【正文】 關(guān)愛，集體的溫暖。我會永遠記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 4 光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的淳淳教誨，難忘?? 那是一節(jié)體育課，老師教我們玩“盲人作畫”的游戲。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點像忍者神龜。過了一會兒，畫畫好了。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，胡子長在了眼睛上。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道：“西塞山前白鷺飛。“桃花流水鱖魚肥?！扒囿梵?，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸?！昂?，現(xiàn)在睜開眼睛！”我睜開眼，不禁啞然失笑?？赡苁巧胶楸l(fā)吧；魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了 —— 白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。 如今這些都將成為我人生中的美好回憶。再見了，這永遠不能讓我忘懷 的六年小學(xué)生活！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 5 快樂是每個人所向往的事情，人人都希望自己能夠笑口常開。為什么這么說呢？其實我覺得每個人的心態(tài)很重要，保持一顆平常心，你就很容易獲得快樂。 記得有一次，母親節(jié)那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在書桌前想：今天是母親節(jié)，我給媽媽做點什么好呢？對了，可以給媽媽做做一張賀卡。媽媽醒來后看到賀卡，興奮地大叫起來。媽媽走過來摟著我說：“謝謝你寶貝，媽媽太幸福了。 我對媽媽說“今天是母親節(jié)，媽媽您要休息一天。其實我做的面條并不可口，比媽媽做的味道差遠了，但媽媽吃得非常香，還一個勁地說好吃。 吃過飯，我又學(xué)著媽媽平常的樣子，把臟衣服放進洗衣機里，拿起拖把把地板拖干凈。啊，快樂是甜美的笑容！ 第四篇：有關(guān)小學(xué)生生活作文 500 字集合 有關(guān)小學(xué)生生活作文 500 字集合 10 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 1 不知在放學(xué)時我們曾說過多少聲“再見”，可現(xiàn)在真的要說再見了，難免有些不舍?？闪旰螅驮谖覀兗磳⒏鎰e它時，熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點，讓人倍感留戀??還記得每天清晨，我們迎著晨曦直達校園，這時的校園里充滿了歡笑聲與讀書聲，我們?nèi)缤恢恢怀瘹馀畈男▲B，捧起書本“津津有味”地品味，時而放聲朗讀，時而陷入沉思。 學(xué)校不僅傳授我知識，更重要的是讓我在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到放松。在這段時間里，我們忘掉了所有的煩惱，孩子般自由自在地玩耍，有的沿著跑到快速飛馳，像群脫了韁繩的馬；有的雙手舉著籃球準(zhǔn)備投入籃筐，像是一下子就成為了賽場上的球星般，莊重而嚴肅。 時光老師匆匆地來，又匆匆地去，他并沒有留下任何痕跡，但校園生活卻仍時時浮現(xiàn)在眼前，它充實了我的生活，將永遠存于記憶的長河中！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 2 六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。這一切讓我難以 忘懷。可到了現(xiàn)在，我變得勇敢堅強，上課時很活潑，成績也很不錯。付老師，萬老師您們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是您們讓我更加的繁茂。天天辛苦地備課，您就像那大海中的燈塔，為我們指引方向。萬老師，是您在 課堂上用親切地話語，讓我們在您的課上可以很活躍，讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學(xué)的知識毫不保留的教給了我們。記得有一次，在下課時，您剛準(zhǔn)備出教室門，就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了，您就馬上回到教室，放下手頭的東西，把那位同學(xué)扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，您是那么的認真，關(guān)心我們，老師們，您們對我的關(guān)心和教誨我無以回報，我只有把這種感恩化作前進的動力。再見了，我五彩繽紛的小學(xué)生活，再見了，我熟悉的母校。自從六年級報了輔導(dǎo)班之后，每天都是匆匆忙忙的，總感覺時間不夠用，好在我擠出時間學(xué)會了制作絲網(wǎng)花，它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。做絲網(wǎng)花時，不能著急，要一步一步進行制作，絲網(wǎng)花的制做分為三個步驟：扭圈、套網(wǎng)、組合，最先扭好鐵絲圈，再分別套網(wǎng)，最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。