【正文】 只要長大以后能實(shí)現(xiàn)就好了。 未來的生活作文 6 清晨，悅耳的手機(jī)鈴聲將小明從睡夢中喚醒?！? 小明吃過早餐，穿上衣服飛行器，從家中陽臺(tái)直接向?qū)W 校飛去。它能自動(dòng)收集、儲(chǔ)存能源，冬暖夏涼。小明到學(xué)校的時(shí)候，看到同學(xué)們像蝴蝶一樣從四面八方向?qū)W校飛來?，F(xiàn)在的學(xué)生，想學(xué)什么知識，老師發(fā)個(gè)知識芯片，握在手中，知識就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入學(xué)生大腦。學(xué)校已經(jīng)不再是學(xué) 生學(xué)習(xí)的地方，而是學(xué)生交流、運(yùn)動(dòng)的場所?！蓖瑢W(xué)們將衣服飛行器的帽子戴到頭上，就成了一個(gè)個(gè)小火箭。 那時(shí)我們的家居生活跟現(xiàn)在完全不一樣。所有電器，家具、廚房設(shè)備，與 衛(wèi)生設(shè)備都是隱形的。當(dāng)我們一進(jìn)門就可以看到房間就像一個(gè)超大的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)累了，來到衛(wèi)生間，一按按鈕，就可以先沖一個(gè)熱水澡。我們可以一邊在沙發(fā)上休息，一邊看著電視節(jié)目。這樣的家居生活多么美好??！ 我們未來的環(huán)境也發(fā)生了非常大變化。因此，人們無論走到哪個(gè)角落，時(shí)刻都能呼吸到新鮮的氧氣。 我真希望我們快些進(jìn)入未來世界，因?yàn)槟抢锸嵌嗝吹纳衿媾c美好。想到未來去看看嗎？那就隨我到時(shí)光機(jī)里去吧。也許你會(huì)奇怪地問：冬天穿短袖不冷嗎？您大可不必?fù)?dān)心。在你冷的時(shí)候，只要對它說一句：太冷了！它就會(huì)變熱。這種衣服還有許多功能，比如發(fā)光、不用洗、不沾灰塵、會(huì)按摩。 人們住的房子也有了很大的變化。它可以明白來訪者的心思。也許你會(huì)擔(dān)心地問：那么晚上怎么辦？您不用擔(dān)心，白天有太陽能儲(chǔ)存著，晚上還可以用。那汽車尾部會(huì)不會(huì)排出 CO2 呢？不會(huì)！我們已經(jīng)把汽車的排氣管改造了，它能排出 O2，而不是 CO2。 早上鬧鐘不會(huì)叫醒你了，而是一個(gè)一直戴在你手上的 睡 夢手表”，它會(huì)發(fā)出腦電波把你叫醒。再拿一個(gè)碗，你把碗放入做飯機(jī)旁邊的一個(gè)接口處，過一會(huì)兒，香噴噴的牛肉面就做完了。因?yàn)槟阆肴ツ睦?，有一個(gè)專屬空間車道，未成年人也可以開車。你是幾號辦公室就去幾號，但每個(gè)人只能用師生卡才能坐電梯。搜索完畢之后，按下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的餐桌上。對了，得帶上睡夢手表，按下上面的睡眠按鈕，美美的睡眠就會(huì)陪伴著你，沒有噩夢。 美好的一天就這樣結(jié)束了，希望未來這樣的生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！蔽胰嗔巳喑錆M睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。 這個(gè)汽車不用油，使用太陽能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。對了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤轉(zhuǎn)了出來，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。 我來到學(xué)校，只見一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。 這時(shí)，班里傳來朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來。我心想只能用它了?！蔽蚁耢F一般瞬間消失了。這就是未來的美好的生活。大家看，這是最早的汽車，四個(gè)輪子，幾條杠桿，簡易的桌椅，裸露的發(fā)動(dòng)機(jī)，開動(dòng)起來噪音大速度慢，坐在車子上的人還得接受風(fēng)吹日曬。 