【正文】 d、培訓(xùn)工作實(shí)施者 培訓(xùn)主管接受人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)，作好培訓(xùn)的各項(xiàng)具體工作，其工作效果對(duì)人力資源部主管負(fù)責(zé)。 f、培訓(xùn)工作監(jiān)督實(shí)施者 公司質(zhì)量保證部作為對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén)，完成對(duì)培訓(xùn)實(shí)施部門(mén)（主要是人力資源部）培訓(xùn)結(jié)果的考量。體步驟如下： 序號(hào) 負(fù)責(zé)人 步驟 1 HR部主管 清查公司 HR現(xiàn)狀，將結(jié)果匯報(bào)上級(jí)主管 和各部門(mén)經(jīng)理 2 HR部主管 將培訓(xùn)需求綱要發(fā)各部門(mén) 3 部門(mén)主管 制定本部門(mén)年度培訓(xùn)目標(biāo)，提交《培訓(xùn)課程申請(qǐng)表》，見(jiàn)附表 1。 個(gè)人能夠接受的培訓(xùn)時(shí)間。 5 HR部主管 根據(jù)部門(mén)培訓(xùn)目標(biāo)、員工調(diào)查問(wèn)卷和部門(mén)年度發(fā)展計(jì)劃（公司年度目標(biāo)的分解），確定該部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃。 7 HR部主管 實(shí)施過(guò)程中，修正《培訓(xùn)計(jì)劃》中的有關(guān)課程。 步驟 工作內(nèi)容 理解具體需求 因?yàn)榕嘤?xùn)計(jì)劃只設(shè)定一個(gè)內(nèi)容框架，培訓(xùn)主管在培訓(xùn)前還要了解受訓(xùn)人員的具體需求。 培訓(xùn)引導(dǎo) 培訓(xùn)主管要做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作和“培訓(xùn)引導(dǎo)”，即培訓(xùn)主管指導(dǎo)培訓(xùn)教師完成整個(gè)培訓(xùn)工作的過(guò)程。 培訓(xùn) 培訓(xùn)教師利用多種培訓(xùn)形式進(jìn)行培訓(xùn)。 培訓(xùn) 的具體實(shí)施步驟 培訓(xùn)計(jì)劃 的實(shí)施過(guò)程分為如下幾步： ■作好培訓(xùn)準(zhǔn)備； ■合理安排好培訓(xùn)進(jìn)程； ■發(fā)通知； ■組織培訓(xùn) ■邊實(shí)施邊反饋 ■根據(jù)實(shí)施結(jié)果，修正培訓(xùn)計(jì)劃 ■培訓(xùn)考核：分兩種方式： a、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行考核 對(duì)于學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行逐課考試或考察，結(jié)合學(xué)員平時(shí)表現(xiàn)作出鑒定； 學(xué)員寫(xiě)培訓(xùn)小結(jié)； 建 立個(gè)人培訓(xùn)檔案。 技能方面：業(yè)務(wù)能力有無(wú)提高 知識(shí)方面：知識(shí)面有無(wú)增加 五、附表 附表 51《公司內(nèi)部培訓(xùn)課程計(jì)劃表》 附表 52《年度課程培訓(xùn)計(jì)劃表》 附表 53《外讀進(jìn)修計(jì)劃表》 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。中人網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的管理工具進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi)容的正確性或可靠性。 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 一、培訓(xùn)預(yù)算管理 培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展需要有充足的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)作保障，同時(shí)培訓(xùn)投入必須產(chǎn)生應(yīng)有的效益。中人網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的管理工具進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi)容的正確性或可靠性。 ■比例 確定法 設(shè)定 —— 基準(zhǔn)值，按一定比率決定經(jīng)費(fèi)預(yù)算額。 ■以上無(wú)論哪種預(yù)算方式，都應(yīng)考慮公司現(xiàn)實(shí)情況。 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 控制培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)程，使之能在預(yù)算指 標(biāo)內(nèi)按期完成培訓(xùn)任務(wù)；為使課程適合部門(mén)業(yè)務(wù)和員工需要，人力資源部在開(kāi)課前預(yù)先發(fā)出《開(kāi)課前意見(jiàn)征詢(xún)表》。 支持員工職業(yè)生涯發(fā)展是激勵(lì)員工的一個(gè)重要方面。 具體見(jiàn)：附表 3《培訓(xùn)檔案管理與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃記錄》。中人網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的管理工具進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi)容的正確性或可靠性。 附件 61 公司資助培訓(xùn)和員工服務(wù)期規(guī)定 一、概述 公司為鼓勵(lì)員工不斷地進(jìn)行知識(shí)更新和能力提高，并使公司的培訓(xùn)費(fèi)用更合理更利于控制，特制定此培訓(xùn)發(fā)展資助政策。 三、定義 培訓(xùn)課題 —— 本文指員工申請(qǐng)參加與提高業(yè)務(wù)技能有關(guān)的，不占用工作時(shí)間的各類(lèi)業(yè)余培訓(xùn)課程。 