幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲教案小幫手及教學(xué)反思[大全]-閱讀頁(yè)
2025-04-05 05:10本頁(yè)面
【正文】 非”的知識(shí)，滿足幼兒為媽媽做事的愿望，快來(lái)看 看幼兒園中班體育游戲《小幫手》含反思教案吧。同時(shí)，“預(yù)防非典”也是當(dāng)前孩子們的一個(gè)熱點(diǎn)，他們對(duì)幼兒園、班級(jí)、家中“防非”的簡(jiǎn)單措施有了初步了解，對(duì)于預(yù)防、消毒的物品也產(chǎn)生了興趣。 活動(dòng)目標(biāo)： 、了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴(kuò)展有關(guān)“防非”的知識(shí)。 。 ，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 （ 5 以內(nèi)） ，自制紙幣。引導(dǎo)：媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品？ 。引導(dǎo)：買東西的時(shí)候要注意什么？ （ 1）買什么？（預(yù)防非典的消毒 用品和增加抵抗能力的食品） （ 2）怎么買？（價(jià)錢、禮貌用語(yǔ)、買的東西少于或等于 5 元錢） （三）幼兒操作 ，啟發(fā)幼兒間相互檢查。 （四）交流 。 （五）延伸我們幫媽媽買好了東西，媽媽很高興，接下來(lái)我們可以幫媽媽做什么？ 教學(xué)反思： 新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。拼音 :bāngshǒu。助手。” 第五篇：中班體育教案：游戲：小幫手 文檔僅供參考 游戲：小幫手 一、設(shè)計(jì)思路： 前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動(dòng)，孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時(shí)侯的故事，特別是 恰逢母親節(jié)，通過(guò)夸夸我的好媽媽，為媽媽制作禮物等活動(dòng)提升了孩子愛(ài)媽媽的情感，孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。結(jié)合以上兩點(diǎn)，我預(yù)設(shè)這次活動(dòng)，以幫媽媽選購(gòu)消毒、預(yù)防用品為前提，以游戲?qū)嵺`為途徑，幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴(kuò)展防非知；同時(shí)滿足孩子為媽媽做事的愿望。 。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 、其他食品包裝盒。 四、活動(dòng)過(guò)程： （一） .導(dǎo)入 “母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事，現(xiàn)在“母親節(jié)”過(guò)了，我們還要為媽媽做事嗎？為什么？ （二） .啟發(fā)游戲 （媽媽想買預(yù)防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是媽媽上班沒(méi)時(shí)間）啟發(fā)幼兒幫媽媽購(gòu)物。 要求：每人拿 5 元錢（老師準(zhǔn)備 1 元、 2 元、 3 元、 4 元面值的紙幣） 引導(dǎo)：你用什么辦法拿到 5 元錢的？ 如： XXX 拿了 1 元錢，還要拿多少錢才到 5 元？ 。 ，引導(dǎo)幼兒了解所選物品價(jià)格與自己擁有錢數(shù)的關(guān)系。 ，有什么 用，注意什么？（抓住有價(jià)值的話題，擴(kuò)展討論；幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類）。 在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力，發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維，同時(shí)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的精神。紙箱上都挖好了洞，可以讓幼兒把手伸出來(lái)。 二、紙箱游戲：百變紙箱 地墊上放了很多紙箱，教師告訴小朋友今天用紙箱來(lái)做游戲。 出示紙箱，請(qǐng)幼兒套上紙箱模仿機(jī)器人走路。 玩法二：穿山洞。 玩法三：開小車比賽 將小朋友分成兩組，小朋友站在紙箱里，用雙手拿起紙箱跑向終點(diǎn)，先到為勝。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 文檔僅供參考
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