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20xx年大學生暑期社會實踐活動總結-閱讀頁

2025-01-05 16:55本頁面
  

【正文】 創(chuàng)建和諧社會的指示和需要,組織開展以“落實科學發(fā)展觀,構建和諧大契”赴北侖大契鎮(zhèn)掛職調(diào)研小分隊,通過調(diào)研老齡人口問題,就如何更好地加快老齡人口的管理和建設,進行了為期半個月的社會調(diào)查。經(jīng)過將進半個月的奔波調(diào)查,隊員們對于大契的人口老齡化問題有了更為深入的了解。另外, xx慈城拆遷問題調(diào)研小分隊、信息分院的杭州、 xx大市區(qū)服刑人員子女受教育情況調(diào)研、經(jīng)管分院的關于影響 xx 房地產(chǎn)供求關系的因素調(diào)研、生化分院的xx地區(qū)生化分院各專業(yè)相關企業(yè)人才需求狀況調(diào)查、機建分院的百村示范,千村整治等調(diào) 研活動也分別達到了預期的目的,形成了一定的文字材料。 繼續(xù)深入開展大學生擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、居委會助理活動,加強團組織建設和社區(qū)建設。我院共近 60 名同學分赴 xx 各縣市區(qū)擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、居委會主任助理活動。在實踐中,同學們深入了解了基層各項團建工作,并真正參與其中,明確了時代賦予團員青年的光榮使命,提高了自身的政治素質。他們除了配合居委會開展各項日常工作外,還充分發(fā)揮自己的特長為居委會服務,如幫助居委會實現(xiàn)文檔管理電子化,為居委會出各種相關的宣傳海報以及幫助居委會起草制定各種通知、協(xié)議書、工作計劃等,當好社區(qū)負責人的助手和 參謀。本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)和居委會主任助理活動中,同學們不遺余力,竭盡所學,充分發(fā)揮聯(lián)系學校與社區(qū)、企業(yè)的橋梁紐帶作用,給各實踐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居委會留下了深刻印象,也讓社會各界了解到了理工大學生的風采。 (四)群團聯(lián)動,收效明顯 各級團組織和學生會、學生社團、藝術團等各級各類學生組織的廣泛參與,給今年的暑期實踐活動帶來了群團聯(lián)動的新特點。同時在開展活動過程中,學生會更主動地參與到實踐的各種環(huán)節(jié)。受到了中國共青團三下鄉(xiāng)專欄、中青在線、中國教育在線、中國青少年新聞網(wǎng)、中國青少年維權網(wǎng)、志愿中國、中國大學生在線、北京央視國際網(wǎng)站、 xx 在線、 xx德育網(wǎng)、 xx 大學求是新聞網(wǎng)、中國 xx 網(wǎng)、 xx 科教網(wǎng)、 xx青年網(wǎng)、 xx學子網(wǎng)、 xx電視臺、衢州電視臺、鎮(zhèn)海電視臺、縉云電視臺、 xx電臺、 鎮(zhèn)海人民廣播電視臺、 鄞 州人民廣播電臺、衢州電臺、《 xx日報》、《 xx晚報》、《東南商報》、《現(xiàn)代金報》、《錢江晚報》、南京《現(xiàn)代快報》、《金陵晚報》、《衢州晚報》、 xx市大中學生暑期社會實踐活動簡報等 30 多個各級各類新聞媒體對我院的社會實踐情況作了 200 余次的專題或新聞報道。 在表彰 2021年 xx市大中學生暑期社會實踐活動各類先進的文件中,我院經(jīng)管分院團委獲市級暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎,法律與傳媒分 院駐鄞州區(qū)下應街道東裕新村社會實踐基地等 2個基地獲市級優(yōu)秀基地,外國語分院“我們走上講臺”赴北侖區(qū)支教服務團等 6 支實踐隊獲市級優(yōu)秀團隊,余長河等 10 名師生獲市級先進個人,經(jīng)管分院選送的論文《 xx房地產(chǎn)運行狀況及發(fā)展趨勢調(diào)研報告》等 11 篇文章分獲一等獎 2篇,二等獎 2篇,三等獎 3篇,優(yōu)秀獎 4篇。 今年暑期社會實踐,在學院的“四個化”,即實踐管理制度化、實踐運作規(guī)范化、實踐地區(qū)基地化,實踐內(nèi)容學科化下,能緊扣時代主題,貫徹 學習中發(fā) 16號文件精神 ,圍繞當?shù)亟?jīng)濟文化發(fā)展需要,因此,我院大學生通過社會實踐,深入基層對國情和民情有了較為全面深入的了解,尤其是“三個代表”在基層現(xiàn)狀的了解,從中受到了教育,提高了思想認識,堅定了做“三個代表”忠實實踐者的信念。 舉辦培訓班,參加實踐的同學從招生到班級管理,從課程設置到課堂教學,從后勤到保安,每一項具體的工作都需要廣大同學在實踐中探索,在實踐中積累經(jīng)驗,逐步提高自己的組織能力和管理能力。實踐中許多同學深入社會,開展調(diào)查活動,并寫出一定水準的調(diào)查報告,在調(diào)查過程中逐步提高了寫作水平,也提高了自身的社會活動能力,實際操作能力和社會適應能力,為今后走出校門,踏進社會作了充分的準備,縮短了社會化的進程。 組織大學生參加社會實踐,是大學生發(fā)揮自身的知識優(yōu)勢,為社會 做貢獻的有效途徑,同學們在實踐中學習了“三個代表”,宣傳了“三個代表”,實踐了“三個代表”,收獲巨大。舉辦培訓班,通過科技文化扶貧,在減少文盲率的同時,傳播了現(xiàn)代科學文化知識;藝術團精心組織開展的晚會,為山區(qū)人民送去了精神糧食;舉辦素質夏令營,不僅拓寬了同學的知識面,提高他們的綜合素質,也引起社會的強烈反響,從而帶動整個社會加入提高國民素質的隊列中。 四、實踐體會 (一)、各級領導的高度重視,各職能部門的積極配合,當?shù)卣拇罅χС郑菍嵺`活動取利成功的前提。學院還精心設計了《 2021 年暑期社會實踐工作手冊》、《實踐隊伍統(tǒng)計表》、《調(diào)研報告表》等多種便于開展活動的一系列材料。各有關部門密切配合,各分院成立二級領導小組,配齊配精老師。 (二)、全體師生熱情參與,同甘共苦,艱苦奮斗,是實踐活動取得成功的基礎。今年,我院師生對暑期社會實踐表現(xiàn)出極高的熱忱,他們積極報名,實踐前精心制定實施計劃,妥善安排各項活動,雖在臺風、酷暑等惡劣艱苦的條件下,卻樂此不疲。幾支支教服務隊進駐在經(jīng)濟相對落后的山區(qū),生活極為艱苦,但面對求知的雙眸,同學們含笑站在講臺上精心傳授知識。修理家電,清理衛(wèi)生死角,細致瑣碎又辛苦,整理戶籍雖然枯燥無味但又需要同學們有異常的細心與耐心。 (三)、加強了校內(nèi)外的宣傳和交流,推動了實踐活動的發(fā)展和對學校的宣傳。這是使各實踐隊取長補短,相互借鑒,從而推動實踐工作不斷深入開展。 為期一個多月的暑期社會實踐活動已經(jīng)成功地落下了帷幕,我們在回顧實踐,慶賀成績的同時,也應清醒地看到實踐活動中還存在的一些不足。 xx 大學 xx 學院團委 2021 年 9 月
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