【摘要】摘要在科技的日益發(fā)展中,擴(kuò)展頻譜通信則是一種新型的通信方式。跳頻通信是擴(kuò)展頻譜通信中的一種,跳頻通信和自適應(yīng)通信、擴(kuò)展頻譜通信以及高速數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)通信系統(tǒng)被稱為“90年代的通信技術(shù)”。由于擴(kuò)展頻譜通信、跳頻通信極強(qiáng)的抗干擾能力和多址通信性能,使其在軍事和民用上都得到越來越廣泛的應(yīng)用。本文講述了擴(kuò)頻通信的基本概念和跳頻系統(tǒng)的主
2024-12-23 19:21
【摘要】直序擴(kuò)頻通信中窄帶干擾抑制算法研究專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師完成日期直序擴(kuò)頻通信中窄帶干擾抑制算法研究直序擴(kuò)頻通信中窄帶干擾抑制
2024-08-02 13:23
【摘要】摘要本文研究的是基于MATLAB的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)設(shè)計。為我們介紹了擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的基本原理,并對擴(kuò)頻系統(tǒng)的各個重要模塊進(jìn)行詳細(xì)的理論介紹,如Walsh函數(shù)的產(chǎn)生及其特性,BPSK的調(diào)制和解調(diào)方法,以及高斯加性白噪聲AWNG的特點(diǎn)等等。所有的理論依據(jù)為后續(xù)的MATLAB程序仿真奠定基礎(chǔ)。在MATLAB程序仿真部分,主要分為6大部分,分別為主函數(shù),發(fā)送模塊,接收模塊,AWNG信道,W
2025-07-12 18:25
【摘要】1引言通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。通信系統(tǒng)的作用就是將信息從信源發(fā)送到一個或多個目的地。對于電通信來說,首先要把消息轉(zhuǎn)變成電信號,然后經(jīng)過發(fā)送設(shè)備,將信號轉(zhuǎn)入信道,在接受端利用接收設(shè)備對接受信號做相應(yīng)的處理后,送給新宿再轉(zhuǎn)換為原來的消息。故通信系統(tǒng)的模型如圖1-1所示。信息源受信者發(fā)送設(shè)備噪聲源信道接收設(shè)備(發(fā)送端)(接收端)圖1
2025-07-14 17:48
【摘要】1通信原理課程設(shè)計設(shè)計題目:基于m序列擴(kuò)頻通信的仿真設(shè)計班級:10通信班學(xué)生姓名:王鵬宇劉鶴段濤趙龍張莉萍學(xué)生學(xué)號:202020020223202020020224
2024-12-02 15:13
【摘要】完美WORD格式摘要本次課程設(shè)計利用Matlab/Simulink對直接序列擴(kuò)頻系統(tǒng)進(jìn)行了仿真,并對仿真結(jié)果做了詳細(xì)的講解分析。首先對直接序列擴(kuò)頻系統(tǒng)原理進(jìn)行介紹,然后基于Simulink做了擴(kuò)頻仿真模型;AWGN信道模型;BPSK的調(diào)制與解調(diào)的仿真模型,還
2025-07-15 06:47
【摘要】中原工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目名稱:CDMA擴(kuò)頻通信中的同步系統(tǒng)的設(shè)計院系名稱:電子信息學(xué)院班級:信息091學(xué)號:202200484131學(xué)生姓名:李哲指導(dǎo)教師:王新強(qiáng)2022年2月中原工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計開題報告目錄一、本課題研究目的及意義........................
2025-04-29 01:48
【摘要】摘要FPGA現(xiàn)場可編程門陣列是在PALGAL等邏輯器件基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,和以往的PALGAL相比FPGA的規(guī)模較大,可以替代幾十甚至幾千塊通用的IC芯片。這種芯片受到了世界范圍內(nèi)的電子設(shè)計人員的廣泛歡迎,在集成電路的設(shè)計中得到了廣泛的應(yīng)用。擴(kuò)頻通信是目前第三代移動通信的核心技術(shù)。擴(kuò)頻通信以其抗干擾能力強(qiáng)、抗多徑
2024-11-30 03:47
【摘要】AspreadspectrummunicationtechnologyspreadspectrummunicationsystemoverviewSpreadspectrummunication,namelythespreadspectrummunication(SpreadSpectrumCommunication),ando
2025-02-08 00:31
【摘要】1第1章擴(kuò)頻通信的理論基礎(chǔ)發(fā)展歷史二十世紀(jì)40年代,理論的提出二十世紀(jì)50年代中期,美國麻省理工學(xué)院研究成功NOMAC系統(tǒng),NoiseModulationandCorrelationSystem(噪聲調(diào)制和相關(guān)系統(tǒng))二十世紀(jì)60年代,擴(kuò)頻通信理論、方法、技術(shù)等各方面的研究發(fā)展和應(yīng)用普及1976年R·C
2025-01-14 05:42
【摘要】擴(kuò)展頻譜通信簡介2022年5月我們知道,傳輸任何信息都需要一定的帶寬,稱為信息帶寬。例如語音信息的帶寬大約為20Hz~20220Hz、普通電視圖像信息帶寬大約為6MHz。為了充分利用頻率資源,通常都是盡量壓縮傳輸帶寬。如電話是基帶傳輸,人們通常把帶寬限制在3400Hz左右。如使用調(diào)幅信號
2025-05-14 02:55
【摘要】基于MATLAB的直接序列擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真:直接序列擴(kuò)頻(DSSS)是直接利用具有高碼率的擴(kuò)頻碼系列采用各種調(diào)制方式在發(fā)端與擴(kuò)展信號的頻譜,而在收端,用相同的擴(kuò)頻碼序去進(jìn)行解擴(kuò),把擴(kuò)展寬的擴(kuò)頻信號還原成原始的信息。它是一種數(shù)字調(diào)制方法,具體說,就是將信源與一定的PN碼(偽噪聲碼)進(jìn)行摸二加。例如說在發(fā)射端將"1"用11000100110,而將"0"
2025-07-11 18:02
【摘要】第一篇:通信原理課程設(shè)計[大全] 二○一○~二○一一學(xué)年第二學(xué)期 電子信息工程系 課程設(shè)計計劃書 課程名稱: 通信原理 班 級: 姓 名: 學(xué) 號: 指導(dǎo)教師: 二○一一年六...
2024-10-25 02:36
【摘要】延陵學(xué)院2010屆畢業(yè)設(shè)計外文翻譯畢業(yè)設(shè)計題目基于m序列的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的仿真設(shè)計外文翻譯題目SpreadSpectrumTechniques專業(yè)通信工程班級06通信Y姓名朱俊學(xué)號
2025-07-09 03:46
【摘要】一、課程設(shè)計目的:通過課程設(shè)計,鞏固已經(jīng)學(xué)過的有關(guān)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應(yīng)用,學(xué)會應(yīng)用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進(jìn)行仿真。二、課程設(shè)計時間安排:課程設(shè)計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構(gòu)建仿真結(jié)構(gòu)模型,最后調(diào)試運(yùn)行并分析仿真結(jié)果。三、課程設(shè)計內(nèi)容及要求:1設(shè)計任務(wù)與要求
2025-01-31 04:46