教職工對學(xué)校提出的意見和建議，對反映的問題及時予以解答。我們還在宣傳欄和郵箱上開辟公示欄，進(jìn)行校務(wù)公開，將教職工關(guān)心的規(guī)章制度、成績展示、經(jīng)費(fèi)收支、評優(yōu)晉級、考核、績效工資分配等及時通報公示，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，教職工工作積極性進(jìn)一步發(fā)揮，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的威信進(jìn)一步提高。在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以身作則，嚴(yán)于律已，帶頭吃苦奉獻(xiàn)，帶頭做好本職工作。在對教師人性化管理中，不以權(quán)壓人，以勢凌人，而是以德服人，以情感人，贏得了廣大師生的信任和好評。 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。每一位校領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)課堂，深入到每一學(xué)科進(jìn)行全面視導(dǎo)，聽評每一位教師的課，測 評每一位教師的對課堂教學(xué)模式以及信息化技術(shù)的運(yùn)用情況。通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念，通過互動解疑釋惑，達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的。為規(guī)范教師的教學(xué)行為，樹立教師良好形象，學(xué)校設(shè)置了五條“高壓線”，即教學(xué)質(zhì)量是生命線，服務(wù)質(zhì)量是生命線，安全管理是生命線，體罰學(xué)生是高壓線，收費(fèi)輔導(dǎo)是高壓線。我們通過開展“優(yōu)秀班集體”、“德慧雙馨班級”活動，提升和諧、文明、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、向上的團(tuán)隊精神，通過表彰“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”，練就教師“愛學(xué)習(xí)、善研究、勤反思”的敬業(yè)精神。 凸顯課堂求實(shí)效。先后派出老師到外地聽課學(xué)習(xí)，探索有 XX 中特色的課堂教學(xué)模式，努力推進(jìn)課改，并取得了一定成效。同時，又充分發(fā)揮了“名教師”、“名課堂”的示范帶動作用。 狠抓過程不放松。 XX、 XX、 XX 等多名老師或在外?；蛟诒拘Ｖ髦v觀摩課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達(dá)到了整體聯(lián)動提高的目的，加快了校際間的交流；一方面，全面開放課堂教學(xué)。會上，教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)促共贏。為了提升青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校開展了“師徒結(jié)對”互幫互助為 形式的校園“青藍(lán)工程”。我校涌現(xiàn)出一批教學(xué)新秀： 2021 年在陽泉市舉行的教學(xué)能手大賽中， XX 老師榮獲教學(xué)能手稱號；在三優(yōu)工程評選中， XX 老師的課被推薦到山西省參加評比。 三、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色。學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》，抓好每日常規(guī)管理工作。 藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校將“豎笛”這一樂器引入課堂，不僅提升了學(xué)校的美育工作水平，而且促進(jìn)了學(xué)生綜合音樂素質(zhì)；改革了陽光體育大課間活動的形式，班班參與，人人參與，伴隨著明快的音樂節(jié)奏，學(xué)生們步伐統(tǒng)一，隊形整齊，間距相等，口號響亮，成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。我校緊鄰馬路，交通、校園安全不容忽視。首先對值周工作進(jìn)行了調(diào)整，并確定了第一責(zé)任人、第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全工作，確保了師生的人身安全；其次加強(qiáng)了教師樓道值勤工作，確保了學(xué)生上下樓安全；第三層層簽訂安全責(zé)任書；第四，加強(qiáng)出入學(xué)校車輛的管理；第五，定期組織應(yīng)急疏散演練；第六，加大安全硬件投入，完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)，增設(shè)了多個安全門，配全了消防設(shè)施設(shè)備。此外，還加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療，做到了“ 0”污染，“ 0”傳播，“ 0”擴(kuò)散的好成績，全校 640名學(xué)生進(jìn)行體檢，受到上級衛(wèi)生部門的好評。個性的班級文化展示充分體現(xiàn)各班對校園文化的認(rèn)識和構(gòu)想，形成獨(dú)特的人文氛圍，營造出良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 校園文化催奮進(jìn)。我校的文明崗，校訓(xùn)壁，警句牌，教師臺牌，班級文化，文化長廊等已成為有形、有聲、有色的德育課堂；在每月發(fā)放的“愛心銀行卡”中，記錄了孩子們平日里的善言善行，讓他們習(xí)美德、立良行。