【正文】 多的多好玩的故事??是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎 ?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢 ???是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎 ?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返?? 朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢 ?既來(lái)之，則安之嘛 !”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢 ?有了新 的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。 有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù) 。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多?？墒菒?ài)說(shuō)話的毛 病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。 新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。可是，你們穿過(guò)帶冰刀的冰鞋，你們滑過(guò)真冰嗎？ 六月三十號(hào)下午，我、金秋萱、王銘玥、羅杰妮、林思雨、雷悅等人，一起去了海岸城，滑真冰。 不愧是滑真冰啊！進(jìn)了滑冰場(chǎng)，我的第一感覺(jué)就是 —— 冷！冷的我瑟瑟發(fā)抖，哎！早知道穿長(zhǎng)褲過(guò)來(lái)了。 一開(kāi)始我不敢滑，但看到小金 和小王，還有小羅，在冰上悠然滑來(lái)，悠然滑去。我的心，就像往一汪清泉里投入了一塊石子那樣，泛起層層漣漪。哈！找到感覺(jué)了！其實(shí)滑真冰和滑旱冰差不多，和滑旱冰一樣簡(jiǎn)單。 起初滑得還挺好的，但到了后來(lái)，不知是誰(shuí)用鞋上的冰刀 在地上挖出了一個(gè)坑，還是清冰的時(shí)候沒(méi)弄好，在我的面前出現(xiàn)了一個(gè)“小水洼”，一開(kāi)始我以為小水洼很淺，所以沒(méi)怎么在意，大膽的“沖”了上去。 玩了一會(huì)兒，我們先下場(chǎng)休息，我們看到有賣(mài)烤熱狗腸的，口水不禁流了下來(lái)。但林思雨依然堅(jiān)持著買(mǎi)了一根。 香腸烤好了，很大、很香、很誘人。香腸也很好吃，香香的，吞下去，它立刻化成一股暖流，流入身體。 后來(lái)，我們又滑了幾圈，我、金秋萱和羅杰妮又一人買(mǎi)了一根烤腸吃完了之后，擦擦嘴巴，心滿(mǎn)意足地走了。 我想將來(lái)是不是我也可以到那沒(méi)有人的地方去看一看。你看著很危險(xiǎn)，我卻自己以為得意。麻木與冷漠。 小團(tuán)圓媳婦當(dāng)晚被熱水燙了三次，燙一次，昏一次。還有那馮歪嘴子的事，都讓 我感到一股巨大的壓力和壓抑之感，壓抑的是他們周?chē)说膽B(tài)度，極致的冷漠，任何一點(diǎn)上吊自殺的事情在他們看來(lái)都是不用買(mǎi)票的表演節(jié)目，從別人的悲傷之中尋求一點(diǎn)活著的快樂(lè)，成為別人的看客，也在看著別人。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 達(dá)芬奇傾盡全力做了《蒙娜麗莎》一畫(huà)，不愧是大藝術(shù)家，竟然將一個(gè)女人畫(huà)得擁有這么多年的欽慕者，因?yàn)樗囊粋€(gè)微笑。其實(shí)復(fù)原的北京人頭 蓋骨上，深凹的雙眼下一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起的弧度未必就比不上萬(wàn)眾矚目的“蒙娜麗莎的微笑”，沒(méi)有那么多的顧慮和雜質(zhì)，那么單純、安靜，有人偏說(shuō)那不算是微笑，可是最精密的計(jì)算也算不出哪一天人類(lèi)的祖先長(zhǎng)全了靈魂，長(zhǎng)出了簡(jiǎn)單的心而發(fā)笑呢。那角度揚(yáng)得剛剛好，配著千百萬(wàn)年前的第一縷照耀在人類(lèi)大地上的陽(yáng)光，開(kāi)始了人的生活。 遺傳真是神奇，可以復(fù)制樣貌、血型，也讓祖先把他們的笑傳給了下一代，并無(wú)限擴(kuò)展笑的定義：開(kāi)心時(shí)候可以笑，傷心時(shí)候可以笑，人類(lèi)越來(lái)越成熟，頭腦越來(lái)越發(fā)達(dá)，他們開(kāi)始明白什么叫“喜怒哀樂(lè)”“禮義廉恥”，每天不再只是打獵，不再只為了生存奔波，而開(kāi)始追逐生活。于是人類(lèi)要?jiǎng)佑靡磺惺侄稳W(xué)會(huì)?？蛇@就像麻醉劑，藥力一過(guò)，人們又是同一個(gè)表情。清晨，太陽(yáng)依然照在大地上，像希望，人們又可以迎著太陽(yáng)重新出發(fā)；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，說(shuō)明人類(lèi)還能聽(tīng)到出了車(chē)?guó)Q之外的聲音；干凈的街道、綠化帶上的露水，應(yīng)試美好的一天，但行人大都面色沉重，低頭快走，眼睛追著行駛的汽車(chē)，塞著耳機(jī) 聽(tīng)著股市分析、隔絕了鳥(niǎo)鳴和自己的心聲，哪能笑！ 無(wú)厘頭！自己都不會(huì)笑了還鼓足勁去研究別人的笑，當(dāng)又一項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”出來(lái)的時(shí)候，你，會(huì)笑嗎？ 今天，別想太多行嗎？現(xiàn)在，給我一個(gè)微笑好嗎？ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 5 愛(ài)心，這個(gè)美好的詞。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛(ài)心的真正含義。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳??”的叫著， 好象再說(shuō)“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。 轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)精打采，眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩，還一個(gè)勁的望外眺望，有時(shí)還煩躁不安。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。 