20xx數(shù)理學院暑期大學生社會實踐活動計劃-閱讀頁
2024-09-11 01:29本頁面
【正文】 備注 編號： 數(shù)理 學院暑期社會實踐活動反饋表 團隊名稱 實踐時間 實踐地點 實踐接收單位評語 簽字（蓋章）： 年 月 日 暑期社會實踐團隊報帳明細表 團隊名稱： 團隊編號： 實踐時間： 實踐地點： 審報金額： 報帳明細表 日期 內(nèi)容 數(shù)量 單價 總額 經(jīng)手人 共計： 元 以上情況完全屬實。能按時上交申報材料，申報材料質量高。能按時上交申報材料。不能按時上交申報材料。（ 32） （ 2）未參加出征儀式或人員不齊、服裝不到位、現(xiàn)場秩序和混亂。 實踐活動中能涉及一定招生簡章宣傳內(nèi)容。團隊考察主題符合科技文化傳播、支教掃盲、革命傳統(tǒng)教育、支愿者服務等。（ 84） 宣傳 （ 1）活動中能自制海報、橫幅等宣傳材料且制作精良，宣傳效果突出 。（ 43） （ 3）活動中缺乏有海報、橫幅等宣傳材料。（ 85） （ 2）活動中團隊成員關系 較融洽，能做到分工合作，保證實踐任務的完成。能在實踐快報上發(fā)表一定量的文章。（ 129） （ 2）實踐過程中每天能較好的堅持反饋實踐情況，文章有一定質量。實踐活動過程中收集圖片資料，較充足且有一定質量。不能在實踐快報上發(fā)表文章。（ 40） 成果、反響 （ 1）建立或鞏固了與實踐基地的伙伴關系和長久的合作意想。實踐單位給予實踐小分隊感謝信、表揚信、獎狀、錦旗等。（ 159） （ 2）建立或鞏固了與實踐基地的伙伴關系和長久的合作意想。實踐單位給予實踐小分隊感謝信、表揚信、獎狀、錦旗等。（ 84） （ 3）在實踐地的群眾中反響一般。（ 30） 指導老師 （ 1）實踐活動有指導老師。（ 64） （ 2）實踐活動有指導老師。（ 32） （ 3）實踐活動無指導老師，能獨立完成實踐任務。分隊成員按要求上交個人小結。分隊成員也不能按要求很好地上交個人小結。實踐成果（論文或調查報告等）質量優(yōu)秀，收入學校暑期社會實踐材料匯編。實踐成果（論文或調查報告等）質量一般。實踐成果（論文或調查報告等）質量不符合要求。開學初在科協(xié)指導下能制作宣傳海報。開學初在科協(xié)指導下能地制作宣傳海報。開學初在科協(xié) 指導下不能很好地制作宣傳海報。（ 4） （ 2）實踐結束時有實質性的成果上報。（縣級 市級 省級國家級 10） （ 4）分隊成員獲實踐活動先進個人（校級 市級 省級 10） （ 5）整個實踐活動中節(jié)約無浪費現(xiàn)象，開銷低于 200 元。（每項 2 分） （ 7）在實踐過程中團隊成員有 損 南徐學院 形象和聲譽，違反各項校紀校規(guī)，不服從接待單位管理的視情節(jié)輕重相應扣分，情節(jié)嚴重者給予警告以上處分。 本評獎原則解釋權歸 南徐學院
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