【摘要】多媒體資源獲取與處理常見問題匯總??????????2014年7月12日Q1:圖默認(rèn)情況下保存在哪里?我截圖后可以SnagIt?SnagIt9會自動保存截圖在編輯器的下欄里,避免用戶未及時保存圖片或忘記圖片保存的路徑而造成的損失
2024-08-23 15:34
【摘要】 學(xué)習(xí)《多媒體資源的獲取與處理》心得體會 篇一:學(xué)習(xí)《多媒體資源的獲取與處理》心得體會 學(xué)習(xí)《多媒體資源的獲取與處理》心得體會 通過學(xué)習(xí),我對多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,知道了很多以前根本沒有接觸...
2025-01-14 23:23
【摘要】第一篇:多媒體素材處理技術(shù)及其應(yīng)用 多媒體素材處理技術(shù)及其應(yīng)用 學(xué)號:0909034104專業(yè):電氣工程及其自動化姓名:范程洋 多媒體素材是指多媒體課件、以及多媒體相關(guān)工程設(shè)計中所用到的各種聽覺...
2024-11-15 02:56
【摘要】第一節(jié)多媒體素材獲取方法綜述第二節(jié)文本素材第三節(jié)數(shù)字圖像素材的獲取與制作第四節(jié)聲音素材的獲取與制作第五節(jié)數(shù)字影像素材的獲取與制作返回一、多媒體素材及其相關(guān)軟硬件多媒體素材指多媒體課件中所用到的各種聽覺、視覺材料。素材的種類文本、聲音、圖像、動畫、視頻
2025-02-25 06:15
【摘要】常見多媒體素材的分類、特點和獲取方法計算機中數(shù)據(jù)的存儲方式?文件名:主文件名.擴(kuò)展名文件名稱文件類型一、常見多媒體素材?文本?圖形、圖像?聲音?動畫?視頻1、文本常見的文本文件.txt純文本文件(記事本文件).docWo
2025-01-28 20:22
【摘要】(1)RGB顏色空間模型n在RGB模型中,顏色空間里所有的顏色都是由R、G、B(紅、綠、藍(lán))三種光依不同的比例相加而成。nRGB的每一色光,含有亮度成分,例如R的成分越多,表示越紅越亮。各色光混合后,會比原來單獨的色光還亮,稱為相加混色;n適合在以主動光源顯示影像的場合使用,如電視、電腦、投影等。3.顏色空間模型顏色的基本概
2025-02-14 00:41
【摘要】多媒體素材采集和處理技術(shù)?面對加密的PDF或網(wǎng)頁,如何采集其中文字??如何獲取網(wǎng)絡(luò)中的視頻,尤其當(dāng)視頻地址隱藏時??如何截圖,如軟件的菜單,如游戲的畫面??如何錄音,如通過話筒,如采集磁帶中的音頻??如何獲取CD中的音頻??如何獲取VCD或DVD中的音頻或視頻??如何獲取網(wǎng)絡(luò)中的動畫??如何處理圖像、音頻
【摘要】第三章多媒體素材的采集?文字的錄入?圖形圖像的采集?音頻素材的采集?視頻素材的采集文字的錄入返回
2025-04-07 18:33
【摘要】文本和圖片素材的獲取與處理內(nèi)鄉(xiāng)縣教師進(jìn)修學(xué)校吳朝紅導(dǎo)入:【深呼吸】未來課堂什么樣?答案令你”腦洞大開“!?【教壇導(dǎo)航】“慕課”、“微課”與“翻轉(zhuǎn)課堂”的實質(zhì)及其應(yīng)用?一、基礎(chǔ)入門技巧介紹1、使用360軟件管家等安裝常用軟件(1)打開360軟件管家(2)單擊左側(cè)的軟件分類,找到相應(yīng)類別的軟件,如“圖形圖像”;(3)在右側(cè)出
2024-08-24 07:45
【摘要】《多媒體素材采集與處理》實驗教學(xué)指導(dǎo)書一、實驗?zāi)康模簩W(xué)會使用掃描儀獲取書頁影像并將之轉(zhuǎn)換為電子文檔;掌握圖像、音頻多媒體素材的采集與編輯方法。二、實驗內(nèi)容:1.學(xué)會使用掃描儀掃描影像的方法。2.掌握掃描軟件Scanwizard5、OCR軟件尚書七號的使用3.掌握在Windows環(huán)境下錄制、播放和編輯聲音文件的方法。4.掌握Goldwav音頻錄制和編輯技巧。
2025-05-01 22:38
【摘要】多媒體應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第五章:音頻素材制作與處理模擬音頻、數(shù)字音頻1語音合成技術(shù)2語音識別技術(shù)3模擬音頻?模擬信號、數(shù)字信號時間和幅度上都是連續(xù)的信號稱為模擬信號。幅度是離散的信號稱數(shù)字信號。模擬音頻?聲音?聲
2025-01-25 14:49
【摘要】一、處理文本素材?文本,教學(xué)中最主要的媒體資料,多用于表現(xiàn)抽象的概念?文本是文字、數(shù)字和符號的統(tǒng)稱,是最基本的多媒體素材。?常見格式:.txt.doc.rtf.wps等文字素材的獲取技術(shù)主要有:?1、使用已有的文字素材?2、輸入待編輯的文字素材?3、采用OCR字符識別技術(shù)將圖像文字轉(zhuǎn)換為文本文字?4、采用語音錄入技術(shù)輸入
2025-02-25 19:11
【摘要】中小學(xué)教師信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)第五章多媒體素材的采集與加工Yourpanyslogan5多媒體素材的采集與加工多媒體定義:是人與人或人與外部世界進(jìn)行信息溝通和交流時的中介物或載體。也可以理解為多種媒體的有機組合。通常概念的“多媒體”,可分為:感覺媒體、顯示媒體、存儲媒體、表示媒體、傳輸
2025-05-18 18:43
【摘要】一、處理文本素材?文本,教學(xué)中最主要的媒體資料,多用于表現(xiàn)抽象的概念?文本是文字、數(shù)字和符號的統(tǒng)稱,是最基本的多媒體素材。?常見格式:.txt.doc.rtf.wps等文字素材的獲取技術(shù)主要有:?1、使用已有的文字素材?2、輸入待編輯的文字素材?3、采用OCR字符識別技術(shù)將圖像文字轉(zhuǎn)換為文本文
【摘要】.....加工多媒體素材課題第6課:加工多媒體素材課時1小時授課教師授課時間教材授課班級七年級人教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo):】掌握加工多媒體素材的方法。掌握文件的壓縮與解壓縮的方法。。
2025-05-28 23:01