但我喜歡的，卻是百合花，百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染，圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事：傳說夏娃和亞當(dāng)受到蛇的誘惑吃下禁果，而被逐出伊甸園，夏娃不禁悲傷的流下淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。 我的小學(xué)生涯，它是金色的，蘊 藏著天真爛漫；它又是白色的，象征著純潔無暇；同時，它也是粉色的，留下美好的記憶就像微笑，填滿了我幼小心靈的每一個地方。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 4 時光飛逝，一去不復(fù)返。在這即將分離的時刻，面對傳授我們知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的朋友，面對哺育我的母校，我卻說不出再見！掩卷沉思，感慨萬千。當(dāng)時我們也不知道。后來，一位老師告訴我們，吳老師請假走了，她不能再教我們了，頓時，我的心中不知怎么了，好像少了些什么，有一種說不出的難受??或許是我太依賴吳老師了，已經(jīng)把吳老師當(dāng)做自己的親人了吧！ 我還清楚地記得上個學(xué)期期末，我考完試后去學(xué)校幫忙，班主任胡老師叫我去辦公室，我走進去，以前教我們的胡老師 也在，我剛走進去，胡老師就叫住我，笑著對我說：“秀玲，你怎么考這么好??！”說著，用手拍了下我的肩膀?！安缓?！考得很差呢！”胡老師又補充道。臉色才變回來，由陰轉(zhuǎn)晴。 我還記得， 上個學(xué)期的運動會。 往事樁樁件件，歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，是多么美好??！可是，天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮手告別了。這天，學(xué)校不僅僅要舉行畢業(yè)考試，而且也將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌上了一股依依 不舍的心情?? 記得剛開學(xué)的那一天，媽媽帶我來到自己的班級離開后，我呆呆地站在門口，有些迷茫地望著媽媽離開。 后來，是我的老師 —— 李靜將我?guī)У搅俗约旱淖?，還神奇般的看透了我的心思，老師一邊安慰我，叫我不要害怕，不要驚慌，還將周邊的同學(xué)介紹給我認識。是老師 —— 是老師讓我不再害怕，老師的話語里，飽含著一位老師對學(xué)生的關(guān)愛。 如今，到了六年級，最令我難忘的便是老師和同學(xué)，班上的同學(xué)可以聚在一起，是緣分。就算是畢業(yè)了，大家的友誼還是會長存，就像是水流一樣，砍也砍不斷，分也分不開。接著迎來的便是大家新的初中生活。但是，無論如何，大家之間互相的友誼是怎么也分不開的！ 在這六年的小學(xué)生活里，學(xué)校操場上大榕樹又增加了六個年輪。在我成長的道路上印下了一個個深深的腳印，在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶?? 小學(xué)生生活作文 500 字篇 6 時間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。 我就要畢業(yè)了，在這 20xx 多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。 在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。不知何時我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。 天下沒有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會永遠記住師長訓(xùn)勉，做一個堂堂正正的中國人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 7 我畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績考上了重點 中學(xué)。想想小學(xué)那敬愛的老師，親愛的同學(xué)，那依然回蕩在校園上空的歡聲笑語不禁在耳畔響起，歷歷在目，記憶的錄影帶回放著?? 一張張歪著的課桌，一塊似乎永遠也擦不干凈的黑板， 1 米 1 矮矮的個頭，閃動著一點點的燥動，一絲絲的無奈和一片片的迷茫。 四年級的我開始有了夢想，我想成為一名作家，我想賺很多很多的錢，我想當(dāng)一個旅行家，我想??我們?yōu)樽约旱膲粝朐趭^斗。 五年級的我似乎長大了，似乎感 受到了好好學(xué)習(xí)的重要性。上課了，吵雜的聲音被踢出了門外，只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙后劃下的聲音。 面對升初中的考場，我自信滿滿。 校園是個大舞臺我們都是小角色，來也匆匆，去也匆匆。經(jīng)歷過風(fēng)雨，享受過彩虹，那份師恩，那份 友誼伴我走過那愉快的小學(xué)生活。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。每次想到那里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。我們一齊為班級爭光，一齊嬉戲打鬧，一齊在知識的世界里遨游。