在每日的文明禮儀崗上，孩子們肩佩綬帶，面對來校的師生，恭敬的行隊禮 、鞠躬禮，用親切的笑容、真摯的禮節(jié)迎接著師生的到來，使整個校園流淌著和諧、向上的氣息。 開源節(jié)流，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進(jìn)出庫均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。 及時排查，校園安全零隱患。與工作人員及相關(guān)部門簽定了安全責(zé)任書。要求工作人員思想上重視、工作中注意，及時檢查維修，及時排除一切不安全因素。樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。如負(fù)責(zé)用電管理的后勤 XX 師傅，學(xué)校需要改善樓道照明設(shè)施，他不顧年長不顧腿疾仍然爬上爬下，最短時間內(nèi)把四層教學(xué)樓 整體照明全部更換，受到全校師生的贊揚(yáng)。從校園環(huán)境入手，采取植物與文化并存，一面是綠化操場的各種植物， 一面是凈化心靈的文化長廊，點(diǎn)綴著校園環(huán)境，充滿了詩意與美麗。 在接下來的工作中，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神，全面落實(shí)國家、省、市教育規(guī)劃綱要，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。 一、打造高水平管理團(tuán)隊 我們以增強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和爭創(chuàng)佳績的操作力為手段，以“樹正氣“為主調(diào)，以安全、穩(wěn)定、卓越、文明為重心，在全體干部中牢固樹立以人為本、健康和諧、科研立校、特色興校、依法辦學(xué)、改革創(chuàng)新、依托實(shí)際和群體合作的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉 措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁，并從日?？记?、值班分區(qū)管理、門口定崗、外出請銷假、以身作則做表率等方面作了相當(dāng)嚴(yán)格且嚴(yán)密的規(guī)定。 按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、干部任免和大中額資金的使用等重大問題都經(jīng)集體討論決定。 二、打造“專業(yè)型”教師團(tuán)隊 制度建設(shè)。 教科研工作。 3．班主任隊伍建設(shè)。 在教師中開展“查、擺、議”活動，以“教”長師德、以“學(xué)”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標(biāo)”導(dǎo)師德、以“賽”比師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。 三、打造 “質(zhì)量型”校園 一是嚴(yán)格管理，狠抓常規(guī)，天天檢查，及時反饋，強(qiáng)化整改。三是繼續(xù)采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，結(jié)合晨會、班主任專題會和隔周教研例會，提高班主任和一線教師的管理能力和教育教學(xué)水平。 四、打造“平安型”校園 一是嚴(yán)格落實(shí)安全第一。 二是學(xué)校大門和教學(xué)區(qū)大門 24 小 時有人值班，嚴(yán)格出入學(xué)校管理；總務(wù)處徹查隱患，及時維護(hù)和維修，確保安全；確保校內(nèi)每一個攝像頭正常工作，增大了安保系數(shù)。 主題教育活動。今年，學(xué)校完善了展示長廊和各教學(xué)樓文化建設(shè)，進(jìn)一步把教育延伸到學(xué)校的邊邊角角，結(jié)合每月一評及每月一評大會、國旗下講話、校園廣播、校 報、板報等陣地宣傳，不斷優(yōu)化德育大環(huán)境。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直工作在教學(xué)最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。廉潔自律，潔身自好，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，出滿勤、干滿點(diǎn)。不斷堅定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、端正人生態(tài)度。 回顧一年來的工作，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工共同努力、奮力進(jìn)取，在很多方面都取得了較好的業(yè)績，學(xué)校先后獲得了 **市 2021“教學(xué)優(yōu)勝單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、 XX 市“教育科研先導(dǎo)基地?！?、“ XX 市優(yōu)秀家長學(xué)?！薄?XX 省示范家長學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號，順利通過了“ XX 省示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?！钡尿?yàn)收和“ XX 省電教裝備工作督導(dǎo)檢查”、“ XX 市教師教學(xué)評估”、“ **市教師教學(xué)評估”、“體育健康一日”、“ XX省教育督導(dǎo)評估”等各類評估檢查。