學(xué)院新校區(qū)數(shù)字化校園設(shè)計(jì)方案-閱讀頁(yè)
2024-09-20 15:27本頁(yè)面
【正文】 設(shè)計(jì)方案 88 . 系統(tǒng)模型 88 . 系統(tǒng)平臺(tái) 89 . 權(quán)限管理 89 . 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 89 . 應(yīng)用系統(tǒng)融合 90 . 系統(tǒng)框圖 91 . 預(yù)算清單（只包含軟件，硬件由數(shù)據(jù)中心預(yù)算） 91 17. 數(shù)字圖書(shū)（檔案、博物）館 92 . 設(shè)計(jì)原則 92 . 系統(tǒng)組成 92 . 資源組成 92 . 系統(tǒng)架構(gòu) 92 . 系統(tǒng)安全 93 . 系統(tǒng)管理 93 . 設(shè)計(jì)目標(biāo) 93 . 設(shè)計(jì)方案 93 . 系統(tǒng)模型 93 . 系統(tǒng)平臺(tái) 94 新一代數(shù)字化校園整體設(shè)計(jì)方案 第頁(yè) 8 . 資源分類(lèi) 94 . 系統(tǒng)管理 94 . 權(quán)限管理 95 . 系統(tǒng)框圖 96 . 預(yù)算清單（只包含軟件，硬件由數(shù)據(jù)中心預(yù)算） 96 18. 電子校務(wù)各系統(tǒng) 97 . 設(shè)計(jì)原則 97 . 認(rèn)證模式 97 . 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn) 97 . 業(yè)務(wù)流程 97 . 設(shè)計(jì)目標(biāo) 97 . 設(shè)計(jì)方案 97 . 系統(tǒng)架構(gòu) 97 . 系統(tǒng)平臺(tái) 98 . 業(yè)務(wù)流程 98 . 數(shù)據(jù)交換 98 . 系統(tǒng)框圖 99 . 預(yù)算清單 99 19. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái) 100 . 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 100 . 項(xiàng)目 實(shí)施的可行性 101 . 平臺(tái)建設(shè)要求 101 . 平臺(tái)建設(shè)預(yù)算 105 20. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室 105 . 建設(shè)目的和意義 105 . 建設(shè)要求 106 . 設(shè)備配置 106 . 工程概算 107 21. 全數(shù)字終端式語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室 108 . 結(jié)構(gòu)要求 108 . 功能要求 108 . 基本配置 109 . 工程預(yù)算 111 新一代數(shù)字化校園整體設(shè)計(jì)方案 第頁(yè) 9 1. 總體概述 按照規(guī)劃，在 XX 校區(qū) 建成綠色校園、數(shù)字化校園、文化校園的要求， XXXXX學(xué)院 XX 校區(qū) 數(shù)字化校園項(xiàng)目是學(xué)校信息化建設(shè)的里程碑。 . 數(shù)字化校園綜述 校園網(wǎng)始建于 1995 年，以聯(lián)入中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)為標(biāo)志。 1998 年開(kāi)始，校園網(wǎng)建設(shè)進(jìn)入全網(wǎng)建設(shè)階段，組網(wǎng)普遍采用以太網(wǎng)技術(shù)，出口采用光纖連接、增加了 DHCP、網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、 VOD、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)等應(yīng)用服務(wù)。 2020 年， 西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程項(xiàng)目 的啟動(dòng)，使校園網(wǎng)建設(shè)在全國(guó)范圍內(nèi)告別了以硬件基礎(chǔ)建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向以軟件應(yīng)用系統(tǒng)集成為主。 第一化數(shù)字化校園 —— 應(yīng)用基礎(chǔ)建設(shè)。 新一代數(shù)字化校園整體設(shè)計(jì)方案 第頁(yè) 10 圖 1 第一代數(shù)字化校園 第二化數(shù)字化校園 —— 平臺(tái)建設(shè)。 圖 2 第二代數(shù)字化校園 第三化數(shù)字化校園 —— 整體建設(shè)。 新一代數(shù)字化校園整體設(shè)計(jì)方案 第頁(yè) 11 圖 3 第三代數(shù)字化校園 第一代數(shù)字化校園通過(guò)建立各個(gè)急需信息化的業(yè)務(wù)僅僅滿足了校園應(yīng)用的需求，在這個(gè)階段是各自為政的信息化建設(shè)方式，所建立的數(shù)字化校園應(yīng)用是相對(duì)孤立的。 隨著數(shù)字化校園的體系規(guī)模也越來(lái)越龐大，給后期系統(tǒng)的維護(hù)帶來(lái)了非常大的負(fù)擔(dān)，第三代數(shù)字化校園建設(shè)的主要任務(wù)是必須實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理的目標(biāo)。 2020 年，基于 IPv6 協(xié)議的新一代校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)即將展開(kāi)， IPv6 示范應(yīng)用項(xiàng)目的研發(fā)成為前沿領(lǐng)域。 新一代數(shù)字化校園整體設(shè)計(jì)方案 第頁(yè) 12 . XXXXX 學(xué)院 校園網(wǎng)現(xiàn)狀分析 校園網(wǎng)覆蓋了校園地域范圍的絕大部份，形成了以網(wǎng)絡(luò)機(jī)房為中心，呈星型向四周節(jié)點(diǎn)發(fā)散的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?。全校共鋪設(shè)光纜約 5 公里，布點(diǎn)數(shù)約為 1200 個(gè)，劃分 60個(gè)子網(wǎng)，接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)總數(shù)約為1400 臺(tái)。 校園網(wǎng)提供了 WWW、 Email、 DNS、 FTP、 VPN、 BBS、認(rèn) 證計(jì)費(fèi)、 VOD、電視直播等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，協(xié)同辦公、教務(wù)管理、科研管理、人事管理、檔案管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、信息資源庫(kù)、圖書(shū)館管理等應(yīng)用系統(tǒng)。雙核心，雙鏈路冗余，匯聚層雙鏈路接入核心層，在匯聚層啟用路由，出口啟
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