幼兒園小班美術教案小熊過生日及教學反思[范文模版]-閱讀頁
2025-04-06 17:19本頁面
【正文】 小朋友們來好嗎？” 第四篇：《小熊過生日》教學反思 《小熊過生日》教學反思 張莊鎮(zhèn)中心幼兒園 張莉 數學是科學領域的重要組成部分，它是一門邏輯性很強的學科。但是我想嘗試一種能體現趣味性的數學活動，讓幼兒在有趣的游戲中掌握簡單的數學知識，從而認識數學、喜歡數學?！钡目紤]，所以才選擇設計了這個活動。如在這個活動中我首先為幼兒準備了游戲的場景、讓幼兒裝扮動物的掛飾、送小熊用的禮物和供幼兒操作的圖形餅干等，為教學活動的開展提供了必要的物質基礎。因為動物是幼兒所喜愛的，過生日又是幼兒非常感興趣的事情，這樣就能激發(fā)幼兒內在的參與積極性和熱情?；顒忧?，我為幼兒創(chuàng)設了一個小熊的家，意在讓幼兒處于一種寬松而有趣的環(huán)境中，在這樣的環(huán)境中激發(fā)幼兒探索、學習的興趣。幫助幼兒形成仔細 觀察、積極思維，并勇敢體驗、表現、表達等良好的學習習慣。 整堂課基本上達到了預定的目標，幼兒們都在快樂的氛圍中游戲著、學習著。所以這堂課難免存在著不足，就如董老師課后指出的本堂課的制定對于中班幼兒來說有點簡單，應該再適當增加點“讓幼兒跳一跳就能 夠得著的難度”。 第五篇：幼兒園小班語言活動教案《小熊過生日》及教學反思 小班語言活動教案《小熊過生日》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)對常見水果的認識，喜歡表演，愿意學說重復的短句，發(fā)準“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。 活動目標： 喜歡表演，愿意學說重復的短句，發(fā)準“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。 能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。 活動準備： 貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾。 小熊的家，“汽車”錄音機，錄音帶。 以小熊過生日，請好朋友到家里去做客的游戲情景，引出活動，激發(fā)幼兒活動的興趣（小熊道白） 教師（司機）說：“今天小熊過生日，要請好朋友到家里做客，我開車幫小熊把好朋友接到家里去，引導幼兒分別說短句：“我是 **”及“我送小熊甜甜的 **” 教師開車請小動物上車，一起來到小熊叫，互相問好，小動物分別送禮物，學說重復短句：“送你甜甜的 **，祝你生日快樂”小熊說短句：“甜甜的 **我愛吃，謝謝你，”“不客氣”等禮貌用語。 在游戲過程中，教師要重點指導幼兒的發(fā)音，鼓勵幼兒大膽地表演，說學短句。 教學反思 這節(jié)課是小班的課程，我是應用的白板進行教學，非常吸引幼兒，幼兒課上表現的很活躍，更能著我的思路走。 本文擴展閱讀：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天
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