在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚，我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中，我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén)，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門(mén)，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤(pán)旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽 ？是不是不會(huì)遇到壞人的 X 槍?zhuān)俊眿寢屌呐奈艺f(shuō)：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛(ài)心，就是它們最大的快樂(lè)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 10 篇 ，希望對(duì)大家有所幫助。我和爸爸、媽媽帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先映入了我的眼簾。這可是我今年春節(jié)送給二爸家的第一份新年禮物，是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給二爸家的。小堂弟說(shuō)：“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好！”爸爸、媽媽非常高興，直夸小堂弟長(zhǎng)大啦！懂事啦！接著就給他發(fā)了一張 100 元的壓歲錢(qián)。 看到我們來(lái)了，小堂弟非常高興。他高興地向我介紹他的電腦游戲，并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。我們兩個(gè)一會(huì)兒你打打，一會(huì)兒我打打，玩了一局又一局，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，直到二媽叫我們吃飯時(shí)才停下。二爸家的年飯可真是豐盛，有魚(yú)有蝦，有雞有肉??大盤(pán)小盤(pán)的 擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桌。飯桌上，我和堂弟向爸爸、媽媽、二爸、二媽都敬了酒，祝他們身體健康、萬(wàn)事如意；我們不停地和大人們碰杯，個(gè)個(gè)肚子都喝得鼓鼓的。這里放炮的人可多了，有幾個(gè)孩子圍在一起放的，還有大人帶著小孩放的。鞭炮聲噼里啪啦，震得小孩們個(gè)個(gè)雙手捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在單元的門(mén)洞里。我壯著 膽子，點(diǎn)燃了一串鞭炮，剛剛點(diǎn)燃，我就飛速的向遠(yuǎn)處跑去，一看堂弟，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了單元的門(mén)洞里。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，還沒(méi)點(diǎn)燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。這次，他是再說(shuō)也不敢再去放炮了，這時(shí)，二爸下樓來(lái)了，就領(lǐng)著我們一起回家了。媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口，付了錢(qián)，我們就出發(fā)了。 我們一到門(mén)口，就哇的一聲，因?yàn)檎娴氖翘懒?，里面好大。我和?(1)班的一個(gè)寢室。我是瑤瑤，萱萱是萱萱或貝貝。朱萱于是文文。還有個(gè)叫慧慧。我們把它們整理好了。中午飯吃的是快餐，有 。很多人都浪 費(fèi)了，沒(méi)有一個(gè)人是吃完的。只能吃藥，休息休息。 然后我們整理好東西，去天宮城堡。我和她們四個(gè)先去銀行領(lǐng)錢(qián)。我們學(xué)了抱嬰兒的姿勢(shì)，給他脫穿衣服，洗澡。老師就給我們沒(méi)人三封信?；氐狡瘘c(diǎn)，一看。原來(lái)我太快了，第一個(gè)送好了。才能領(lǐng)工資。在布上畫(huà)了畫(huà)，然后用牛皮筋捆起來(lái)，在鍋?zhàn)永镏?。拿完布后，我們?nèi)ピ煸韴?chǎng)，居然要 10 多多幣。我們選了個(gè)模型，我選了兔子，滴上顏色，紅色。我們放在冰箱里。我們做了動(dòng)作，都好簡(jiǎn)單的。 第二天，我們 5 點(diǎn)零二醒了，洗好穿好整理一下東西，然后吃早飯。我們吃的飽飽的，去天宮植物園，還要軍訓(xùn)。我們往左走，看了一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。因?yàn)椋阒灰鲅?，碰到它的汁，就?huì)死掉。里面假山好大 !我們到最后一個(gè)區(qū)域，休息一會(huì)，看看植物。 軍訓(xùn)了。我們是姐妹花隊(duì)。姐，妹，花，加油，加油，加油，加加油 !老師說(shuō)很有創(chuàng)意，給我們加了一分。諧音。按一 到三十排。后來(lái)我們打槍。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 3 我讀了《美德故事》，我懂得了美德使人更美好 。美德使生活更豐富多彩。中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中，有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文 化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主，合縱攻秦。 這些故事使我從中明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。面對(duì)困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關(guān)，克服眾多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎 ?居政，正是我身邊的美德少年。窮人的孩子早當(dāng)家，居政放學(xué)回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政因發(fā)明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創(chuàng)造發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)，和吳江市第四屆科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。