長(zhǎng)期培訓(xùn)是指有證書(shū)，有畢業(yè)文憑、有學(xué)位或工商管理碩士等的課程，通常它大于 6個(gè)月。 業(yè)余學(xué)習(xí)只適用于以下這些情況： (1)公司內(nèi)部沒(méi)有此項(xiàng)專(zhuān)門(mén)技術(shù)或培訓(xùn)； (2)是緊急的需求并且未列入公司年度計(jì)劃； (3)公司內(nèi)沒(méi)有更有效的變通方式提高此項(xiàng)技能或知識(shí)。 短、長(zhǎng)期培訓(xùn)均需確為工作崗位需要，并應(yīng)按以下程序批準(zhǔn)后方可進(jìn)行： (1)員工填寫(xiě)“員工業(yè)余學(xué)習(xí)登記表” 。 (3)員工應(yīng)向部門(mén)主管及人力資源部主管各提供一份詳細(xì)的培訓(xùn)課程安排。 短期培訓(xùn)的公司資助金額年累計(jì)為 2020元，長(zhǎng)期培訓(xùn)的公司資助的全部金額為20200元，超過(guò)部分由本人自理。 得到公司長(zhǎng)期培訓(xùn)資助的員工，在學(xué)業(yè)開(kāi)始之前，公司將與員工簽訂附加協(xié)議，如員工在完成學(xué)業(yè)后服務(wù)不滿一年離開(kāi)公司，員工向公司賠償 100%的費(fèi)用；如員工在完成學(xué)業(yè)后服務(wù)不滿 二年離開(kāi)公司，員工向公司賠償 50%的費(fèi)用。 員工培訓(xùn)如需占用工作時(shí)間的，一般應(yīng)使用個(gè)人休假。 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 ：自 年 月 日起至 年 月 日 ： ： ： ： ： 培訓(xùn)費(fèi)用系指以該次培訓(xùn)為目的，乙方實(shí)際耗用并由甲方支付的費(fèi)用的總和，但不包括申請(qǐng)費(fèi)、入學(xué)費(fèi)、體檢費(fèi)、書(shū)費(fèi)、宿舍費(fèi)。 ，乙方應(yīng)完成培訓(xùn)任務(wù)，遵守培訓(xùn)方的規(guī)章和紀(jì)律。 ，按甲方需要，乙方應(yīng)無(wú)保留地向甲方或甲方的其他員工轉(zhuǎn)授通過(guò)培訓(xùn)獲得的技術(shù)和知識(shí)。 第 5條：糾紛解決 本合同項(xiàng)下的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)本著友好協(xié)商原則加到解決，如不能解決，爭(zhēng)議雙方可向合同簽署地的人民法院提請(qǐng)?jiān)V訟解決。 （無(wú)論是辭職，被除名，還是不辭而別） 二年內(nèi)均不得服務(wù)于甲方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。 第 7條：其它 ，甲乙雙方各執(zhí)一份。 甲方代表 [簽字蓋章 ]： 乙方： 日期： 日期： 合同簽署地： 開(kāi)課前意見(jiàn)征詢(xún)表 課程名稱(chēng)： 開(kāi)課原因： 課程期望： 教師 ： 課程內(nèi)容： 修改意見(jiàn)： 擬參加人員： 修改意見(jiàn)： 擬開(kāi)課長(zhǎng)度： 少于 1天 少于 1周 大于 1周 擬開(kāi)課時(shí)間： 月初 月中 月底 部門(mén)經(jīng)理意見(jiàn)： 必要 不必要 部門(mén)經(jīng)理審批簽字： 制表人： 人力資源部經(jīng)理： 日期： 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。中人網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的管理工具進(jìn)行篩選和編輯，但是并不聲明或保證其內(nèi)容的正確性或可靠性。 第七章 培訓(xùn)效果評(píng)估 在培訓(xùn)的某一項(xiàng)目或某一課程結(jié)束后，一般要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行一次總結(jié)性的評(píng)估或檢查，依據(jù)培訓(xùn)的目的和要求，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法，找出受訓(xùn)者有哪些收獲或提高，檢查和評(píng)定培訓(xùn)的效果。 其 中，對(duì)培訓(xùn)人員的工作評(píng)估包括對(duì)培訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)教師和培訓(xùn)工作組織者的評(píng)估等內(nèi)容。 如果部門(mén)自行開(kāi)設(shè)的內(nèi)部課程或外送外讀的內(nèi)部課程，部門(mén)應(yīng)填寫(xiě)表 3《部門(mén)培訓(xùn)課程情況匯總表》，報(bào)人力資源部，以便人力資源部對(duì)參加者的培訓(xùn)情況進(jìn)行登記和效果跟蹤。 動(dòng)態(tài)評(píng)估法 動(dòng)態(tài)評(píng)估就是把有關(guān)的人和事放到培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估，既看原有基礎(chǔ)，又看目前情況，更要看發(fā)展?jié)摿挖厔?shì)。 縱向比較是將評(píng)估對(duì)象放在自身發(fā)展過(guò)程中，進(jìn)行歷史的和現(xiàn)實(shí)的比較，看其發(fā)展的相對(duì)位置是進(jìn)步了還是退步了，其效果是增強(qiáng)了還削弱了。 比較評(píng)估法應(yīng)用比較廣，但對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確性要求較高。 這種方法的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)出一份優(yōu)秀的問(wèn)卷。 四、附表 附表 1《培訓(xùn)學(xué)員評(píng)估記錄》 附表 2《培訓(xùn)課程評(píng)估表》 免責(zé)聲明：本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有，有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供