語文武松打虎教學(xué)設(shè)計(jì)三篇-閱讀頁
2025-03-23 18:45本頁面
【正文】 松打虎的經(jīng)過，我們仔細(xì)閱讀過了同時也體會到了武松的性格特點(diǎn)，第一部分與第二部分有什么聯(lián)系，省略掉可以嗎 ? ，思考這一部分主要寫的是什么 ?(武松的心理活動。 (通過寫武松的心理活動，表現(xiàn)了武松好強(qiáng)、無畏的性格特點(diǎn)。 ，體會心理活動描寫之妙。 ： 這節(jié)課，我們跟隨著作者，穿越時空，來到了景陽岡，目睹了武松打虎的全過程，品味了作品語言的魅力，初步學(xué)習(xí)了評價一個人物。 (《好漢歌》再次響起 )的確，《水滸 傳》是一部不朽的宏篇巨著， 108 位好漢，一個個動人心弦的故事等待著你去閱讀呢 ! 五、布置作業(yè)。 《水滸傳》中的其它故事。 老虎：撲、掀、剪 武松打虎 機(jī)智勇敢、武藝超群 武松：跳、閃、躲、掄、 打、揪、踢、摁 語文《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì)【篇三】 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，了解武松打虎的經(jīng)過。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：深入文本，引導(dǎo)學(xué)生以朗讀來了解武松打虎經(jīng)過。 教學(xué)過程： 一、新課導(dǎo)入 復(fù)習(xí)四大名著 我國古代有四大名著，《水滸傳》就是其中的一部，它請講述了北宋末年農(nóng)民起義的故事。談到武松大家想到什么事 ?對了，是打猛虎。 二、作品以及背景介紹 作品簡介： 《水滸傳》，它是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。 背景介紹： 本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回，回目是橫海郡柴進(jìn)留賓，景陽岡武松打虎。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜，也投奔柴進(jìn)而來，在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄，武松要回清河縣看望哥哥，兩人依依惜別。 三、初讀課文，整體感知 請同學(xué)自讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 (2)用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。 ) 根據(jù)小說的情節(jié)發(fā)展，把課文分為開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個部分。 開端：武松進(jìn)酒店喝酒，不聽酒家勸告，執(zhí)意要過景陽岡。 (上岡 ) 高潮：武松赤手空拳與老虎搏斗，終于打死了老虎。 (下岡 ) 四、作業(yè)布置：完成課后練習(xí)
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