20xx--20xx九年級(jí)語文上期中試題-閱讀頁
2024-09-09 04:36本頁面
【正文】 ⑵ 我們總讀不完堆積如山的書刊，我們總對一些新事物一知半解； 我們剛剛才明白了 “量子力學(xué) ”，又被深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞得一頭霧水；別人早已在電子商務(wù)領(lǐng)域干得熱火朝天，我們還在用傳統(tǒng)的商業(yè)手法苦苦掙扎 …… 為了在同行業(yè)間生存，甚至在社會(huì)中立足，我們被迫追趕每分鐘都在膨脹的知識(shí)，但我們的腳步 總追不上周遭的變化。 ⑷ 我們需要跳出資訊的泥潭。那些把一切資料的碎片都當(dāng)做資訊的人不可能正確的運(yùn)用資訊；那些把一切有用和無用的東西都往腦袋里塞的人也不可能成功運(yùn)用資訊。也許我們都有過這樣的 “超載健忘癥 ”，聽完一場毫無意義的演講，我們不僅沒有記住一個(gè)字，反而連車停在什么地方 都忘了。 ⑺ 何況資訊充斥著陷阱，有的是資訊制造者帶來的麻煩，更多的則是在傳播通路中的異化，面對撲面而來的種種資訊，如果不加分析、理解、取舍而 “照單全收 ”，必將造成資訊對你的嚴(yán)重傷害。 ⑼ 我們完全可以從資訊焦慮中解放出來，將其還原到個(gè)人的興趣、工作的需要、正確的生活經(jīng)驗(yàn)以及完全溝通的 “常識(shí) ”層次，以 “自己的方式 ”去看待和處理問題。 ⑽ 在資訊的大海里，如果你想做海綿，企圖吸干所有的海水，無異于癡人說夢；不如做快樂的游魚好了，自由地吞吐海水，汲取所需，摒棄所廢。 2本文所說明的道理，作者分別用了兩個(gè)中心句加以概括，這兩個(gè)中心句是：（ 2 分）（ 1） （ 2） 2概括文章開頭 3 段的主要內(nèi)容，說說它在文中所起的作用。（ 2 分） 我們剛剛才明白了 “量子力學(xué) ”，又被深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞得一頭霧水； 別人早已在電子商務(wù)領(lǐng)域干得熱火朝天，我們還在用傳統(tǒng)的商業(yè)手法苦苦掙扎； ， 。 ——《論語》 B．學(xué)而不厭，誨人不倦。 ——楊萬里 D．讀書破萬卷，下筆如有神。 ——葛洪 F．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。 ——《莊子》 2請結(jié)合下則材料給你的啟示來探究上文關(guān)于 “資訊爆炸 ”的話題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。如果掌 握了人類的全部基因密碼，從理論上可使人活到 1200 歲，而且可以設(shè)計(jì)出新人類。 四 、寫作（本題滿分 50 分） 請從以下兩題中任選一題作文。 要求：①根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整；②寫成一篇議論文；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④不少于 600 字。每個(gè)人也都有自己所重視的東西，有的重視知識(shí)，有的重視品德，有的重視金錢，有的重視友情?? 請以“重視”為話題， 自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇 600 字左右的文章。 九年級(jí)語文試題 第 10 頁 （共 10 頁） 附加題： （本題滿分 10 分） 一 、 填空（ 4分） 1． ⑴ 宋代歐陽修《伶官傳序》中寫的名句 “禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺 。月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)初的夜晚。 ” 3． 宋代朱熹說過，讀書有三到，謂 、 、 。 二 、 閱讀下列一首唐詩，然后回答問題。 先遣和風(fēng)報(bào)消息，續(xù)叫啼鳥說來由。 若到故園應(yīng)覓我，為傳淪落在江州。（ 2 分） ② 結(jié)合尾聯(lián)分析，這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情 ?（ 2 分） ③ 這首詩寫法極富特色，請任選一個(gè)角度結(jié)合詩句 具體分
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1