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高考化學(xué)有機(jī)物的性質(zhì)考試復(fù)習(xí)資料-閱讀頁

2024-09-18 09:02本頁面
  

【正文】 │ CH3COO HO— │ OH (4) 在常溫下把 D的氣體壓縮到 107Pa,在一個體積固定的容器中加熱到 50℃ ,發(fā)現(xiàn)氣體壓強(qiáng)迅速下降,壓強(qiáng)降至略小于原來的 2/3就不再改變 (壓強(qiáng)在相同溫度下測定 ),已知其中一種產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量為 44,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 : (4) 在常溫下把 D的氣體壓縮到 107Pa,在一個體積固定的容器中加熱到 50℃ ,發(fā)現(xiàn)氣體壓強(qiáng)迅速下降,壓強(qiáng)降至略小于原來的 2/3就不再改變 (壓強(qiáng)在相同溫度下測定 ),已知其中一種產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量為 44,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 : N2O+NO2 3NO 加壓加熱 并解釋為什么最后的氣體總壓力略小于原來的 2/3? 并解釋為什么最后的氣體總壓力略小于原來的 2/3? 在上述反應(yīng)前后 P2/P1=n2/n1=(1+1)/3=2/3, 又 因發(fā)生了 2NO2 N2O4的反應(yīng),氣體的 物質(zhì)的量減少 , 導(dǎo)致壓強(qiáng)略小于原來的 2/3。 (1) 寫出 A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 3. (05上海 )、某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯 . 先向分液漏斗中加入苯和液溴 ,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器 A(A下端活塞關(guān)閉 )中。 (2) B中所有同類原子的化學(xué)環(huán)境等同 (如 CH4中所有 H所處化學(xué)環(huán)境等同 ), 且不與 Na反應(yīng)則 B為 它可看作由 _________ (寫結(jié)構(gòu)簡式 )加成得到。 (3) C中碳與氧分別有兩種化學(xué)環(huán)境,氫的環(huán)境等同,且 C與 Na不反應(yīng),則 C為 : ___________________。相應(yīng)反應(yīng)如下圖所示。 (1) A的結(jié)構(gòu)簡式是 _____________________. H的結(jié)構(gòu)簡式是 _______________________. (2)B轉(zhuǎn)化為 F的反應(yīng)類型為 ________________. B轉(zhuǎn)化為 E的反應(yīng)類型為 _______________. (3) H與足量 NaHCO3作用,標(biāo)況下可得 CO2的體積為 ______毫升。 A:(CH3)3CCH2CH3 H:(CH3)3CCH2COOH (1) A的結(jié)構(gòu)簡式是 _____________________. H的結(jié)構(gòu)簡式是 _______________________. (2)B轉(zhuǎn)化為 F的反應(yīng)類型為 ________________. B轉(zhuǎn)化為 E的反應(yīng)類型為 _______________. (3) H與足量 NaHCO3作用,標(biāo)況下可得 CO2的體積為 ______毫升。 A:(CH3)3CCH2CH3 H:(CH3)3CCH2COOH B— F: 取代反應(yīng) B— E: 消去反應(yīng) (1) A的結(jié)構(gòu)簡式是 _____________________. H的結(jié)構(gòu)簡式是 _______________________. (2)B轉(zhuǎn)化為 F的反應(yīng)類型為 ________________. B轉(zhuǎn)化為 E的反應(yīng)類型為 _______________. (3) H與足量 NaHCO3作用,標(biāo)況下可得 CO2的體積為 ______毫升。 1. 實驗室有一包 KCl和 AlCl3的固體混合物,通過以下實驗可確定 KCl和 AlCl3的質(zhì)量之比,試根據(jù)實驗方法和主要步驟,回答有關(guān)問題 : (1) 調(diào)整托盤天平的零點時,若指針偏向右邊,應(yīng)將右邊的螺絲向 ________旋動。 (4) 過濾,某學(xué)生欲用右圖裝置操作,錯誤之處應(yīng)怎樣糾正? (5) 甲學(xué)生用水多次洗滌過濾所得沉淀物,然后使其干燥,得到固體純凈物 C,質(zhì)量為 W2g, C的名稱是 : 漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁 ,傾倒液體時應(yīng)用玻璃棒引流 。 2. 某學(xué)生設(shè)計了一套驗證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置 (如下圖 ),請完成下列問題 : KKKH OOH O221232NOⅡ(1) 該實驗的目的是 : (2) 該實驗的原理是 (用化學(xué)方程式表示 ) 驗證 NO與 O2反應(yīng), NO2與 H2O反應(yīng)。 (3) 實驗用品:實驗儀器除鐵架臺 (帶鐵夾 )、儲氣瓶 (兩個 )、直管活塞 (K K2)、止水夾 (K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外,還有哪幾種 (寫儀器名稱 ) ___________________,實驗所用試劑為__________________。 圓底燒瓶和燒杯 NO、 O H2O (4) 檢查本裝置氣密性的最好方法是 : 安裝好裝置,先夾上 K3,關(guān)閉 K1,打開 K2,在儲水瓶中裝入水。片刻,儲氣瓶中水位不再上升,儲水瓶中水位不再下降,則裝置氣密性良好,否則其氣密性不好 (4) 檢查本裝置氣密性的最好方法是 : (5) 實驗步驟:①按上圖連接好儀器裝置;②扭開活塞 K1和 K2,主要現(xiàn)象為 : ③ 關(guān)閉活塞 K1和 K2,打開止水夾 K3,要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是 : (5) 實驗步驟:①按上圖連接好儀器裝置;②扭開活塞 K1和 K2,主要現(xiàn)象為 : ③ 關(guān)閉活塞 K1和 K2,打開止水夾 K3,要使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是 : 盛 NO的集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)紅棕色 【 方法論壇 】 一、常用的化學(xué)儀器 一、常用的化學(xué)儀器 1. 能加熱的儀器 一、常用的化學(xué)儀器 1. 能加熱的儀器 (1) 試管 。 (3) 燒瓶 。 (5) 坩堝 。 2. 分離物質(zhì)的儀器 2. 分離物質(zhì)的儀器 (1) 漏斗 : 分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。 (2) 洗氣瓶 : 中學(xué)一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。 (2) 洗氣瓶 : 中學(xué)一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。 3. 計量儀器 3. 計量儀器 (1) 托盤天平:用于精密度要求不高的稱量,能稱準(zhǔn)到 。 (2) 量筒:用來量度液體體積,精確度不高。 (2) 量筒:用來量度液體體積,精確度不高。使用前檢查它是否漏水。 (4) 滴定管:用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的儀器。 (4) 滴定管:用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的儀器。 (5) 量氣裝置:可用廣口瓶與量筒組裝而成。排到量筒中水的體積,即是該溫度、壓強(qiáng)下所產(chǎn)生的氣體的體積。 4. 物質(zhì)儲存儀器 4. 物質(zhì)儲存儀器 (1) 儲存氣體:集氣瓶、儲氣瓶; (2) 儲存固體:廣口試劑瓶,分為無色玻璃瓶和棕色玻璃瓶、磨砂玻璃塞和絲扣塑料塞瓶、塑料瓶; (3) 儲存液體:細(xì)口試劑瓶,又分為無色和棕色試劑瓶、滴瓶。 6. 化學(xué)儀器上的 “ 0” 刻度。 (2) 量筒:無 “ 0” 刻度。 (3) 容量瓶、移液管等只有一個標(biāo)示溶液的刻度,不是零刻度。 (B) 氫氧化鈉固體易潮解,應(yīng)盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存;其溶液盛放在無色細(xì)口瓶里,瓶口用橡皮塞塞緊,不能用玻璃塞。 3. 試紙的使用 注意 : 使用 PH試紙不能用蒸餾水潤濕。 三、物質(zhì)分離方法 1. 固體:①溶解過濾、②結(jié)晶和重結(jié)晶法、③升華法。 三、物質(zhì)分離方法 1. 固體:①溶解過濾、②結(jié)晶和重結(jié)晶法、③升華法。 3. 氣體: ①液化法、②吸收法。 (4) 指示劑或鋁片若已確認(rèn)溶液中沒有弱酸根離子 (用前面的方法 ),再加入指示劑 (指示溶液為明顯的堿性 )或加入鋁片 (產(chǎn)生可燃性無色無味氣體 ),則可證明溶液中存在大量OH。 五、溶液中陽離子鑒別 (在不考慮陰離子影響時 (的一般原則 : 五、溶液中陽離子鑒別 (在不考慮陰離子影響時 (的一般原則 : 1. 鑒別溶液中陽離子的常用試劑及所得現(xiàn)象 五、溶液中陽離子鑒別 (在不考慮陰離子影響時 (的一般原則 : 1. 鑒別溶液中陽離子的常用試劑及所得現(xiàn)象 (1) NaOH溶液可鑒別 NH4+、 Mg2+、Al3+、 Fe2+、 Fe3+、 Cu2+、 Ag+ (2) 可溶性硫酸鹽或硫酸 一般在確認(rèn)溶液中不存在 Pb2+、大量Ca2+和 Ag+的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以證明存在 Ba2+。 (3) 可溶性氯化物或鹽酸 一般在確認(rèn)溶液中不存在 Pb2+的情況下,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可以證明存在 Ag+。 (4) 焰色反應(yīng)可鑒別 Na+、 K+ (5) 指示劑或鋅粒 若已確認(rèn)溶液中沒有弱堿離子 (用前面的方法 ),再加入指示劑 (指示溶液為酸性 )或加入鋅粒 (產(chǎn)生可燃性無色無味氣體 ),則可證明溶液中存在大量的 H+。 (5) 防堵塞 。 七、常見氣體的實驗室制備 七、常見氣體的實驗室制備 1. 氣體發(fā)生裝置的類型 七、常見氣體的實驗室制備 1. 氣體發(fā)生裝置的類型 (1) 設(shè)計原則:根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)所需條件等因素來選擇反應(yīng)裝置。 收集裝置 收集裝置 (1) 設(shè)計原則 : 根據(jù)氧化的溶解性或密度 (2) 裝置基本類型:排水(液)集氣法:H O NO、 CO、 CH2= CH CH?CH;向上排空氣集氣法: Cl CO SO2;向下排空氣集氣法: H NH3。 (3) 氣體的凈化劑的選擇一般情況下 : ① 易溶于水的氣體雜質(zhì)可用水來吸收;②酸性雜質(zhì)可用堿性物質(zhì)吸收;③堿性雜質(zhì)可用酸性物質(zhì)吸收;④水分可用干燥劑來吸收;⑤能與雜質(zhì)反應(yīng)生成沉淀(或可溶物)的物質(zhì)也可作為吸收劑。酸性干燥劑能夠干燥顯酸性或中性的氣體,如 CO SO NO HCl、 H Cl2 、 O CH4等氣體。堿性干燥劑可以用來干燥顯堿性或中性的氣體,如 NH H O CH4等氣體。 在選用干燥劑時,顯堿性的氣體不能選用酸性干燥劑,顯酸性的氣體不能選用堿性干燥劑。能與氣體反應(yīng)的物質(zhì)不能選作干燥劑,如不能用 CaCl2來干燥NH3(因生成 CaCl2 【 實彈演練 】 [課堂反饋 ] 1. 某同學(xué)在設(shè)計實驗中使用了以下數(shù)據(jù): ① 用托盤天平稱取無水 ② 用量筒取濃鹽酸 ③用廣泛 PH試紙測得的 PH值為 ④ 用鹽酸滴定 Na2CO3溶液用去鹽酸 ,其中數(shù)據(jù)不合理的是 : A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ [課堂反饋 ] 1. 某同學(xué)在設(shè)計實驗中使用了以下數(shù)據(jù): ① 用托盤天平稱取無水 ② 用量筒取濃鹽酸 ③用廣泛 PH試紙測得的 PH值為 ④ 用鹽酸滴定 Na2CO3溶液用去鹽酸 ,其中數(shù)據(jù)不合理的是 : A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 2. 分離蛋白質(zhì)的實驗方案中需要一種試劑,它既能改變蛋白質(zhì)的溶解性又不破壞其活性。該試劑是 : A. 硫酸汞 B. 硫酸銨 C. 硫酸 D. 燒堿 B :①把汽油放在帶橡皮塞的玻璃試劑中 ②把氫氧化鈉溶液放在帶橡皮塞的試劑瓶中 ③把硝酸放在棕色的玻璃試劑瓶中 ④把氫氟酸放在無色透明的玻璃試劑并瓶中 ⑤把白磷放在水中,其中正確的是 : A. ①②③④⑤ B. ②③⑤ C. ①④ D. ①②③ 3. 下列盛放物質(zhì)的方法:①把汽油放在帶橡皮塞的玻璃試劑中 ②把氫氧化鈉溶液放在帶橡皮塞的試劑瓶中 ③把硝酸放在棕色的玻璃試劑瓶中 ④把氫氟酸放在無色透明的玻璃試劑并瓶中 ⑤把白磷放在水中,其中正確的是 : A. ①②③④⑤ B. ②③⑤ C. ①④ D. ①②③ B 4. 用示意圖 44— 4中的簡易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和收集。 (1) 實驗前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性? 把導(dǎo)管
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