那是上個學(xué)期的田徑運功會，同學(xué)們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。同學(xué)們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。 忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，讓我永生難忘。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 9 小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會有些舍不得。 六年時間的磨煉，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。我恨時 間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。所以，我只能夠去利用它罷了。 2 班的每一個同學(xué)都有了解。把 6。 2 班！我不想那一天到來，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲 —— 那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。在面對分別，我們要樂觀。既然事已經(jīng)過去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來，才有信心，去繼續(xù)奮斗。 再見，我的同學(xué)，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年??? 小學(xué)生生活作文 500 字篇 10 歲月匆匆，花開花落。我們即將踏入中學(xué)的門檻。回想起來，小學(xué)的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我還記得，每到“六一”兒童節(jié)時，每個班級都會各自準(zhǔn)備一些好玩的節(jié)目，逗得大家“哈哈”大笑。為了這個表演，無論是在學(xué)校里的課間里，還是在放學(xué)后，每個角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。我們小組一共有五個人，按照慣例，我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明 天你好”，這是一首十分優(yōu)美的樂曲，我們小組全體人員都全票通過。在排練中，許多同學(xué)都抱怨?jié)M天，不愿意再辛苦下去了，理由只有一個：“太累了！太辛苦了！”。但組長經(jīng)常鼓勵我們：“加油！我們一定行的！”。 終于挨到了表演的那一天，雖然經(jīng)過幾天的排練，已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對那么多的同學(xué)，我還是有一點兒緊張。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次，但是我們依然是那么的有成就感。 我沐浴著知識的雨露，感受著老師的關(guān)愛，集體的溫暖。我會永遠記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！ 第五篇：小學(xué)生作文 500 字集合 小學(xué)生作文 500 字集合五篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 小學(xué)生作文 500 字篇 1 我是一個漫畫迷，因為漫畫在我印象都十分幽默，每次我看漫畫都會笑得前俯后仰，而這次我看了華君武先生的一幅漫畫，卻再也笑不起來了。大男人們眼簾低垂，對那醒目的牌子視而不見，可能是心虛吧！ 這是多么絕妙的諷刺呀！現(xiàn)在的人們都是只圖自己方便，而不顧忌別人的感受，無視社會公德，這種不文明的“假文盲”現(xiàn)象在生活中比比皆是，我就見過這樣不文明的人。在展覽室里，各種花兒琳瑯滿目，美不勝收，紅的似緞，粉的似霞，白的似雪，藍的似綢?！芭尽钡囊宦曧?，把我們從陶醉中拉了回來，抬頭一看， 一位文質(zhì)彬彬的青年正喃喃自語：“終于把這口痰吐出來了。“喂，叔叔，您怎么不把您吐的痰擦掉。他瞟了我一眼，輕蔑的吐出兩個字：“偏不！”然后大搖大擺地超前走去。 小學(xué)生作文 500 字篇 2 厚厚的墻，鎖住了青春，鎖住了年華，鎖住了懵懂，鎖住了淚水，卻始終鎖不住是那段美好的回憶。老教師獨自站在講臺上，眼神呆滯的望著那一排排空著的座位，一會兒，他似乎想到了什么，傻傻的笑了，一顆晶瑩的淚珠滑過臉頰，重重的拍在塵埃滿布的地上。我十分后悔，后悔當(dāng)時沒能記清你們的聲音，沒牢記你們的笑容，更后悔沒銘記你們的模樣。 校園中是否還久久回蕩著那悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲；講臺上是否還有老師那若隱若現(xiàn)的身影；心中是否還縈繞著那些許感動。 未來，夢想，多么錐心的詞呀！它們蘊含著多少辛酸多少淚。花季的我們在這里歡笑，在這里瘋狂，在這里哭泣，甚 至在這里受傷。哪一篇童話不美好？哪一座城堡不靚麗？哪一位少年不輕狂？是呀，童話再美也不過是虛構(gòu)，城堡再靚也不過是雕塑，少年再狂也不過是剎那間的青春。 那年，我們擁抱過后轉(zhuǎn)瞬流下的淚水與那時的純真一同留在了歲月里。不知為什么，我們既怕他，又覺得離不開他。比如語文課上，他問我們挖甘草與地球的關(guān)系。人類存在不下去了，那么地球還有意義嗎？說得我們心服口服