【正文】 糞的份兒一樣。老師們說了 不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。 在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。那時的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過的汽車。 小的時候，什么東西都敢吃。”于是，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。 小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。 小的時候，感覺世界是一幅畫。 開學(xué)周記篇 6 春風(fēng)拂面，吹散昨日的苦惱，帶著陣陣花兒的芬芳，送來今天的好心情。開學(xué)典禮一開始，便是校長先生的講話，聽著校長先生的發(fā)言真是精彩極了，聽著這些激勵的話語，我感到很振奮，心情仿若一位即將出航的水手，躍躍欲試，嚴(yán)陣以待。在老師的諄諄教誨中，在同學(xué)的關(guān)心友愛中，在民族小學(xué)這一片凈土上，開心自在，無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活，多么美好啊！學(xué)校就像是一個大家庭，大花園，把老師同學(xué)們的心連在一起，讓各族孩子們的心沒有了隔閡，取而代之的是友誼，陽光與團結(jié)！ 雪花的力量，是連接了天空與大地；花朵的力量，是讓空氣充滿芬芳；而民族小學(xué)的力量就是讓我們每個孩子的笑容更加陽光。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都簡單了許多。但還是會在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！” 六年級，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系； 七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。 八年級，對我們來說意味著什么多了一份職責(zé)，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩?；腥换厥卓纯茨且讯冗^的 7 個學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多 ，確實是不一樣了。 告訴自己：每一天要對得起夕陽??捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始?，F(xiàn)在雖然不一樣，不再為分?jǐn)?shù)操太大的心，可是卻離家越來越遠，在家的時間也僅僅是寒暑假，大部分的時候也還是一個人。在家的時候想上學(xué)，在學(xué)校的時候卻拼了命的想家。 這個暑假，總結(jié)了一下，發(fā)覺沒什么特別。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰了。暑假因為太過懶惰，導(dǎo)致體重持續(xù)上升，都是老爸拉，太過勤勞，每天買好吃 的，我又是個不注意飲食的人，很隨便的想吃就吃，結(jié)果現(xiàn)在讓人無比 ORZ。還有謝謝老爸老媽拉，你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關(guān)心我的人，我不是很會照顧你們的感受，在你們面前我總是很任性，也不懂得控制自己的脾氣，所以我不在家的時候你們要好好過一大段安心的日子拉，呵呵。因為雙學(xué)位，因為要補課，所以我會很忙很忙，一個星期看不到一點空閑的時間，但是這個 BLOG 我會經(jīng)常來的，也許會更新，也許只是看看。 最后希望自己學(xué)業(yè)有 成，希望老爸老媽身體健康，希望每個經(jīng)意或不經(jīng)意來我 BLOG 的人都會開開心心過每一天。為你整理了開學(xué)第三周的周記范文，希望對你有所參考幫助。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水。其實我還是非常喜歡上學(xué)的，因為有伙伴們配我一起玩，一起學(xué)習(xí)，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。 當(dāng)然，學(xué)習(xí)有苦也有樂。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。祝我下周好運吧！ 篇三：開學(xué)第三周周記 光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。第一周，當(dāng)我還是一個才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。別人都說秋天是一個收獲的季節(jié)，我在第一天上學(xué)時，總感到十分的陌生。這就是我的第一周。一陣親切感。我的朋友越來越多了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。這就是我的第二周。我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，學(xué)會語文的閱讀。我完全融入了這個大家庭。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是整理的開學(xué)第二周周記 9 篇，希望能夠幫助到大家。現(xiàn)在開學(xué)很久了，上了初二，多了一個學(xué)科，而且政治又沒有開卷，使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負擔(dān)。 雖然現(xiàn)在我在班級的學(xué)號是 32 號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。進入實驗班，這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格，我要花時間學(xué)習(xí)，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。作業(yè)就可以說 堆積如山 一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學(xué)習(xí)的苦海 中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢！ 開學(xué)第二周周記篇 2 似水流年，今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友 。帶著對未來的憧憬，咱們來到了人大附中，走進 了初三生活。面對初三生活也有許多感受。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭 。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快 。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。開學(xué)典禮上，咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆 。 上初一了，再有的感覺便使緊張。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。 上初三了，既激動又期待還緊張。 開學(xué)第二周周記篇 3 春光燦爛，萬里無云。學(xué)校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課，曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時候，本班一個同學(xué)，因為 沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。 開學(xué)第二周周記篇 4 這一周是咱們第一周上課，我懷著興奮 的心情回到了我的學(xué)校：“實驗小學(xué)”。第一天咱們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖??最普遍的 39。咱們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡 !但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快 樂。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳 64 個了。 開學(xué)第二周周記篇 5 輕松愉快的開學(xué)第一周，我們迎來了歡快的第二周，第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足 之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好 !第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。 開學(xué)第二周周記篇 6 開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在這五天的時間里，我又學(xué)到里很多新知識，這使我感到非?？鞓贰？墒乾F(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學(xué)習(xí)壓 力，反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處 。最令我記憶深刻的就是體育課了， 體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。 星期一到星期五可以說是沒有多余時間讓你放松心情，早上五點半起床，整理床鋪，刷牙洗臉緊接著就是排隊打早餐，吃早餐。這完全附和了那個炫邁的廣告詞，根本停不下來！ 他說，第一次月考后排名后二十名的要到慢班，也不知道那是不是真的，我完全對自己不抱任何希望。我還不想要離開我們班?？墒钦娴氖菑目彀鍝Q到慢班的話，肯定會不習(xí)慣的呀！學(xué)習(xí)氛圍截然相反，反而會更想念在快班的生活。我就是這樣，一旦遇到小小的挫折，就會想著要放棄。 孩子們聽明白其中的道理，自然會按照規(guī)矩約束自己。這天上午校長布置我，組織九年級原班人員排練大合唱，為迎接國檢做準(zhǔn)備。通過學(xué)生的反映，一致的問題就是忘記歌詞，我利用中午的時間，將歌詞打印出來，下午請楊老師幫忙，印出歌詞。我自己則抓沒課的時間，練習(xí)伴奏。果然在周五大課間排練過程中，孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。 周五下午有幸觀看了 20xx 年教師表彰大會，節(jié)目的精彩著實讓人心動，也深深讓我感覺作為一名教師的光榮，在接下來的工作中，我將更加努力，為教育事業(yè)奮斗終生。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。 因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著 ，一份勇氣，一份汗水??