他的這種勤奮好學(xué)、不畏艱難的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎 ? 勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德?！皶?shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)知識(shí)和品德的高峰 ! 我堅(jiān)信中華美德會(huì)被人們永遠(yuǎn)傳承，會(huì)在這個(gè)流芳百世，會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。 那年五一節(jié)時(shí)，關(guān)口的大孃請(qǐng)我們到她家吃櫻桃。滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃，一簇壓著一簇，一簇比一簇紅艷，樹(shù)枝都被壓得抬不起頭了，站在樹(shù)下，伸手就能摘到櫻桃。爸爸把一個(gè)籃子遞給我，讓我摘下櫻桃放進(jìn)籃子里，洗了再吃。我吃了一會(huì)兒，解了饞才開(kāi)始正式“工作”起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，紅通通的櫻桃就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。我們連話也不說(shuō)了，都在大口大口地吃櫻桃。 我覺(jué)得這樣吃還不過(guò)癮，于是又爬上樹(shù)去。四周都是一串串火紅的櫻桃，不知摘哪一處好?？?它離我比較遠(yuǎn)。終于摘到櫻桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪，我一下從樹(shù)上翻了下去。櫻桃呢，早被我拋到了腦后，也許是踩壞了吧，真是“偷雞不成，倒折一把米。第二棵樹(shù)比較高，爬不上去，怎么辦呢？只見(jiàn)爸爸像一只壁虎，嗖的一聲，爬上了墻頭。 摘櫻桃讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天，這件事深深地鐫刻在我的腦海中，成為我童年生活中永遠(yuǎn)難忘的趣事?！? 孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，念出口訣，把滿(mǎn)地西瓜皮變得能活動(dòng)了?！? 于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了?！必i八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了。故事里充滿(mǎn)了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上 了漫長(zhǎng)的人生之路。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿(mǎn)荊棘。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。 由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。若我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。 我喜歡這一本書(shū)，這一本名著 !它是我們中國(guó)歷史上的一顆名著。 我從小就愛(ài)看書(shū)。喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精 。喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子 。 開(kāi)始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物是一本厚厚的作文書(shū)，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書(shū)。 翻開(kāi)媽媽送我的那本厚厚作文書(shū)，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過(guò)少了幾分童年的稚氣。抒情篇讓人感動(dòng) 。寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁 。 印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。 過(guò)了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽 !我對(duì)媽媽說(shuō)，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛 !人家還沒(méi)看夠呢 !” “還沒(méi)看夠 ?不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎 ?怎么坐在這里看書(shū)了 ?我還以為是我走得太快了你跟不上呢 !原來(lái)你在這兒看書(shū)啊 !真是嚇?biāo)牢伊?!”媽媽撅起嘴巴說(shuō)，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧 !”說(shuō)完拉起我就走。 書(shū)，是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。 書(shū)，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 7 科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè) —— 生豆芽。 一回到家，我就找了個(gè)小杯，在底部鋪上一層白紙，倒了點(diǎn)清水，再放入幾粒綠豆，開(kāi)始了養(yǎng)豆子的歷程。丈二和尚摸不著頭腦的我只好請(qǐng)求大姨的幫助。光陰似箭日月 如梭，時(shí)間一閃而過(guò)。眼看著伙伴們的綠豆都發(fā)芽了，我急得像熱鍋上的螞蟻?！本G豆在我的精心培育下終于發(fā)生了變化。吃過(guò)午飯，我又不由自主地走進(jìn)小屋，讓人不可思議的是，它們居然長(zhǎng)出了一條小尾巴，就像一條可愛(ài)的小蝌蚪在水中嬉戲打鬧。到了晚上， 我又為它們換上新的“棉被”，盼望著他們茁壯成長(zhǎng)。哇塞 !太棒了 !它們都脫去了皺皺巴巴的綠衣裳，露出了白白胖胖的大肚子，在陽(yáng)光的照耀下伸懶腰。夜幕降臨，綠豆又長(zhǎng)大了，只見(jiàn)它頭上的兩顆小米粒已變成了兩顆滾圓的小寶寶，綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