幼兒園大班教師工作總結三篇-閱讀頁
2025-03-21 03:28本頁面
【正文】 兒有對照的進行學習和做值日生，減少了教師不必要的管理行為。我們還帶領幼兒參觀了靖江一小，在參觀時，他們對小學的一切都很好奇，表 現(xiàn)出了對小學的向往，產生了做一名小學生的美好愿望。 當然在班級管理工作中，我們還有很多做的不足的地方。 本學期中也有個別家長對我們的工作產生了誤會，造成了幼兒園的煩惱，這也提醒我們在以后的家長工作中需要更細心，更注意自己的言行。 幼兒園大班教師工作總結三 愉快而繁忙的一學期在孩子們的歡笑聲中不知不覺地過去了?？粗⒆觽円粡垙埢顫娂冋娴男δ?，我們老師的心理由衷地感到欣慰。 一、認真制定計劃，統(tǒng)一教育目標，提高保教質量。每月初，我們分層次根據幼兒園的月計劃擬訂與本班實際相符的月計劃、周計劃，做到工作實踐有計劃、有目標。通過這樣有計劃的安排，各教養(yǎng)人員統(tǒng)一教育目標，對幼兒進行培養(yǎng)，我們班每周都涌現(xiàn)出一批進步的孩子。 二、加強常規(guī)訓練，鼓勵幼兒自律，形成優(yōu)良班風。但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。為了消除這一現(xiàn)象，我們共同商量對策采取了以下做法： 首先，讓幼兒學習大班幼兒的學習常規(guī)，讓他們懂得學習中、生活中應該遵守的日常行為規(guī)范，懂得常規(guī)的重要性。其次，在班內評選常規(guī) 好孩子，每周一次上榜表揚，讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。 自從這項活動開展后，小朋友在班內打鬧的事情少了，來告狀的幼兒也漸漸沒了。 三、積極開展活動，豐富幼兒生活，提高幼兒質量。 四月初，我們參加了園內組織的幼兒智能測試 (看圖講述 )比賽，在同大 (一 )班的比賽中，我班的小選手認真看圖，大膽連貫地講述，贏得了小中班評委老師的一致好評，取得了第一名的好成績。六月份我們又參加了智能測試第二關比賽 (看圖記憶 )，小朋 友們表現(xiàn)也十分不錯，都發(fā)揮出了最佳的水平，使我們這次智能競賽取得了一等獎的榮譽。在活動中，幼兒也受益匪淺，各方面素質能力得到了不同程度的提高。 思想是人的靈魂，只有把好思想教育關，才能形成良好的人格。因此在這時期重視品德教育是十分重要的工作， 也是十分關鍵的一項工作，我們是這樣來培養(yǎng)和引導幼兒的 結合故事，學習故事中優(yōu)秀模范任務的先進事跡。通過講述，鼓勵幼兒與同伴友好相處團結互助，懂得關心別人，幫助別人，會主動在別人的角度思考。讓幼兒耳聞目染中受到良好的熏陶，促使幼兒在獲得知識的同時，獲得良好的品德教育，成為品德兼優(yōu)的好孩子。在幼兒活動中總會有一小矛盾小摩擦產生，老師在發(fā)現(xiàn)后，及時地對幼兒進行教育引導和幫助，避免矛盾的激化。 五、密切聯(lián)系家長，做好家訪工作，促進家園合作。我們細致的觀察，親切的交談，受到了家長的好評，家長們和我們配合默契，使我們的教育工作順利開展，如在創(chuàng)建活動周時，家長們提供了豐富的材料，還不時地幫助我們豐富了自然角的內容。 六、做好幼兒銜接工作、幫助幼兒順利渡過小學入學期。在參觀時，他們積極表現(xiàn)出對小學的向往激情，產生了做小學生的美好愿望。同時，我們在家長工作中也懇請家長為孩子的入學作好準備工作，幫他們購買學習用品，通過談話了解上學學習知識的重要性等 。這些活動的開展，給幼兒心理上作了充分的入學準備，效果較好。在今后的工作中，我們將不斷探索，認真鉆研《幼兒園教育指導綱要》所蘊含的理念， 將自己的實踐與之相結合，從而探求一條更規(guī)范、更有效的管理班
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