猜猜，發(fā)明和制造汽車的人都是些什么人？（都是凡人），發(fā)明汽車和制造汽車的人和我們一樣，有一個(gè)會(huì)想東西的腦袋、會(huì)活動(dòng)的軀干和四肢，和我們一樣，要吃飯睡覺、上洗手間。） 同學(xué)們，這節(jié)課我們也要像科學(xué)家那樣，嘗試放眼未來，奇想未來，請看黑板，看著老師寫。 “二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。 她和老師說的語句不一樣，但表達(dá)的意思差不多。（聽清楚老師的話嗎？能重復(fù)一遍嗎？）其他同學(xué)想說嗎？（指名兩個(gè)學(xué)生說，邊說邊做點(diǎn)評，） 說到這里，接下來，讓我們拿起筆，把自己要描繪的未來的東西寫在題目上，然后為這篇寫一段精彩的開頭。開始。在大家的感召下，我也對未來充滿了向往。 教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。這樣既節(jié)省 了能源，又保護(hù)了環(huán)境。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。 我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。教室 里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了 30 分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。那是什么？你已經(jīng)是一位作家，一位設(shè)計(jì)師了，在寫作的時(shí)候，我們需要有作家的豪情和創(chuàng)意、又要有設(shè)計(jì)師的嚴(yán)謹(jǐn)和個(gè)性。不要小看了自己腦袋，下面就讓我們一起放開心懷，全 情投入當(dāng)一回作家、設(shè)計(jì)師。開始。 四、展示未來分享奇想（ 5 分鐘） 同學(xué)們，時(shí)間到，請停下筆。楊老師先來寫一個(gè)結(jié)尾做示范： 我真為自己設(shè)計(jì)的杰作 —— 神奇的教室而高興、自豪！現(xiàn)在 讓我們乘興馬上執(zhí)筆，開始。怎么修改，總要有根據(jù)，如果你拿到別人的文章，你打算怎樣修改？想過嗎？說說看。 課件出示作文評改參照： 邊讀邊改。 不通順句子，調(diào)整順序 內(nèi)容空洞的，補(bǔ)充具體內(nèi)容。 從文章立意、題材選擇、話語表達(dá)等多方面作全面評價(jià)。我坐在窗前 ,突然 ,一道金光飛入了我家 ,隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆 ,上面刻著一些奇怪的文字 ,寫著 :這是一支二十五世紀(jì)的鋼筆 ,擁有著無窮的魔力。于是我把它放入筆盒 ,打算明天測試一下是不是真的?！庇谑?,鋼筆馬上開始寫 ,不到一分鐘 ,一張整整潔潔的卷子出來了。老師和同學(xué)們都十分驚訝 ,我洋洋得意 !老師把卷子改出來了 ,我是全班第一 ,平時(shí)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。我還得了幾次諾貝爾獎(jiǎng) ,別提有多威風(fēng)了 ,我還常常上電視 ,想要什么就有什么?? 時(shí)間一長 ,我便想起了我的好朋友 ,總覺得好像少了點(diǎn)什么。我鄭重地對鋼筆說 :“我向你索取的東西太多了 ,我也明 白了許多道理 ,你還是走吧 ,去為你自己服務(wù)吧 !說完 ,隨著一道金光一閃 ,鋼筆就不見了。心想 :如果那支鋼筆能夠來到我家 ,我一定會(huì)用它來幫助人們 ,讓人們過上幸福的日子。 未來的房子是個(gè)調(diào)色盤 ,它可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色。夏天是個(gè)耕 種的季節(jié) ,它變成淺藍(lán)色 ,像一汪池水 ,而我們像小魚樣在快樂地游著。冬天是個(gè)寒冷的季節(jié) ,它變成了紅色 ,房子的四周全是雪 ,它就像雪地中的一顆燃燒的火種。它是一個(gè)“太陽發(fā)電機(jī)” ,晴天時(shí)候 ,房子把太陽光全部吸收走 ,轉(zhuǎn)變成電能 ,輸送到千家萬戶 ,讓人們在家中做好多事情。它還可以把冬天的冷氣轉(zhuǎn)換成暖氣 ,讓人們不再感覺到寒冷。 未來的房子既環(huán)保又舒適 ,這是厲