20xx年公司員工個人工作總結精選大全-閱讀頁
2025-03-20 09:59本頁面
【正文】 關情況及時向有關部門匯報。 (2)社區(qū)根據街道的要求，對每戶低保對象的本 人申請、審批表、證明材料等都進行歸類建檔管理 。社區(qū)居委會為每一戶低保家庭建立了檔案，做到人數(shù)清，人員情況準確，并對低保人員實行分類管理。 (2)為轄區(qū)臥床不起的低保老人、困難戶家庭申請大病醫(yī)療救助、臨時救助款 10050 元。為 24 戶特困低保戶送去了米、油、臘肉、板鴨等。 校務： 第一、學校常規(guī)管理工作走上正軌。十月下旬，原少先隊大隊輔導員劉瑩老師因身體原因辭職，而曾 君紅老師繼任，雖然中途接手工作，但是各項工作有條不紊的進行，得力于各部門各崗位教師的積極配合。 第二、教師培訓工作取得了新的進展。本學期的主題包括《懲戒教育》、《馬斯洛需要理論的應用》、《心理健康的自我調節(jié)》、《教師期望》、《班主任工作的 20 條軍規(guī)》等各個方面，教師能夠得到具有理論支撐的簡潔易行的操作層面的做法，能夠直接指導教師的工作。小型同課異構活動的開展，解決了參加集體教研活動教師調課難的問題，也促進了教師間相互學習，使教研得到實實在在的效果。潘敬朝老師撰寫的教學設計《平行四邊形的認識》在區(qū)數(shù)學教學設計中，獲得二等獎 。唐斌老師德育論文獲得區(qū)優(yōu)秀獎。 學校工會在每個月均會組織例如卡拉 ok 大賽、教師團隊拓展活動之類的集體活動，既豐富了大家的業(yè)余生活，也拉進了大家的距離，對增強隊伍的凝聚力有明顯的作用。學期初，制定了大閱讀活動方案，開放借閱了圖書室的圖書，制作了大閱讀活動書簽。在學期末，進行了大閱讀活動的總結，開展了古詩考級活動，評選了五洲閱讀之星。而更重要的是，孩子們在這些活動中，開闊了視野，增長了見識，對孩子的終身發(fā)展會有重要的意義。 第四、晨誦、午讀、暮省課程的開設，對完善學校課程體系有一定的探索價值。午讀課，形式多樣化。數(shù)學的口算訓練也放在這個時間段來完成。比較明顯的是，學生對自己一天的學校生活進行總結，引導學生自我反思，這是一個學生思想的內化過程。教師沒有起到應有的引導和指導作用，浪費了很好的教育和自我教育的機會。 第五、學校各部門組織了豐富多彩的學生活動，豐富了同學們的生活，提供了學生展示風采的舞臺。同時，各科組積極組織學生參加區(qū)宣教辦組織的各種競賽，有區(qū)無線電測向競賽、區(qū)第 14 屆田徑運動會、區(qū)信息技術競賽、區(qū)現(xiàn)場作文競賽等，各種競賽成績均有
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