培訓(xùn)課程設(shè)置ppt44-管理培訓(xùn)-閱讀頁(yè)
2024-09-07 18:20本頁(yè)面
【正文】 程的選擇 最大的資料庫(kù)下載 6 培訓(xùn)課程選擇的標(biāo)準(zhǔn) ?必須學(xué)習(xí)（ must learn) ?應(yīng)該學(xué)習(xí)（ should learn） ?最好學(xué)習(xí)（ nice to learn） 二、培訓(xùn)課程的選擇 最大的資料庫(kù)下載 61 必須學(xué)習(xí)（ must learn) 該知識(shí)、技能或態(tài)度，具有高度重要性與常用性，但阻礙性很低。再讓學(xué)員 自己解釋其操作重點(diǎn)，直到學(xué)員及講師都了解他的說(shuō)明。 最大的資料庫(kù)下載 43 在崗培訓(xùn)的 缺點(diǎn) 三、培訓(xùn)方式的選擇 教室理論教學(xué)和 OJT沒(méi)有辦法配合很好 生產(chǎn)線或作業(yè)上是以生產(chǎn)為重心，長(zhǎng)久而把培 訓(xùn)忽略 若講師未受過(guò)訓(xùn)練，常用錯(cuò)教學(xué)方法，延誤教 學(xué)效果 培訓(xùn)材料有時(shí)太過(guò)時(shí)，有的太深澀 培訓(xùn)課程沒(méi)有明確的職務(wù)分析 最大的資料庫(kù)下載 51 離崗培訓(xùn)的 特色 三、培訓(xùn)方式的選擇 ?建教合作模式 ?企業(yè)包班 ?專業(yè)委外 ?其他 最大的資料庫(kù)下載 52 離崗培訓(xùn) 優(yōu)點(diǎn) 三、培訓(xùn)方式的選擇 ?學(xué)習(xí)效果容易改善 ?增加培訓(xùn)內(nèi)容廣度 amp。學(xué)員可能在游戲中不夠嚴(yán)肅正經(jīng) 最大的資料庫(kù)下載 3 培訓(xùn)方法的選擇 角色扮演 四、培訓(xùn)方法 特性： 學(xué)員表演他們必須面對(duì)面處理的問(wèn)題 目的： 以表現(xiàn)實(shí)際人性的觀念、技巧等練習(xí)接受指正，而改變行為 缺點(diǎn)： 學(xué)員可能害羞或忸怩不安，或者不正經(jīng)的表演 最大的資料庫(kù)下載 四、培訓(xùn)方法 3 培訓(xùn)方法的選擇 作業(yè)應(yīng)用（計(jì)劃工作） 特性： 讓學(xué)員針對(duì)一件工作做有創(chuàng)造性的計(jì)劃 目的： 作業(yè)工作可提供學(xué)員對(duì)自我智慧及態(tài)度的認(rèn)識(shí)，也可讓學(xué)員發(fā)揮想像力 缺點(diǎn)： 學(xué)員之間必須能相互合作，但也要配合學(xué)員之間之需要差異，否則一失敗則易生自卑感 最大的資料庫(kù)下載 3 培訓(xùn)方法的選擇 籃中訓(xùn)練法 四、培訓(xùn)方法 特性： 學(xué)員接到一堆檔案、報(bào)表文件（和真實(shí)工作環(huán)境一樣的內(nèi)容），然后學(xué)員處理那些東西，并比較處理的結(jié)果 目的： 適合于辦公室（白領(lǐng)）工人的工作訓(xùn)練 可以從訓(xùn)練中自我回饋而改進(jìn) 作為改變工作態(tài)度或工作優(yōu)先順序的訓(xùn)練 缺點(diǎn)： 在比較訓(xùn)練成果時(shí)，應(yīng)注意不要傷到學(xué)習(xí)速度較慢之學(xué)員 最大的資料庫(kù)下載 四、培訓(xùn)方法 3 培訓(xùn)方法的選擇 敏感訓(xùn)練 特性： 觀念評(píng)論個(gè)人的行為 觀察評(píng)論團(tuán)體的行為 目的： 學(xué)員學(xué)到行為的效應(yīng)（對(duì)個(gè)人和團(tuán)體），以增長(zhǎng)相互的了解，尤其是溝通的訓(xùn)練 缺點(diǎn)： 學(xué)員不喜歡別人的批評(píng) 常只是提出問(wèn)題但未能解決問(wèn)題 最大的資料庫(kù)下載 五、培訓(xùn)課程設(shè)置案例 最大的資料庫(kù)下載 六、培訓(xùn)課程設(shè) 置的 注意事項(xiàng)
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