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淺議建筑結構的耐久性畢業(yè)論文-閱讀頁

2025-02-24 09:33本頁面
  

【正文】 慮各種因素 (包括經濟、使用功能要求和其他客觀原因 )之后,決定不再對建筑結構進行修復、加固和改造,并采取拆除措施后,結構的壽命終結。 由于建 筑構造原因造成結構耐久性損傷的分析 造成結構耐久性損傷的影響因素除了混凝土和鋼筋自身的條件 ,設計因素 ,施工滄州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文 11 質量外 ,那就是環(huán)境因素 :相對的溫濕度、 覆蓋層的厚度及材料性質、 酸堿鹽環(huán)境 , 有無裂縫通道等 。 由于建筑構造原因造成結構耐久性損傷主要體現(xiàn)在以下幾個方面 : 1 防水構造不良產生滲漏會加速結構耐久性損傷的發(fā)生 以下部分常會因為防水構造不良產生滲漏 :地下建筑部分由于水文地質資料不準 ,防水材料質量差 ,卷材防水施工不合規(guī)范、鋪貼不嚴密、搭接不良、管道處 和拐彎處不按加強措施操作 ,止水帶在施工處破損 ,監(jiān)理不力等原因造成防水層構造措施不可靠 ,從而使地下建筑部分產生滲漏 。勒腳沒做防潮層或防潮層做得不好,地表水和地下水的毛細作用所形成的地潮也會造成對勒腳部位的侵蝕,地潮還會進一步沿墻身不斷上升,致使室內抹灰粉化、脫落, 抹 灰表面生霉,影響人體健康,在冬季也容易形成凍融破壞。 水是氯離子及其他有害化學物質進入混凝土內部的載體。在構件表面濕潤時 ,溶于水中的有害化學物質隨水進入構件表層。混凝土含水率較高時 ,有害化學物質從構件表面向內部擴散的速度加快 。 如在干燥環(huán)境中 , 即使保護層混凝土完全碳化 ,鋼筋也不會銹蝕。干燥的環(huán)境中 ,混凝土凍融破壞和堿骨料反滄州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文 12 應的速度極慢 ,而在潮濕的環(huán)境中 ,混凝土凍融破壞和堿骨料反應的速度就加快。 2 保溫隔熱構造不良造成結露會劣化結構材料的耐久性 建筑工程設置保溫隔熱層目的是滿足提供適宜于居住或生產的室內溫、 濕度。 如果蒸汽凝結發(fā)生在圍 護結構的表面 ,則稱表面凝結 。當圍護結構出現(xiàn)表面凝結時 , 將會使室內表面裝修發(fā)生脫皮、 粉化甚至生霉。當這種凝聚水產生在圍護結構中的保溫層內時 , 則會使保溫材料內的空隙中充滿水分。同時 ,保溫層受潮 ,將影響材料的使用壽命。 同時 ,隔熱層的設置不當 ,會使其他構造層和結構層直接承受氣候溫度的變化。同時 ,混凝土構件在不穩(wěn)定的溫度變化下 ,產生熱脹冷縮的變形 ,當然也會對結構耐久 性產生不利影響。特別是處于與土壤接觸的地下部分結構 ,由于各類土壤中腐蝕性鹽類的存在 ,防腐構造更顯得重要。從而使地下建筑必須采取防腐措施 ,要配置耐腐蝕高性能混凝土 ,混凝土結構外圍要做防腐隔離層。從耐 久性損傷的內在條件與遷移機理分析 ,所有影響混凝土結構耐久性的化學和物理過程都與氣體、水及氣溶膠的有害物質從混凝土表面進入混凝土內部的遷移機理有關。 裂縫的存在 ,給 CO2 氯化物和水分等提供了進入混凝土內部的通道 ,碳化就會在深入混凝土內部的裂縫表面發(fā)生 。 這些都會使鋼筋表面的鈍化膜中和或破壞 ,導致鋼筋銹蝕。 產生裂縫的原因很多 ,而其中由于變形縫設置不當、 節(jié)點處整體性差等致使裂縫存在 ,無疑為結構耐久性損傷的發(fā)生提供了通道。 (一)土建工程的建設多是關系到國家民生的大事,土木結構工程設計標準的主管部門,對結構的耐久性應做重點審查,并明確土木結 構工程的設計最低使用壽命;完善監(jiān)督措施,確保施工監(jiān)理單位嚴格按照法規(guī)要求監(jiān)督施工。 (二)檢測人員和使用人員要加強對結構耐久性和使用壽命概念的認識,對結構進行定期的檢測和維護。政府要加大對土建工程耐久性宣傳,提高人們的正確使用意識,確保居民積極配合維護人員工作。 (四)要針對不同的腐蝕環(huán)境應設計不同的保護層厚度?;炷两Y構及構件宜整體澆筑,不宜留施工縫?;炷聊途眯詥栴}是一個復雜的系統(tǒng)工程。 建筑結構的耐久性已經成為工程界普遍關注的重大問題,它關系到經濟與安全的滄州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文 15 協(xié)調以及基礎設施投資。這些民生工程必須要在國家統(tǒng)一標準基礎上,綜合采用新技術理論和各項研究來保障其耐久性,來實現(xiàn)百年大計。 本著對工程負責和對社會負責的態(tài)度,我們作為工程人員更應 該在日常的工作中加強對于建筑工程的安全性和持久性的考量,不斷總結經驗,吸取教訓,并積極向有關部門獻言獻策,為社會主義現(xiàn)代化的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量 。正因為有了老師的幫助,我才能順利的將畢業(yè)設計完成。同時還要感謝在我論文完成過程中曾經給予我?guī)椭耐瑢W們,衷心的謝謝你們。我將銘記我曾是一名滄州職業(yè)技術學院學子,在今后的工作中把滄州職業(yè)技術學院的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。懇請閱讀此篇論文的老師、同學多予指正,不勝感激!
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